后设资料(Metadata)的规划、分析与建置方法.ppt
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1、後設資料(Metadata)的規劃、分析與建置方法,第一場 台北:中華民國九十五年三月三十一日第二場 花蓮:中華民國九十五年四月二十八日第三場 台中:中華民國九十五年五月十二日第四場 高雄:中華民國九十五年六月二日第五場 台東:中華民國九十五年六月三十日,台灣原住民數位典藏推廣研習營專題演講三:後設資料(metadata)規劃與建置,數位典藏國家型科技計後設資料工作組研製版本:人(博)v 1.0,講師:沈漢聰、城菁汝、邱鈺珺,後設資料與後設資料標準的概念 深入分析典藏品的意涵,包括內涵與系統兩部份的分析 撰寫與維護後設資料功能需求書 檢視與評估所開發之後設資料系統,課程目標與範圍,大 綱,後設
2、資料與後設資料標準簡介後設資料的設計與建置深入分析後設資料需求後設資料功能需求書撰寫作業介紹,第一部份:後設資料與後設資料標準簡介,Metadata 一詞之各式中譯:元資料 元數據 超資料 詮釋資料 後設資料,後設資料與後設資料標準簡介-1,不同社群的習慣稱呼:電腦界資料字典(Data Dictionary)圖書館界圖書館目錄(Library Catalogue)博物館界館藏記錄、登錄、資料標準(Documentation,Register,Data Standard)檔案館界檢索工具(Finding Aid),後設資料與後設資料標準簡介-2,後設資料與後設資料標準簡介-3,中文品名:豹皮衣分
3、類編號:10162關係族社:排灣族尺寸:衣長67.0cm,出手29.0cm,出手高39.0cm,胸寬51.5cm,衣襬57.0cm,什麼是後設資料(Metadata)?,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫,後設資料與後設資料標準簡介-4,品名:玉辟邪原品名:漢玉獸尺寸:長13.2cm、高5.7cm 保存狀況:良好典藏位置:玉器庫房,什麼是後設資料(Metadata)?,來源:故宮器物數位典藏子計畫,品名:玉辟邪時代:漢代(206B.C.-A.D.220)質材:玉石色澤:玉色白裡透黑文物評等:古物,後設資料與後設資料標準簡介-5,什麼是後設資料(Metadata)?,來源:故宮器物數位典藏子計
4、畫,後設資料(Metadata)的定義:資料中的資料(Data about data)。機器可解讀的網頁資訊。(from W3C)有關資料的結構性資料。(from Dublin Core)後設資料是有關一個數位典藏品的資料,通常由典藏品創作者或提供者來建立。一般而言,後設資料會伴隨著數位典藏品出現或埋置於檔案標頭中,因此,後設資料可以作為資訊儲存與檢索系統很有用的基礎。(from 美國圖書館學會)超過30種的定義。,後設資料與後設資料標準簡介-6,後設資料(Metadata)的功用:對擁有者與管理者而言,長久保存、快速檢索並使用數位資源 管理數位資源 統計數位資源 建置數位資料控制的機制 數位
5、典藏品的共享與互通對使用者而言,找尋 獲取使用 辨識 詮釋、了解、學習 選擇,後設資料與後設資料標準簡介-7,後設資料的類型:(以功能為導向)描述性後設資料描述資源的內涵與關聯性,以便發現與辨識資源。如:書目資料 結構性後設資料給予數位典藏品實質的結構,以便瀏覽、檢索與呈現上述資源。如:書的章節結構、電子全文的翻頁功能。管理性後設資料為使數位資源能作長久的管理、使用與保存的相關資料。如:數位資源壓縮資訊、智財權管理資訊等。,後設資料與後設資料標準簡介-8,後設資料的類型:(以組成結構為導向)資料結構(data structure)如:CDWA這套標準之metadata.資料值(data val
6、ue)如:CDWA中的Authorities,包括Place/Location Identification、Subject Identification、Creator Identification等。資料內容(data content)如:Cataloguing Cultural Objects。,後設資料與後設資料標準簡介-9,沒有後設資料標準前,各人對相同的事物作出不一樣的描述與詮釋。各人對相同事物著重的重點不一致。有了後設資料標準後,一致性的描述 全面性的描述 結構性的描述 資料交換性,後設資料與後設資料標準簡介-10,後設資料標準詳簡類型探討:不同的後設資料格式支援不同目的的需求。
7、簡單 vs豐富 一般性 vs特定性,後設資料與後設資料標準簡介-11,簡單,豐富,一般性,特定性,DC,VRA,CDWA,博物館類:CDWA、The CIDOC Information Categories、VRA Core Categories 檔案館類:EAD、ISAD(G)、TEI 生物類:Species 2000 Data Standard、HISPID VS一般性:Dublin Core,後設資料與後設資料標準簡介-12,藝術品描述類目(CDWA,Categories for the Description of Works of Art):CDWA是由J.Paul Getty Tr
8、ust下的Art Information Task Force(AITF)所發展的後設資料標準,主要的描述目標為藝術品、建築、物件群,其欄位的設計是希望可以滿足藝術史研究的需求,提供給研究者一致且可信的內容,共有27個類目(categories),細分了233個大小元素。官方網站:,後設資料與後設資料標準簡介-13,檔案編碼描述格式標準(EAD,Encoded Archival Description):EAD是一種結構化的檔案檢索工具(finding aids)標準,其發展目的是為了支援檔案和手稿的收集保存,提供一個永久編碼標準,可機讀處理各種單位(如檔案館、圖書館、博物館與手稿館)所產生的
9、目錄、登錄簿、索引等查檢工具,以利檔案資源易於在網路上取得。官方網站:http:/,後設資料與後設資料標準簡介-14,都柏林核心集(DC,Dublin Core):Dublin Core後設資料標準,是一組簡單卻有效的核心元素集。為了要加速網路電子資源的整理與組織,並加強網路資源的找尋與檢索的精確性,因此集合了圖書館界、資訊科學等各領域專家,共同制定專為描述網路電子資源的一套後設資料格式。此核心集僅有15個元素。官方網站:http:/dublincore.org/,後設資料與後設資料標準簡介-15,更多的後設資料標準介紹,請參閱後設資料工作組網站之參考規範:http:/www.sinica.e
10、du.tw/metadata/standard/standard-frame.html,後設資料與後設資料標準簡介-16,現在讓我們來做一個習作吧,習作一:請從左側的一段文字內容中,擷取欄位的資料值填入下方的表格(5 分鐘),後設資料與後設資料標準簡介-17,答案:,後設資料與後設資料標準簡介-18,第二部份:後設資料的設計與建置,後設資料的設計與建置-1,後設資料的設計與建置,參與者之間的關係:,後設資料工作組,使用者,專家學者/主題計畫,系統開發人員,後設資料的設計與建置-2,後設資料工作組將設計、建置後設資料所需要的工作予以系統化,研發出後設資料作業流程。此作業流程共包括四大階段,分別為
11、:需求確認與內涵分析(需求訪談、計畫相關標準與個案觀察、深入分析後設資料需求、確認後設資料策略暨標準間的互通性)後設資料功能需求書研製(研製後設資料功能需求書、後設資料系統評估)後設資料系統開發(研製參考規範、發展後設資料系統)服務與評估(後設資料服務、後設資料作業評估),後設資料(metadata)生命週期作業模式source:http:/www.sinica.edu.tw/metadata/design/design-frame.html,後設資料的設計與建置-3,Step 1:需求訪談(第一階段)瞭解主題計畫典藏品的內涵、著錄與呈現上的需求。協商雙方的合作模式與擬定計畫進程。後設資料需求
12、表單填寫解說。,後設資料的設計與建置-4,Step 2:計畫相關標準與個案觀察(第一階段)分析主題計畫的屬性,歸納適用的後設資料類型。觀察並研析國際間符合計畫類型之後設資料標準,並 評估標準的發展性、通用性與符合性等,進行後設資 料標準的篩選。蒐集國際上相關的個案計畫,了解其後設資料的應用 趨勢和議題。,後設資料的設計與建置-5,Step 3:深入分析後設資料需求(第一階段)依據回傳的後設資料需求表單進行藏品內涵屬性分析、內涵結構分析以及藏品單元關聯分析等。,後設資料的設計與建置-6,Step 4:確認後設資料策略暨標準間的互通性(第一階段)利用之前的研究發現,建議主題計畫採用後設資料 標準的
13、策略。,後設資料的設計與建置-7,Step 5:研製後設資料功能需求書(第二階段)彙集分析的成果與確認過的需求,撰寫成後設資料 功能需求書。此功能需求書為主題計畫、後設資料分析、系統開發 三方面溝通的橋樑,其功能包括:供主題計畫確認其後設資料需求 後設資料分析與系統開發人員間溝通之依據 主題計畫修正後設資料系統和功能的依據,後設資料的設計與建置-8,Step 6:後設資料系統評估(第二階段)評估後設資料系統開發的各種可能性,以利主題計畫 決定自行開發系統,或採用同質或相似計畫的系統,或採用與其他組織團體合作等方式發展其系統。,後設資料的設計與建置-9,Step 7:研製參考規範(第三階段)研製
14、參考規範,包括:建檔流程與著錄原則、系統使用 手冊等。,後設資料的設計與建置-10,Step 8:發展後設資料系統(第三階段)系統開發人員需依據功能需求書開發符合需求的系統 與工具。開發期間,為促使有效的系統設計,主題計畫、後 設資料規劃人員及系統發展者之間的參與成員應持 續交流與討論意見。系統雛型完成後,主題計畫與後設資料分析人員應 回應系統測試與評估結果。,後設資料的設計與建置-11,Step 9:後設資料服務(第四階段)接續提供後設資料服務,包括:諮詢服務,提供計畫 成員有關後設資料與內涵分析方面的諮詢。建立後設資料標準的互通機制,如:標準對照、meta-search。發展中文版本的後設
15、資料標準。,後設資料的設計與建置-12,Step 10:後設資料作業評估(第四階段)檢視後設資料整體實施程序和效益。評估後設資料紀錄的品質,包括:完整性、準確性等。評估採用標準對於檢索的效益。,後設資料的設計與建置-13,第三部份:深入分析後設資料需求,為協助主題計畫表達其後設資料內涵與系統需求,還有依後設資料工作組分析作業所需資訊,特別設計了後設資料需求表單,作為主題計畫後設資料需求調查與本組分析工作之主要依據。後設資料需求表單內容包括:01 Metadata需求確認表單08 系統屬性功能需求表02 藏品單元層級關係圖09 系統查詢功能需求表03 藏品單元群組關係圖10 系統紀錄建檔流程04
16、 Metadata藏品元素需求表單11 統主鍵元素架構格式05 Metadata元表代碼表單12 系統使用群組與權限管控06 Metadata著錄範例表單07 元素關係結構圖,後設資料需求調查,內涵分析,系統分析,第三部份:深入分析後設資料需求,Part 1:內涵分析,分析1:藏品單元與群組關係分析來源依據:02 藏品單元層級關係圖 03 藏品單元群組關係圖方法:確認藏品描述的最小單位(建議以表示),並釐清 此最小單位與其他藏品之間的層級關係與群組關係。,內涵分析-1,範例1:套件每件藏品獨立存在是有意義的,與其他藏品合置也具 意義,但只需單獨著錄每件藏品。,內涵分析-2,文物1,文物2,服飾
17、,來源:,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫,範例2:組件兩件或兩件以上的藏品合置在一起較具意義,故以整組 著錄即可。,內涵分析-3,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫,文物套件,刀組,國外範例:,內涵分析-4,From:CDWA,範例3:套組件每件藏品獨立存在是有意義的,與其他藏品合置也 深具意義,故除了單筆著錄每件藏品之外,也需再另 外著錄一筆整組的資訊。,內涵分析-5,文物套件,文物1,文物3,文物2,多寶格,內涵分析-6,來源:故宮器物數位典藏子計畫,分析2:後設資料元素的群組化與結構化分析來源依據:04 Metadata藏品元素需求表單 05
18、 Metadata元素代碼表單 06 Metadata著錄範例表單A.群組化(grouping)方法:瀏覽相關的表單,將性質相類似的元素放在一起,並 設立一個新元素將這些性質類似的元素置於其下,形 成一個群組。,內涵分析-7,範例1:,內涵分析-8,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫 回傳之04Metadata藏品元素需求表單(2003/04/29),內涵分析-9,來源:後設資料工作組之中央研究院民族所原住民計畫-文物調整建議說明V0.1(2003/06/05),元素群組化之優點:1.性質相同或相近的資料不會分散於各處。2.Metadata 將更具結構性,並更利於處理多值的資訊。3.有助於著
19、錄的流程與介面瀏覽。,內涵分析-10,接下來,我們來習作一下吧,內涵分析-11,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫 回傳之04Metadata藏品元素需求表單(2003/04/29),習作二:請將下列元素進行群組化(3 分鐘),內涵分析-12,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫 回傳 之04Metadata藏品元素需求表單(2003/04/29),來源:後設資料工作組之中央研究院民族所原住民計畫-文物調整建議說明V0.1(2003/06/05),答案:,B.結構化(structuring)方法:將元素群中一再重複的特質抽出,獨立為一元素,並考慮設計成代碼表的著錄方式。範例1:,內涵分析-1
20、3,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫 回傳之04Metadata藏品元素需求表單(2003/04/29),內涵分析-14,來源:中研院民族所台灣原住民文物計畫 回傳 之04Metadata藏品元素需求表單(2003/04/29),來源:後設資料工作組之中央研究院民族所原住民計畫-文物調整建議說明V0.1(2003/06/05),元素結構化之優點:1.元素較為簡潔。2.較具結構性,減少空值元素的產生。3.使用代碼表,利於日後可擴充或修改,避免更動系統 元素架構。,內涵分析-15,再來做一個結構化的習作吧,內涵分析-16,習作三:請將下列元素進行結構化(3 分鐘),內涵分析-17,答案:,分析
21、3:後設資料標準比對作業來源依據:04 Metadata藏品元素需求表單(調整後)方法:確認標準的採用策略,選擇適用的標準。釐清所要描 述的主題與單元,並暸解標準的結構、元素定義與關 聯性之後再進行比對作業,比對時需注意語義與資料 值是否一致。,內涵分析-18,如何選擇適用的標準?需求符合性 標準的成熟度 標準應用的輔助工具(指引文件、軟體工具)標準的聲譽(Reputation)與目前採用狀況 日後的發展與維護,內涵分析-19,標準比對分析:CDWA:,內涵分析-20,內涵分析-21,內涵分析-22,內涵分析-23,標準比對分析:藉由標準的比對分析檢視主題計畫提出的需求是否完整。如某些類目是標
22、準建議之核心類目,表示此類目資訊在此學科領域的內涵上是相當基本的,分析人員可就此提出建議,請主題計畫人員再次確認是否忽略了提出此部份之需求,或確實不需要這些需求。,內涵分析-24,內涵分析-25,數位典藏計畫-聯合目錄以Dublin Core 15個元素來進行計畫之間跨學科,跨領域的互通。,來源-國家歷史文物數位典藏計畫編織-Metadata功能需求書,內涵分析-26,來源-國家歷史文物數位典藏計畫編織-Metadata功能需求書,內涵分析-27,主體:服飾文物,關聯:影像資料(大小/類型/格式),關聯:書目資料,來源-國家歷史文物數位典藏計畫編織-Metadata功能需求書,內涵分析-28,
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