寒假英语公开课.ppt
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1、好的学习方法与教学方法可以起到事半功倍的作用,一:目的性要明确!在授课过程中,要让学生知道,他们学习的目的是什么?不是为父母,不是为老师,而是为自己以后更好的出路,更好的未来,为自己以后更加美好的生活。哲学一点说就是:为更好的实现人生的自我价值要有我们伟大领袖毛主席的精神:孩儿立志出乡关,学不成名誓不归。,二:学习互动性要强,不能单是老师授课学生听课的模式,要改变为一起摸索,一起探讨的模式,这样的课堂,学生才不会沉闷,才会学有所获课堂当中,老师的定位是既是学生的老师,又是学生的朋友,与学生建立良师益友,亲密无间的关系,以更好的推动学习的进步对学生要多鼓励,少批评,要给学生一种你是真正关心她,爱
2、护她,为他好的,对他有信心,有期待的,学生学习才会更加有冲劲,三:把所学知识应用到现实生活,中国是应试教育,成绩决定一切,怎样更好的提高学习成绩而有不会容易忘记,那就要在授课过程中,结合现实生活来应用知识,这样学生就记得牢,记得深。诱发兴趣:如用现实的问题提问学生,让学生深思,以增强学生渴求得到问题答案的兴趣来带着问题学习。如:本堂课我简单述说一下英语中代词的用法,Pronouns 代词,代词的考点,一.人称代词,二.物主代词,为什么句子中一时用 I 一时用me?一时用her?一时用hers?它们之间有什么不一样?怎么区别?这就涉及到以下知识点了,Today,I want to borrow
3、her books,but,she tell me.hers are broken,I am very sad.,中英文人称代词联系,我们中文有主谓宾,同样英语也有。在英语中,通常我们把主语叫主格,把宾语叫宾格。在中文中,主语在谓语之前,宾语在谓语之后同理:在英文中,主格在谓语动词之前,宾格在谓语动词之后什么是人称代词?什么是主格?什么是宾格?,考点一:人称代词,第一人称,第二人称,第三人称,人称,格,数,单数,复数,主格,宾格,主格,宾格,I,you,he,she,it,me,you,him,her,it,we,you,they,us,you,them,巧学妙记:人称代词口诀,动词之前主格填
4、,动/介之后宾格跟。you和 it 主宾同,其他主宾须分清。,(10 北京)1.Mr.Wang is very friendly,and_ like him very much.A.we B.us C.our D.ours(11 上海)2.The visitors asked _ lots of questions about Chinese culture during the tour.A.I B.my C.me D.mine(11 杭州)3.Her mother is waiting for _ outside.A.she B.her C.herself D.hers,活学活用,1.Yo
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