基础护理学-第五章-患者的清洁卫生.ppt
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1、护理学基础,第五章 患者的清洁卫生,主要内容,第一节 口腔护理第二节 头发护理第三节 皮肤护理第四节 晨晚间护理,第一节 口腔护理,口腔清洁卫生评估口腔的清洁护理,口腔清洁卫生评估,患者的一般情况 患者配戴义齿状况 患者的口腔卫生保健知识 患者的口腔情况,第一节 口腔护理,口腔清洁卫生评估口腔的清洁护理,口腔的清洁护理,目的 评估 计划 实施 评价,目 的,保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发症。去除口臭、牙垢,增进食欲,保证患者舒适。观察口腔粘膜和舌苔的变化、特殊口腔气味,提供病情的动态信息。,计 划,一般患者口腔护理用物 重患者口腔护理用物,口腔护理常用漱口溶液,一般患者的口腔护理实施,
2、适用于不能起床的患者。抬高床头支架,使患者取半坐卧位,也可侧卧或头偏向一侧,取患者的干毛巾围于领下,脸盆放于旁边接取漱口污水,备好牙刷、牙膏、漱口水,让患者自己刷牙。,重患者的口腔护理实施,核对、解释、体位 取治疗巾围于颌下及枕上,置弯盘于口角旁、漱口、口腔评估 按顺序擦洗、协助漱口 再次观察口腔 取下治疗巾,整理用物,评 价,患者口腔湿润,感觉舒适,口腔没异味。口腔内无溃疡和感染,牙龈无出血。患者及家属了解口腔清洁方面的知识及技能。,第二节 头发护理,头发清洁卫生评估头发的清洁护理,头发清洁卫生评估,头发情况 头发护理知识及自理能力 患者病情及治疗情况,第二节 头发护理,头发清洁卫生评估头发
3、的清洁护理,床上梳头,目的 评估 计划 实施 评价,目 的,床上梳头可按摩头皮,促进头皮血液循环,除去污垢、头皮屑,使患者清洁、舒适、美观。,计 划,解释 患者准备 护士准备用物准备,实 施,解释、体位 梳头 编辫子 操作后处理,评 价,操作方法轻柔,患者感觉舒适。患者外观整洁,心情愉快。,床上洗头,目的 评估 计划 实施 评价,目 的,去除头皮屑及污物,清洁头发,减少感染机会。按摩头皮,促进头部血液循环及头皮的生长代谢。促进患者舒适,增进身心健康,建立良好的护患关系。,评 估,患者的一般情况、病情及头发卫生状况。患者头皮完整度及头发营养状况。患者对头发卫生保健知识的了解程度。,计 划,预期结
4、果用物准备 患者准备 护士准备,实 施,解释、取体位、围毛巾、铺橡胶单 洗头发 擦干头发 操作后处理 洗手、记录,评 价,患者头发清洁,感觉舒适,个人形象良好。操作时动作轻柔,保证患者安全,正确运用节力原则。护患沟通有效,保护患者的自尊,满足患者身心需要。,第三节 皮肤护理,皮肤清洁卫生评估皮肤的清洁护理压疮的预防与护理,皮肤清洁卫生评估,患者皮肤情况 患者病情、意识状态、肢体活动能力、自理能力 患者的清洁习惯,第三节 皮肤护理,皮肤清洁卫生评估皮肤的清洁护理压疮的预防与护理,淋浴和盆浴,目的 评估 计划 实施 评价,目 的,保持皮肤清洁、干燥,使患者舒适。促进皮肤的血液循环,增强其排泄功能,
5、预防皮肤感染。观察全身皮肤有无异常,为临床诊治提供依据。,计 划,预期结果用物准备 患者准备 护士准备,实 施,备物、解释 沐浴 操作后处理,床上擦浴法,目的 评估 计划 实施 评价,目 的,去除皮肤污垢,保持皮肤清洁,促进生理和心理的舒适,促进健康。刺激皮肤的血液循环,增强皮肤的排泄功能,预防感染和压疮等并发症的发生。促进患者身体放松,活动肢体,维持关节和肌肉的正常功能。为护理人员提供观察患者并与患者建立良好护患关系的机会。,评 估,患者的一般情况 病情、意志状态、肢体活动、自理能力。皮肤的情况,计 划,预期结果用物准备 患者准备 护士准备,实 施,解释、按需要给予便器 必要时关闭门窗,以屏
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