《儿童呼吸系统的结构功能及发育》.ppt
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1、呼吸的意义在于维持我们体内细胞的生命活动,细胞一旦缺氧,它的正常活动就会受到影响。那么,有哪些器官参与了呼吸运动?,第四章儿童呼吸系统结构功能及发育,问题:呼吸系统由哪些结构组成?,咽,鼻,喉,气管,肺,左右支气管,呼吸系统组成,临床上把鼻、咽、喉合称上呼吸道,第一节儿童呼吸道的结构功能及发育特点,1.鼻 鼻黏膜:内有血管对空气加温加湿;黏液湿润血管,黏附灰尘和细菌.鼻毛将黏液摆向咽进入胃,胃液杀菌.空气中的颗粒或细菌刺激鼻或喉咙的黏膜引起喷嚏.鼻腔对空气加温、加湿、清洁,嗅觉。鼻旁窦:有四对,与鼻腔相通,各窦粘膜与鼻腔粘膜相连续。对空气湿润和加温,对发音共鸣.,筛窦,上颌窦,额窦,蝶窦,问题
2、:鼻旁窦有哪四对?,上颌窦是鼻旁窦中最大的一个,窦口高于窦底,炎症渗出物不易引流,是慢性鼻窦炎最好发部位,鼻炎和鼻窦炎是儿童的常见病问题:为什么要纠正儿童张口呼吸的不良习惯?,环状软骨,会厌软骨,甲状软骨,杓状软骨,2.喉:以软骨为支架,外覆喉肌,内衬黏膜,有甲状软骨、会厌软骨、杓状软骨等。,喉结:马鞍形的甲状软骨,喉腔内两侧粘膜形成两对呈前后方向的纵行的皱襞 上方一对称为前庭襞 下方一对称为声襞(内有声韧带),前庭襞,声襞,声门裂是喉腔最窄处,声门裂,问题:喉腔内最窄的位置在哪里,喉腔内最狭窄处是声带,是呈前后分布的由结缔组织形成的一对皱璧,狭长的切口是声门裂,喉口(后面观),前庭壁,声襞,
3、声门裂,声带,声音的产生:声襞(声带)之间的裂隙称声门裂,是喉腔中最狭窄的部位,当说话或唱歌呼出的气流通过时振动声带可产生声音。,喉的冠状面,阅读:喉肌是一些细小的骨骼肌,附着于喉软骨,喉肌的舒缩,能活动构成喉腔各骨的关节,引起声带的紧张和松弛。声带像一根橡皮带子,当呼吸时,空气通过声带,声带张开,但不会发生振动。当说话或唱歌的时候,空气从肺部向上通过喉咙,声带变紧并快速闭合振动产生声音。简单的说,两片声带之间有一个狭长的切口称声门裂,当你说话时,喉肌使声带收缩,声门裂变窄,肺内的空气通过这个口子冲出来并振动了声带.声带的长度决定音量的高低.声带收缩变短时,即声带越紧,发出的声音越高;当声带变
4、长或松弛时,两条声带间有较宽的间隙,发出的音比较低.没有两个人说话的声音是完全相同的:是因为每个人声带的长度和厚度不同,声音还与人胸腔的形状、嗓子、鼻子、嘴巴和头部的形状都各不相同有关系。,声带的长度在人的一生中会发生改变,在幼儿期因为儿童的喉腔较小而且声带短,所以发出的声音比较尖锐,男孩和女孩的声带长度基本相等,但是到了青少年时期,男孩声带比女孩的声带长,这使得男生的嗓音比女生低沉。声带1214岁发育快,声带男长而宽(20-24mm),女短而窄(15-18mm),致青春期后男女声调有别。成年男性的声带长而厚,是男性嗓音低的原因。声带发育过程中,经常会“声变”,如声音嘶哑、音域狭窄、发音疲劳、
5、局部充血、水肿分泌物增多等。女孩11,男孩12开始变声.小学高年级儿童注意保护嗓子,顺利度过变声期。变声期不要大喊大叫、不要长时间用嗓子,以免引起炎症,使声带粗糙松弛,声音嘶哑。三、气管和支气管形状像字母C,由环状软骨组成.有弹性,保持气流通畅.气管内壁有黏膜和纤毛,纤毛把黏液送到咽喉吞入胃.空气中的颗粒刺激气管黏膜引起咳嗽,儿童气管和支气管的特点:气管和支气管管腔比成人窄、管壁上的黏膜柔嫩,黏液分泌不足导致管腔干燥,气管内纤毛摆动较差形成痰的能力差,呼吸的屏障作用很弱.管壁富含毛细血管和淋巴管因炎症而肿胀致使呼吸不畅。儿童易患感冒、鼻炎、鼻窦炎、气管炎、支气管炎、肺炎等,第二节儿童肺结构功能
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