陋室铭提交课件.ppt
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1、,公主岭市范家屯镇第三中学 庄艳丽,欢迎光临,陋 室 铭,刘禹锡,教学目标:1 在不断积累文言词语的基础上,提高学生阅读文言文能力。2 理清文章的结构线索3 了解铭文的特点。4 理解托物言志写法。教学重点:1 理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。探究化用典故在揭示作者的价值取向方面的好处。教学难点;作者的处境与文中情感之间的关系,返回,戏赠看花诸君子,紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。,再游玄都观,百亩庭中半是苔,桃花开尽菜花开。种桃道士归何处,前度刘郎今又来。,作者简介,刘禹锡(772840),唐代文学家。字梦得,洛阳(今属河南)人。贞元进士,曾官监察御史。
2、永贞元年(805),与柳宗元等参与王叔文政治 革新运动,失败后长期被贬 在外。直到永和元年(827)回到长安,任太子宾客。他 的文章,说理精辟,词锋犀 利,有刘梦得文集。,安徽和县刘禹锡陋室,铭,是一种文体,多刻写于器物之上,用于警戒自己或称述功德;文辞精练,有韵,读来铿锵有力;体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似。,题目解说,商汤盘铭:苟日新,又日新,日日新。,自主学习 学会朗读 品位文章的韵律美。,采用自读、对读、轮读等多种方式朗读。,文章的音乐美体现在哪里?文中押韵的字有哪些?2.你对陋室的总体印象如何?它真的陋吗?,思考,山|不在高,有仙|则名。水|不在深,有龙|则灵。斯是|陋室,惟
3、吾|德馨。苔痕|上阶|绿,草色|入帘|青。谈笑|有|鸿儒,往来|无|白丁。可以|调|素琴,阅|金经。无|丝竹|之乱耳,无|案牍|之劳形。南阳|诸葛庐,西蜀|子云亭。孔子|云:何陋|之有?,陋室铭,刘禹锡,山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,山 水,仙名,龙灵,道德高尚,具有灵性,(喻主人),(比陋室),草色入帘青,苔痕上阶绿,上,入,恬静雅致赏心悦目,谈 笑 有 鸿 儒,往 来 无 白 丁,对比,衬托自己的“德馨”,可以调素琴,阅金经。,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,正面实写,反面虚写,高雅脱俗,不慕富贵,南阳诸葛庐 西蜀子云亭,政治上建功立业的伟大抱负,文学上万古流芳的高远志趣,远大抱负
4、,可以调素琴,阅金经,谈笑有鸿儒往来无白丁,无丝竹之乱耳无案牍之劳形,苔痕上阶绿,草色入帘青,南洋诸葛庐,西蜀子云亭,何陋之有,山仙名,水龙灵,今天修复的安徽和州刘禹锡陋室,花香不在多,室雅何须大,思考下列问题,1.文中哪句话统领全文大意?,斯是陋室,惟吾德馨。,2.作者是否从一开始就写陋室?文章从何入笔?起何作用?,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。,3.作者笔下的陋室环境如何?,苔痕上阶绿,草色入帘青-恬静、雅致、令人赏心悦目。(环境之雅),4.陋室主人交往之人、日常生活又怎么样?,交往之人:(交往之雅)谈笑有鸿儒,往来无白丁。,日常生活(情趣之雅)调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案
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