作文升格到56分以上.ppt
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1、如何快速把36分的作文升格到56分以上,高考作文中,有一部分及格线附近的作文与优秀作文往往只有一步之差。让阅卷老师为之惋惜,也让学生自己与心仪的大学失之交臂。这类文章的问题出在哪里?如何修改这一类文章,快速让自己的作文跻身优秀作文行列?下面以2009年全国卷河南样卷8为例来进行分析说明和升格指导。,失误:“夹心饼干”式失误,36分的作文在审题方面往往已经抓住了作文的最佳立意,但是由广泛过分相信所谓的考试技巧,过分追求语言的华美,过分相信自己背诵的精彩段落能给自己赢得高分,所以只在开头和结尾用自己的话来写作,进行点题和扣题,但中间大段大段的内容借鉴或抄袭历年的优秀高考作文。从而导致自己的作文形成
2、“夹心饼干”的模式:开头结尾是自己写的,且与当次的作文要求相关,中间的内容生搬硬套,游离作文中心。不能灵活运用平时积累,忽略了写作中关键词的重现。,修改要领:要修改这类文章,其实并不难,只要考生从以下几个方面加以注意即可做到:1、增强一点自信心:说自己的话,不相盲目照搬别人;2、转变一种观念:不要过分迷信形式,要明白所有的形式都是为内容服务的;3、养成一种习惯:下笔之前列一个简要的作文提纲,提纲要扣住自己的论点与材料的关键词。4、紧扣自己的提纲展开写作,不要横生枝节。5、例证要典型,要注意对例证进行加工,使之切合论点。,下面来看2009河南高考河南样卷8 注:红字标出的是作文体现思路的语句 绿
3、字标出文章存在的问题,样卷八:发扬优势,雄鹰能称霸蓝天,因为他有强劲的翅膀和有力的爪子;鲨鱼能横行大海,是因为它有锋利的牙齿;蜗牛能爬上至高的金字塔,是因为它有超常的耐力和坚定的脚步因此,每个人都有自己的优势,要懂得去发现自己的优势,发扬自己的优势。(首段符合题意)要有锐(睿)智的慧眼,认清自己,这是你成功的基石。一块闪亮的金子,也有被埋没的时候,千里马常有,而伯乐不常有。要懂得适当地表现自己,让自己适当地放出光芒,抛弃那些往日的虚荣,让慧眼的伯乐发现你的价值,然后再通过你不懈的努力,你也能见到那幸福而温暖的阳光。(例证与分论点不符),爱因斯坦曾经说:做一件事情,每天坚持一个小时,五年之内,你
4、必是这个领域的高手。由此可见,坚持也是让你的优势发光的不可缺的一部分。成功并不在于量的积累,关键在于熟练,一种状态,一直保持着一种熟悉自然的状态量,只是一个不存在的数字,而起作用的仅是你奋斗过程在你中留下的感觉、经验,每天坚持一小时,全身心地投入,坚持,你也会让你的优势更加亮丽,更加令人注目。鲜花有了雨露的滋润,阳光的呵护,才能更加鲜艳夺目。适当地借助外力,让你的优势更加明显,你身边无时无刻都有关心你爱护你的人,时刻为你提供最温暖的帮助,虽然他有时只是一个微笑,或是一句温馨的话语,老师,是你航行的航标,指导你走向胜利的彼岸;同学是你航行时的风帆,为你的成功加速;家庭是你温暖的港湾,在你寒冷孤寂
5、时给你最舒心的鼓励。不要忽视你旁边的每一个角落,无论它多么渺小。因为它有可能在你最需要帮助的时候,给你最温暖的帮助。,保持冷静的心态,合理地认清自己的优势,别为埃及力所不能及的事而懊恼。李白没有整日哀叹与(于)仕途的不畅,因为他认清了自己作诗的才能;梅花选择了冬天的寒冷,因为它认清了抵御寒冷是自己的优势;仙人掌选择了茫茫干旱的沙漠,是以因为他认清了自己耐旱的优势(以上三段有机械套版嫌疑,并但分论点转变了话题,扣题不紧,论据也与论点不合)如果你有乘风破浪的勇气,大海就是你的天地。如果你有支持飞翔的气魄,蓝天就是你的归宿。认清自己,自己的优势将更加夺目!(797字)最后得分:内容13+表达12+特
6、征11=36分,我们梳理一下文章的结构:题目:发扬优势总论点:每个人都有自己的优势,要懂得去发现自己的优势,发扬自己的优势。分论点:1、要有睿智的慧眼,认清自己,这是你成功的基石。2、坚持也是让你的优势发光的不可缺的一部分。3、适当地借助外力,让你的优势更加明显,4、保持冷静的心态,合理地认清自己的优势,别为埃及力所不能及的事而懊恼。总结:认清自己,自己的优势将更加夺目!,结合我们梳理出来的提纲即可看出,该同学在列分论点时把分论点的话题分别换成了“认清自己”、“坚持”、“适当借助他人的帮助”、“冷静的心态”。始终与题目若即若离。其实,我们只需把分论点句子中的条件和结果变换一下,就成了:,总论点
7、:每个人都有自己的优势,要懂得去发现自己的优势,发扬自己的优势。分论点:1、发扬优势,需要有一双慧眼,先发现自己的优势。2、发扬优势,需要有坚持发扬优势的精神。3、发扬优势,可以适当地借助外力。4、发扬优势,需要保持冷静的心态。总结:发扬优势,你的人生会产生夺目的光彩!这样的提纲,写下来,即使分论点3有点游离,结合其它样卷标准,也应能得到48分。,所以该文的失误在于,1、自始至终未联系材料;话题摇摆不定,若即若离:2、逻辑混乱:就总论点来说,主体部分应分“发现优势”和“发扬优势”两大层展开,可是该同学分论点1、4谈“发现优势”,分论点2、3谈“发扬优势”;3、论点论据油水分离:列出分论点后,举
8、例、分析不能紧扣分论点,总是扯到别的话题上去,能证明分论点的典型论据太少;4、语言有不合逻辑之处:如首段“因此”前后不具备因果关系,倒数第二段李白与梅花、仙人掌并列不合逻辑;。5、过分追求文采而忽略了文采应切合作文的内容。,修改建议,1、联系材料,扣紧话题;2、把总论点表达得更明确些,分论点要排序要合乎逻辑;如把“发扬优势”与“生存”联系起来;调整分论点的顺序,使之合乎逻辑,或修改为“发现优势,发扬优势,以平常心对待优势”的思路;3、为分论点补充论据,并调整现有论据的叙述的角度,分析时注意紧扣论点;4、修改个别有问题的语言点。下面来看具体的修改:(划线标出有问题语句,绿字分析问题,红字为修改后
9、的语句),样卷八之修改稿:发扬优势,雄鹰能称霸蓝天,因为他有强劲的翅膀和有力的爪子;鲨鱼能横行大海,是因为它有锋利的牙齿;蜗牛能爬上至高的金字塔,是因为它有超常的耐力和坚定的脚步(增联系材料的语句、概括句和过渡句:兔子能活得优悠自在,是因为它的跑步能力和打洞能力动物们正是凭借自己的先天优势,活出了属于自己生命的精彩)因此,每个人都有自己的优势,要懂得去发现自己的优势,发扬自己的优势。(“因此”不合逻辑,前后没有因果关系。本句改为:人也一样,每个人都有自己的优势,只要你能发现自己优势,发扬自己的优势,同样能在属于自己的一方领地活出自我的精彩。),要有锐(睿)智的慧眼,认清自己,这是你成功的基石。
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