高二班人际关系班会.ppt
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1、事情背景2009.03.08 发生在高二十一班的一件很不愉快的事情,早晨康瑞雪同学7点10分回到教室,从走廊经过,准备回到自己的座位,史建峰同学迎面走来,速度较快,由于走廊较窄,眼看就要撞到康瑞雪同学,康瑞雪同学用手挡开史建峰同学,史建峰同学转身一拳打在康瑞雪同学的后背上,而且,态度很不好,没有认错,扬长而去。,处理决定,经高二11班班主任、高二年级主任、德育处主任研究决定,给与行政记大过处分!,检讨,09年3月8日,令人难忘的日子,那天是妇女节,而我偏偏在这一天做了这样的事,(具体什么事,我不再说明,相信大家都知道)对康瑞雪同学,我感到深深的歉意,她是众人心中刻苦勤奋的榜样,本应得到我们的尊
2、重和敬佩,可我,一个学习糟糕透顶的学生,连对她最起码的尊重都没有做到。,联想到自己是从一中转来的,本来自己身上就有很重的一个包袱,现在还想要给它加一些重量,是不是自己真的很蠢这件事影响很不好,尤其在一些女生心目中,也许我在她们心中已经彻底变成一个混蛋了吧以后,这样的事情不会在我身上发生了,我向大家保证,希望自己在今后的一年半中能够平稳的度过,我不想个自己留下太多的遗憾希望康瑞雪同学能够原谅我犯的错误,也希望班上各位女同学原谅我对你们的不尊重希望班上的所有同互相尊重,不要再犯和我同样的错误,史建峰,同一屋檐下 共创高二(16)班美好的“家”,小议高中生人际关系的处理,人与人之间的相处贵在真诚与互
3、爱互助,同在屋檐下,亲如一家人,希望大家能多从别人的角度想想,“将心比心”,坦诚相待,互相照应。只要能做到这一点,你将会找到集体生活的真正乐趣,找到令你若干年后仍感动不已的温暖感觉。,进入中学阶段,良好的人际关系开始成为影响中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生活在一个温馨的集体环境中,与周围的同学、老师建立起和谐的关系,他就会消除孤独感,产生安全感,保持情绪的平静和稳定。否则,就会感到孤独和压抑。但是,良好的人际关系不等于“和周围的每一个人都很亲密”。,特别是进入到青春期的中学生,自我意识有了极大地提高,个人的独立性也已经大大地增强,每个人对人、对事、对人生、对生活都开始有了自己的看法
4、,希望能独立地安排自己的学习和生活,而不希望别人过多地干涉自己,这便是中学生与小学生的区别。,进入到青春期的你,一定已经认识到,建立良好的人际关系更重视的是与他人在思想认识和生活体验上的交流、在生活上的必要关心和帮助以及互通信息等方面,建立良好的人际关系应注意以下几个方面:,一、要热情交往 人际关系是互动的,不要总是消极地等待别人来主动关心自己,而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的,你对别人开放,别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候,你不仅会对对方有更深一层地认识,更重要的是对自己也会有新的认识和体验。,主动交往,千万不要自卑退缩。即使是生活在集体中的最
5、孤僻的人,他们的内心深处也渴望与人交往,他们不去主动交往往往是因为以前在感情上受到过挫折,现在不敢贸然主动与人交往,或者是由于某些原因本身非常自卑,害怕得便到别人的理解和支持,只好把自己锁定在一个小角落里,独自忍受孤独的折磨。人不能主动交往,主要原因是在交往过程中缺乏自信。所以首先就要树立自己的自信心,应当不为一时的挫折而失去对自己的信任,并且要找到自己的优点,给自己恰如其分的评价。任何人都不能期待着友谊找上门来,不管什么事情你不去争取,也不是很容易得到的,友谊也是如此。,二、要理解尊重 每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大
6、家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。,学会善意的欣赏别人有的同学之所以孤独,是因为他们找不到可以交朋友的人,他觉得这些人或庸俗或虚伪,进而孤芳自赏,认为没有人能成为自己的知己。他们看不到别人的优点,不能够客观准确的思考并分析问题,从而陷入到孤独的境地。,三、要以诚相待 人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。,四、要宽容谅解 俗话说:“人无完人,金无赤足。”我们周围的同学(包括自己)都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同的见解,这就要求能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会导致敌意。,五、
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