一班梁栋《再别康桥》.ppt

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1、,赛诗会,请你回忆关于离别的古诗句。,1、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维渭城曲2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大 3、执手相看泪眼，竟无语凝噎。柳永雨霖玲4、山回路转不见君，雪上空留马行处。岑参白雪歌送武判官归京,“黯然消魂者，唯别而已。”江淹,走近志摩,作 者 介 绍,徐志摩（1896-1931），原名徐章垿，别名南湖，云中鹤，浙江海宁人。现代诗人、散文家。早年留学欧美，深受资产阶级民主、自由和个性解放思想的影响，形成独特的人生观：追求爱、自由和理想的美。1922年回国后，历任北京大学、清华大学教授。1923年参与发起成立新月社。有诗集志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集等。其诗语言

2、清新，韵律和谐，比喻新奇，想象丰富，意境优美，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。他的散文也自成一格，著有散文集落叶巴黎的鳞爪自剖等。1931年11月因飞机失事遇难。,释题,康桥,即剑桥,英国著名的剑桥大学所在地。徐志摩曾在19211922年在英国留学两年,大部分时间在此度过。本诗作于1928年11月作者自英伦乘船返国途中。由于这是作者旧地重游,重访昔日进修、留下美好记忆的学府所在地康桥,故以“再别康桥”为题。,走近康桥,“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”徐志摩,剑桥大学国王学院的后园立了一块白色大理石的石碑，上面刻录了中国最著名的

3、诗歌。它就是20世纪中国最伟大的诗人徐志摩的再别康桥。很多中国人都对这首诗怀有深厚的情感。今天它已经成为中英文化交流的象征。,轻轻的/我/走了，正如/我/轻轻的来。我/轻轻的/招手，作别/西天的/云彩。,那河畔的/金柳，是/夕阳中的/新娘。波光里的/艳影，在我的心头/荡漾。,软泥上的/青荇，油油的/在水底/招摇；在康桥的/柔波里，我/甘做/一条水草！,那榆阴下的/一潭，不是/清泉,是/天上虹；揉碎/在浮藻间，沉淀着/彩虹似的/梦。,寻梦?撑/一支长篙，向青草更青处/漫溯，满载/一船星辉，在星辉斑斓里/放歌。,但/我不能/放歌，悄悄/是别离的/笙箫，夏虫/也为我/沉默，沉默/是今晚的/康桥!,悄

4、悄的/我/走了,正如/我/悄悄的来,我/挥一挥/衣袖,不带走/一片云彩。,静静聆听，人诗合一。,大师朗诵,朗诵竞技台,友情提醒1、注意朗读的节奏是否正确，不能把完整的句子读破了。2、注意每一句诗的重音，有没有突出来。3、音量是否适中，音调是否舒缓得当。4、是否投入感情。,感受诗歌的绘画美,诗中的哪些景物给你留下了深刻的印象？,云彩，金柳，柔波，青荇，青草，星辉等。,这些景物浸透了作者对康河的永久的恋情，在重墨重彩的描写中突出一个“静”字，以自己无声的悄悄的告别来映衬康河宁静与和谐的美。,感受诗歌的绘画美,那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。波光里的艳影，在我的心头荡漾。,赏析：写河边的柳树倒映在康河

5、之中的风景，宣泄了诗人无限欢欣和眷恋的情思。新娘的比喻更是表达了作者对康桥无比浓烈的浓烈爱和温柔。,感受诗歌的绘画美,软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘做一条水草!,赏析：绿油油的水草如人一般地在柔波里招摇，像是在向诗人招手致意，诗人甘愿化为一条水草，承受康河的爱抚。可见诗人内心对康桥的依恋是何等的强烈，又是何等的缠绵啊!,感受诗歌的绘画美,那榆阴下的一潭，不是清泉,是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。,赏析：“榆阴下的清潭”即“拜伦潭”这里的彩虹既可以看作是诗人在剑桥大学短暂生活的诗化，也不妨看作是对先哲的追思与怀想。“沉淀”更是可见诗人对康桥记忆之深重。,感受诗歌的绘画美,全诗共有7节，每一节都为我们描绘了一幅美丽的画面，请同学们为其他几幅图画命名。,河畔金柳艳影图、水底青荇招摇图、榆荫青潭浮藻图、满载星辉寻梦图、黄昏夏虫沉默图、挥手惜别云彩图。,诗歌情感：,1难舍难分,2欢喜和眷恋,3更加欢喜和眷恋,4对康桥永久的眷恋,5感情达到高潮,6情绪低落 静思默想,7悄悄作别,挥手作别云彩图,河畔金柳倒影图,青草水底招摇图,榆阴浮藻清潭图,撑篙漫溯寻梦图,黄昏夏虫沉默图,招手惜别云彩图,谢谢！,