21陈涉世家(优质课件).ppt
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1、司马迁,陈涉世家,司 马 迁,学.科.网,制作者:宁强县第一初级中学 崔静,司马迁(约公元前145公元前90年),字子长,西汉夏阳人。史学家 文学家 史记是我国第一部纪传体通史 记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年的历史.纪传体是司马迁首创的体例,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。,史记原名太史公书。全书五十二万多字,包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传、共130篇。本纪记述历代帝王的事迹;世家主要记述诸侯王国的事迹;列传则是人臣之传。本纪和列传是全书的中心,在书中所占篇幅最在,所以称之为纪传体。,史记原名太史公书,是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达300
2、0年间的历史。全书共130篇,52万余字,包括12篇本纪(帝王传记)、30篇世家(记诸侯贵族之事)、70篇列传(历代各阶层有影响人物的事迹)、10篇表(以表格形式呈现的各个历史时期的大事记)、8篇书(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况)。鲁迅称它为“史家之绝唱、无韵之离骚”,陈涉世家,本课节选自史记陈涉世家的前一部分。陈涉,我国历史上第一次农民起义的领袖。陈涉世家是写陈涉的一部传记,比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容,叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势,表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。,注意下面的字的读音:,阳
3、夏人也辍怅嗟乎鸿鹄闾左 適戍,jichuchngjihng hlzh sh,屯皆次当行度已失期数谏故上使外将兵乃行卜陈胜王所罾鱼腹中又间令吴广丛祠中篝火,tndng hngdusho jinjingbwngzngJincgu,多为用者忿恚尉笞藉第令毋斩王侯将相宁有种乎袒右蕲将兵徇蕲以东銍、酂、柘、谯车六七百乘,骑千余被坚社稷,wi fn huchji wnngtnqjing xnzh、cu、zh、qioshng jpj,第一段:,者,也:判断句式标志。尝:曾经佣:被雇佣。辍:停止之:动词,去,往怅:失望之:协调音节,无实义苟:如果应:回答,若:你太息:长叹嗟乎:唉安:怎么鸿鹄:天鹅,第一段译文
4、:,陈胜是阳城县人,表字叫涉。吴广是阳夏县人,表字叫叔。陈胜年轻的时候,曾经跟别人一道被雇佣耕地。(有一天,)他停止耕作走到田边高地(休息),因失望而叹息了好久,对同伴们说:“有朝一日有谁富贵了,可别忘记穷哥儿们。”同伴们笑着回答说:“你给人家雇佣耕地,哪里谈得上富贵啊!”陈胜长叹道:“唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”,少年时期:,身份:神情:语气:语言(想法):,与众不同:1 志向远大、有抱负;2 不甘现状、迫切希望改变困境;3“有福同享,有难同当”的朴素的平等意识;,“佣耕”,“怅恨久之”,“太息”,“燕雀安知鸿鹄之志哉!”,“苟富贵、无相忘”,第二段:,发:征发闾左:指代贫苦人民適戍:適
5、,通“谪”。戍,防守边疆。適戍,强迫去守边。屯:停驻次:编次当行:当,正在;行,古代军队编制,这里代军队。会:适逢,恰巧遇到度:估计失期:误期乃:于是,就。,谋:计议,商量。亡:逃亡。举:起事,发动。大计:重大的谋划,这里指起义。等:同样。死国可乎?:为国而死,好吗?死,为动用法,为而死。苦:苦于,为某种事物或境况所苦。也:表判断。当:应该。乃:是。,以:因为。数:屡次。谏:直言规劝。将:统率。或:有的人。爱:爱护。怜:喜爱。以:认为。诚:如果。,诈:假装。为:作为。唱:通假“倡”,倡发。宜:大概。多:数量大。应:应和,响应。然:是的,对的。,乃:于是,就。行卜:去占卜。指意:意图足下:指对方
6、,敬称之:代足下事。然:不过,但是念:考虑,思索威:威服耳:罢了丹:(用)丹砂,书:写王:动词,称王罾:(用)网捕,名词作动词。,烹:煮。书:字条固:本来怪:以(这件事)为怪,意动用法。间:私自,偷着之:动词,到、往次:旅行或行军在途中停留。夜篝:夜,在夜里,名词作状语;篝,(用)笼罩着,名词作动词。狐鸣:像狐狸一样叫着,名词作状语。旦日:第二天往往:到处语:谈论,说话目:看,注视。,第二段译文:(上),秦二世元年七月,征发贫苦人民去驻守渔阳,临时驻扎在大泽乡,陈胜、吴广都(被)编入谪戍的队伍,并当了小头目。适逢天下大雨,道路不通,估计已经误了期限。误了期限,按照秦朝的法律都要杀头。陈胜吴广就
7、在一起商量说:“如今逃跑也是死,发动起义也是死,同样是死,倒不如为国事而死,好吗?”陈胜说:“全国人民长期受秦王朝压迫,痛苦不堪。我听说二世是(秦始王)的小儿子,不应当立为国君,应当立为国君的是公子扶苏,扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。现在有人听说并没有什么罪名,二世就把他杀害了。百姓大多知道他很贤明,不知道他已经死了。项燕是楚国的将领,屡次立下战功,又爱护士卒,楚国人很爱戴他,有的人认为他已经死了,有的人认为他逃亡了。,第二段译文:(下),如果把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多响应的人。吴广认为他说得很对。(二人)于是就去占卜。那占卜的人知道他俩
8、的意图,就说:“你们的事都能办成,可以建功立业,不过你们还是把事情向鬼神卜问一下吧。”陈胜、吴广很高兴,又考虑这卜鬼的事,说:“这是教我们先威服众人啊!”于是就用丹砂在绸子上写了“陈胜王”三个字,放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵买鱼回来烹食,发现了鱼肚子里的字条,本来已经诧怪这件事了。(陈胜)又暗地里派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中,在夜里用笼罩着火,装作狐狸嗥叫的凄厉声音,喊道:“大楚复兴,陈胜为王。”士兵们一整夜又惊又怕。第二天,大家到处谈论这件事,都指指点点的,互相示意地看着陈胜。,第三段:,素:平素,一向。爱:爱护,加惠。为用:为其所用,意为愿意给他效力;用,效力。将尉:统率士卒的尉。故
9、:故意。亡:逃跑。忿恚:使恼怒,使动用法。恚,恼怒。令辱之:使尉责辱吴广。其众:那些戍卒。笞:用鞭、杖或竹板打。剑挺:剑脱出了鞘。夺而杀尉:夺过剑杀了尉。佐:辅佐,帮。并:一起,一并。徒属:徒,同一类的人;属,部属。公等:公,对对方的敬称;等,用在人称代词后,表示多数。当:应当。,藉第令毋斩:即使仅能免于斩首;藉,即使;第,仅,令,使;毋,不。而:表示转折,但是。十六七:十之六七,十个当中有六七个。举:立。大名:崇高美好的名声。宁(g):难道。,敬:加在动词前,表示对对方的敬重。从:依从袒:袒露收:收集,收服下:攻克徇:攻占(土地)行:行军比:等到,乘:古代一车四马为一乘,这里是战车的代称。骑
10、:骑兵入据:进入,占据来会:过来集会被:通“披”坚:指铁甲诛:讨伐社稷:国家刑:惩罚,第三段译文:(上),吴广一向很关心周围的人,戍卒多愿听吴广的差遣。(那天)(两个)军官喝醉了,吴广故意屡次地提出要逃走,使军官们恼怒,让他们来责辱他,借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。军官(刚)拔出剑来,吴广一跃而起,夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广,一同杀了两个军官。陈胜召集并号令属下的人,说:“你们诸位遇到大雨,都已耽误了到达渔阳的期限,耽误期限就要杀头。即使仅能免于斩刑,可是戍守边塞的人十个也得死六七个。再说,大丈夫不死则已,死就要干出一番大事业啊!王侯将相难道有天生的贵种吗?”众戍卒齐声应道:“(一
11、定)听从你的号令。”于是假称是公子扶苏和项燕的队伍,为的是依从人民的愿望。大家露出右臂(作为起义的标志),打出大楚旗号。又用土筑台,并在台上宣誓,用那两个军官的头祭祀天。陈胜自立为将军,吴广任都尉。,第三段译文:(下),起义军首先进攻大泽乡,占领后接着进攻蕲县。攻克蕲县后,就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。(陈胜自率主力)攻打銍、酂、苦、柘、谯等县,都拿下来了。行军中沿路收纳兵员,等打到陈县的时候,已有战车六七百辆,骑兵一千多,士卒几万人。进攻陈县时,郡守和县令都不在,只有守丞带兵在谯门中应战。(起义军)(一时)不能战胜,(不久)守丞被人杀死,大军才进入陈县。几天后,陈胜召集当地的乡官和有
12、声望的人共同商讨大事。这些人说:“将军您亲自穿着战甲,拿着武器,讨伐残暴无道的秦王朝,恢复楚国的社稷,论功应当称王。”于是陈胜被拥戴为王。对外宣称要张大楚国。这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事,惩罚当地的郡县长官,把他们杀死,来响应陈胜。,起义之前,分析天下形势:提出策略口号:舆论准备:发动起义:1 设导火线 2 晓以利害 坚定信心 3 为己正名,思考:陈涉说了哪些话,做了哪些工作体现他的“与众不同”?从中看出他怎样的能力和才干?,“天下苦秦久矣”,“诈自称公子扶苏、项燕”,置书鱼腹,篝火狐鸣,洞察时局的能力,“忿恚尉”、“以激怒其众”,“失期当斩”、,“戍死者固十六七”,“王侯将相宁有
13、种乎”,“为坛而盟”,组织领导才干,起义初期,建立战略后方确定指挥中心建立政权从中看出他的战略目标,“令符离人葛婴将兵徇蕲以东”,“乃入据陈”,“乃立为王”“号为张楚”,“伐无道,诛暴秦”即推翻秦朝的统治,思考:文中哪些地方表现出起义军声势浩大所向披靡?文中哪些地方回应了上文陈涉所言“天下苦秦久矣”、“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”?陈胜在起义初期做了哪几件事?这表明他有怎样的谋略?,再次表明陈涉“与众不同”的胆识和谋略。,体现了陈涉的卓越的组织领导才干,陈涉是我国第一次农民起义的领袖,非凡的抱负鸿鹄之志,能力和才干,进行舆论准备,用计策动起义,指挥军事行动,详略安排的目
14、的:侧重于表现陈涉在起义中的重要作用,表现陈涉过人的能力、胆略和卓越的才干。,陈涉,略,详,略,(洞察时局的能力),(组织领导才干),分析天下大势,提出策略口号,朗读第一段 思考回答(1)这一段是从哪几个方面来写陈胜的?(2)为什么先写这段?,这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”,表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民;(2)“怅恨久之”,说明他对所处的贫困地位的不满;(3)“苟富贵,毋相忘”,表达出他有福同享的思想意识;(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”,用形象的比喻说明了他的远大志向。,先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。,zxxkw,研读第一段,1、
15、先交代陈胜、吴广的,然后重点介绍。“_”,点明他们雇农的身分。“_”,表现陈涉年轻时,对压迫剥削的雇佣生活强烈不满,希望摆脱痛苦处境,有远大志向。,辍耕之垄上,怅恨久之,尝与人佣耕,姓名、籍贯,陈胜,研读第一段,,为以后领导起义作伏笔。,4.本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,有什么作用?,思考:,2.这一段运用了什么描写方法来塑造人物形象的?,语言、动作、神态,3.少年时期的陈胜的人物形象?,胸怀大志、远大抱负、敢于斗争,默读第二段,思考:本段记述了陈胜起义的哪些史实?怎样看待他们所采用的迷信手法?,起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年七月,陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適戍渔阳”
16、的九百人举行推翻秦王朝的起义。起义爆发的原因。“天下苦秦久矣”,暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难,造成社会普遍的怨愤和仇恨,这是起义爆发的根本原因。“失期、法皆斩”,秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起,这是起义发生的直接原因。起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下,争取响应,借鬼神意旨以威服士卒,笼聚人心。采用“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式,这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略,说明陈胜、吴广的足智多谋。,默读第二段,完成下列练习。1.起义的导火线是_ 2陈胜认为起义将取得人民支持的理由是:_,_。,去渔阳途中,遇雨失期,按法皆斩,秦二世杀太子扶
17、苏,引起人民不满,楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望,3为起义作的舆论准备是:_。_。4提出的起义口号是:_。,置书鱼腹,篝火狐鸣,自称扶苏、项燕,zxxkw,威众策略(一),乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒卖鱼烹食,得鱼腹中书,固已怪之矣。,鱼腹藏书,威众策略(二),又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐。,篝火狐鸣,zxxkw,5、请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略的文字。回答:1)“_”一句,概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深,这是起义根本原因,也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾,即假借_的名义,“为天下唱”
18、,以顺应民心,树立起义队伍的威信。他确信,只要义旗一举,“宜多应者”。显示了他有勇有谋。,天下苦秦久矣,扶苏、项燕,2)_,_,制造舆论,其目的是_鼓动人心,树立威信,让戍卒相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。结果,在戍卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴二人的斗争聪明才智。,鱼腹藏书,篝火狐鸣,此教我先威众耳。,课堂讨论,陈胜、吴广起义的原因,(直接原因),失期,法皆斩,(根本原因),天下苦秦久矣,陈胜、吴广在什么情况下起义的?,会天大雨,道不通,度已失期。,(起义背景),失期,法皆斩,谋划起义时陈胜作了那些形势分析?,天下苦秦久矣,统治阶级内部政治危机,楚国人民反抗要求,(政治见解精辟),(领
19、导才能卓越),(斗争策略高超),这一段主要采用了什么描写?,(语言、动作、外貌)以记叙人物的对话为主,通过对话描写,刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才能。,第二段可以分为三层:第一层,从开头到“失期,法皆斩”,写起义背景“屯大泽乡”介绍了起义的地点,“为屯长”,是号召徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线。第二层,从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然”,写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精辟的分析,“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”,体现了陈胜高人一筹的谋略。第三层,从“乃行卜”到段末,写陈胜、吴广的“威众”之策。为起义作舆论准备而置书鱼腹和故作狐鸣,显示
20、了陈胜、吴广的智慧,也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。,1、本段开头描述了哪三个场面?反映了什么精神?“_”“_”“_”,并杀两尉,召令徒属,为坛而盟,表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。这三个场面,体现了陈胜、吴广把起义运动计划得十分周密,很有谋略。,阅读第三段,思考:,2“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”这句话的思想含义是什么?,这句话表达了陈胜等人敢做敢为,要做天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。,3、本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势,对“比至陈”的场面描写有何特点?,运用一连串数词“百”“千”“万”,形象地展
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