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1、,21 搭石,黎川县第二小学 尧 燕,人教版课标本小学语文第七册,搭石 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照两尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴（qin）责这里的人懒惰（du）。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳

2、，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（s）语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协（xi）调有序（x）！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chu）绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几

3、句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（f）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照两尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,静静地默读2-4自然段，用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句，再想一想那是一种怎样的美？,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,每当上工、下工，一行人走搭石

4、的时候，动作是那么协(xi)调有序(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；给人画一般的美感。,绰：外号B.宽裕；富裕C.形容姿态柔美,清波漾漾，,绰（chu）绰，,人影,清波漾漾,人影绰绰,清波漾漾,人影绰绰,清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感,每当上工下工一行人,后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐,朗读：,走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来,像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chu）绰，给人画一般的美感。,每当上工、下工，一行人走搭石,的时候，动作是那么协（xi）调,有序（x）！前面的抬起脚来，,后面的紧跟上去，踏踏的声音，,朗读：,如果有两个人面对面同时走

5、到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,伏,理所当然,假如遇到年幼的孩子来走搭石，大人总要，人们把这看成理所当然的事。,激发想象，练习表达,假如提着很多行李的人来走搭石，大家总要，人们把这看成理所当然的事。,假如残疾人来走搭石，大家总要，人们把这看成理所当然的事。,一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,布置作业 必做：摘抄文中自己喜欢的句子 选做：课下搜集有关“美”的图片，一起交流 写写自己发现的平凡事物中的美。,谢 谢,