学习模块四综合指标.ppt
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1、学习模块四 综合指标,通过本章内容的学习,要求理解总量指标、相对指标、平均指标和变异指标的含义及作用,掌握计算方法,学会用综合指标分析社会经济问题。,学习目的和要求:,学习难点:,学习重点:,1、总量指标的种类2、几种主要相对指标的计算3、相对指标应用,1、总量指标的分类2、几种主要相对指标的区别,讲授,教学方法:,实例演练,基本内容:,任务一 总量指标任务二 相对指标任务三 平均指标任务四 变异指标,任务一 总量指标,一、总量指标概述,(一)总量指标的含义,总量指标又称统计绝对数,是反映一定时间、地点和条件下某种现象总体的总规模或总水平的统计指标。,(二)总量指标的作用,是人们对社会经济现象
2、认识的起点是制定方针政策、编制计划、实行 科学管理的重要依据是计算相对指标和平均指标的基础,(三)计量单位,二、总量指标的种类,(一)按其所反映的内容不同,、总体单位总量,、总体标志总量,关 系:,二者是相对的,在一定的研究目的下,一个指标可能是总体单位总量,也可能是标志总量.,(二)按其所反映的时间状况不同分,1、时期指标:反映现象在某一段时期内 的总量。,2、时点指标:反映现象在某一时点(瞬间)上的总量。,特点:,时期指标与时点指标的区别,下列属时期指标的有(),【练习】,1、福建省历年出生的婴儿数2、福建省历年年末人口数3、福建省历年固定资产投资额4、福建省历年固定资产原值5、福建省历年
3、国内生产总值6、某公司历年利润7、某储蓄所各月末存款余额8、某矿务局哥寂寞钢材库存量9、某高校历年在校生人数10、某高校历年招收学生数,任务二 相对指标,一、相对指标概述,二、相对指标种类及计算方法,三、计算和应用相对指标的原则,一、相对指标概述,(一)相对指标的含义,相对指标又称统计相对数,是两个有联系的统计指标对比计算的比率。它表明社会经济现象内部的结构、比例、现象之间的数量对比关系和联系程度。,(二)相对指标的作用,1.能够反映现象内部和现象之间的相对水平和联系程度.2.为某些不能直接对比分析的统计指标提供可以比较的基础.,(三)表现形式,(1)系数和倍数:基数抽象化为1(2)成数:10
4、(3)百分数%:100(4)千分数:1000,.有名数(主要用于强度相对数),.无名数,二、相对指标的种类及计算,二、相对指标的种类及计算,【练习】,我国人口和国土面积资料,单位:万人,国土面积:960万平方公里,请计算全部可能的相对指标,(一)结构相对数,特点:,为无名数;同一总体各组的结构相对数之和为1;用来分析现象总体的内部构成状况。,二、相对指标的种类及计算,无名数,可用百分数或一比几或几比几表示;用来反映组与组之间的联系程度或比例关系;3.分子分母可互换。,(二)比例相对数,特点:,(三)强度相对数,(1)用有名数表示(2)分子分母可互换,可以计算正指标、逆指标(3)强度相对数往往带
5、有平均的意思,但它不是平均数,特点:,正指标:,逆指标:,数值大小与现象的发展程度或密度成正比,数值大小与现象的发展程度或密度成反比,【例】,某地区某年总人口为100万人,有5000个零售商业机构,则,商业网点密度=5000个/100万人=50个/万人,商业网点密度=100万人/5000个=200人/个,或,正指标,逆指标,为无名数;用来反映现象的数量在时间上的 变动程度。,(四)动态相对数,特点:,为无名数,一般用倍数、系数表示;用来说明现象发展的不均衡程度;3.分子分母可互换。,(五)比较相对数,特点:,一般公式:,(六)计划完成情况相对数,特点:,1.计划任务数表现为绝对数时:,【例】,
6、某企业2010年某产品计划产量200万件,实际产量为260万件。则:,绝对效果:实际完成数-计划数=60(万件),2.计划任务数表现为相对数时:,某厂2010年计划规定产品产量要比上年提高5,而实际提高了7。则,【例】,某企业2010年计划规定流通费用要比上年降低 4,而实际降低了 5.5。则,【例】,3.计划执行进度的检查,某企业2011年计划完成商品销售额1500万元,1-9月累计实际完成1125万元。则,【例】,1200,1000,80%,66.7%,4.长期计划完成情况的检查,累计法,水平法,【例】,某企业五年计划规定,A产品产量在计划期总额为700万吨,计划期最后一年应达到200万吨
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