动漫游戏专业介绍.ppt

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1、,动漫游戏专业介绍,南京新华电脑专修学院影视动漫教研组,动漫,“动漫”是指动画和漫画的合称与的缩写。泛指所有的动画、漫画作品。在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展，动画和漫画之间联系日趋紧密，两者常被合而为“动漫”。动漫是目前年轻人最喜爱的多媒体影像形式之一。动漫作为一种流行文化发源于日本，作为一种大众文化载体，其含义更加广泛，不仅包括静态的漫画杂志、书籍、卡片，还包括动态的漫画音像制品，如蓝猫淘气三千问。“动漫”一词并非源于日语，在日语中也没有“动漫”一词。而在汉语里，原先也没有“动漫”这个概念。20世纪90年代开始，日本漫画在我国慢慢传播开来，1998年我国出现第一家动漫咨询杂志动漫

2、时代（ANIME COMIC TIME），从此“动漫”一词在我国成为动画与漫画的合称。目前，国内大多数人在提及“动漫”时多指日本动漫或日式动漫。另外，英语cartoon的中文音译“卡通”，也是漫画与动画的合称，但有时特指是美国式动画。,动漫游戏,动漫游戏的学习内容,动漫游戏的第一阶段,课程内容：1、计算机操作(基础、安装、网络基础)；2、Office办公自动化；3、美术与设计创意基础（设计素描、动画速写、图案基础）；4、动画造型设计；5、剧本写作与编辑；6、Photoshop图像处理；阶段培养目标：1、掌握计算机操作基础和日常办公软件、Photoshop的使用2、掌握素描人物形体和色彩运用,动

3、漫游戏的第二阶段,课程内容：1、coreldraw/illustrator矢量软件；2、Corel Painter插画上色；3、影视摄影基础；4、手绘卡漫（动漫手绘基础、动画运动规律故事板、分镜头设计、原动画基础教程）；5、FLASH软件（FLASH动画基础课、FLASH游戏的制作、FLASH动画片制作）；阶段培养目标：1、深入的艺术鉴赏力和美术表现；2、扎实的空间构成和动画效果表现能力；3、娴熟操作各类平面、二维动画设计软件的工作能力；4、具备动漫场景和角色设计理解力和艺术效果呈现能力；5、了解动漫行业设计制作、行业管理知识和实践经验。,动漫游戏的第三阶段,课程内容：1、3DSMAX动画(建

4、筑动画、游戏制作)；2、3DSMAX建筑动画实训；3、After Effects影视级视觉特效合成；4、After Effects影视特效实训；5、艺术欣赏；培养阶段目标：1、具备电影、电视影视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事拍摄、编辑合成、动画创意设计和编导及三维电脑动画理论研究；2、具有综合应用知识解决问题能力、具有现代影视广告策划、制作能力、具有初步电视片制作能力、具有三维动画制作能力,动漫游戏的第四阶段,课程内容：1、绘声绘影、影视音频音效制作；2、影视级别专业摄影项目实训；3、游戏动漫项目实训；4、创意项目Flash短片摄制；5、艺术欣赏；阶段培

5、养目标：1、动漫游戏的作品制作阶段，通过作品的制作对所学的动画知识进行加强。2、完成整个动漫游戏的学习，成为一名合格的高质量就业人才。,动漫游戏的第五阶段,课程内容：1、Maya影视动画场景及角色模型；2、Maya影视级灯光与材质；3、ZBrush雕刻建模造型；4、Maya高级角色动画；5、Maya顶级渲染（mental ray）;6、高级后期制作（NUKE）;7、影视动画项目实训;培养阶段目标：1、全面学习高端三维软甲Maya+NUKE；2、学习电影级别的动画软件，成为一名电影级的动画人才！,手绘卡漫课程体系,手绘作品欣赏,主干软件的介绍,Photoshop,主干软件的介绍,coreldra

6、w/illustrator矢量软件,主干软件的介绍,Corel Painter上色软件,主干软件的介绍,FLASH,主干软件的介绍,3DSMAX,主干软件的介绍,After Effects,主干软件的介绍,Maya,主干软件的介绍,ZBrush,主干软件的介绍,NUKE,动画实训的介绍,影视动漫的师资,胡斌 王迪 高伟,影视动漫实训群,影视动漫实训群,影视动漫实训群,影视动漫实训群,影视动漫实训群,影视动漫实训群,就业方向,插画设计师二维原画设计师二维场景设计师 二维动画设计师二维后期合成动画师FLASH无纸动画师三维角色设计师 三维模型设计师三维动画设计师三维游戏场景(道具)设计师三维影视动画特效师 三维后期合成动画师动漫设计师广告设计师动画工程师,