高一语文名句名篇.ppt

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1、2010年考试大纲对本考点提出的能力要求是“默写常见的名句名篇”。能力层级为A级。本考点包括两个要素，即名句和名篇。所谓“名句”是指那些在社会上广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓名篇是指人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目，如师说、劝学、六国论、过秦论等。对于名句名篇的背诵，不但可以丰富词汇，承传祖国文化，而且对于提高语言表达能力有着重要的作用。默写常见的名句名篇主要着眼于识记，设一填空题，赋5分。,我国历史源远流长，著名人物星河灿烂，名文名篇烟海浩渺，名言名句固当不计其数。但对中学生来说，名句应该具备以下几个条件：(1)主旨积极，意境高远。中国古代名句是传承民族传统优秀文

2、化的轻骑兵，是青年人陶冶情操用之不竭的精神源泉，主旨积极健康，意境优美高远就必然成为中学生选择“名句”的首要。19931998高考题中出现的28条“名句”也证实了这一点。对那些传播旧道德、旧思想、旧文化的名句，从广泛的语用价值看，我们不能否认这些名句的使用价值，但不宜作为高考试题材料来使用。,(2)启迪人生，富有哲理。中学阶段是一个人思维方式和人生观形成最重要的阶段，在中学阶段记忆一定数量的能够启迪人生，富有哲理的名句，对一个人以后的成长将产生重要影响。“千里之行，始于足下”，远大始于细小，对志在高远者更有启迪意义；“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，对莘莘学子更有警策作用，凡此属者，是高考命

3、题的重要材料。,(3)辞意浅豁，文句整齐。根据中学生的心理特点和理解能力，高考所考查名句对中学教学的导向作用，辞意浅豁，文句整齐应该是中学生选择名句的重要标准。辞意浅豁，便于理解，便于记忆，便于运用。对那些虽然文质俱佳，但文字艰涩或须借助一定背景才能理解的名句，可以暂且一放，如“靡不有初，鲜克有终”(诗经大雅荡)。从考试的角度看，两两勾连的名句较好命题。从实用的角度看，两两勾连语气完整，节奏和谐，便于上口。,(4)广为流传，习见习闻。具有中等文化程度的人，其耳熟能详的名句是选择的又一标准。通观全国卷六年28条“名句”，均为报章书籍所常见，为多数中学生所悉知，至少似曾相识。对于那些局部人群熟稔或

4、者远超出中学生认知范围的名句，高考考的可能性很小，也可暂且一放。如王国维的“三种境界”第一种是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”(宋晏殊蝶恋花槛菊愁烟)，第二种是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”(宋柳永凤栖梧独倚危楼)，第三种是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”(宋辛弃疾青玉案东风夜放)。,【例1】(2010年高考北京卷)在横线处写出诗文原句(限选做其中4道题)。(8分)户庭无尘杂，_。_，复得返自然。(陶渊明归园田居)或取诸怀抱，悟言一室之内；_，_。(王羲之兰亭集序)云销雨霁，彩彻区明。_，_。(王勃滕王阁序)苔痕上阶绿，草色入帘青。_，_。(刘禹锡陋室铭),雕栏玉砌

5、应犹在，_。问君能有几多愁？_。(李煜虞美人)山映斜阳天接水，_，_。(范仲淹苏幕遮)【解析】名句默写应注意记忆准确，书写正确。如“樊笼”“形骸”“孤鹜”“斜阳”等，都易写错。【答案】虚室有余闲久在樊笼里或因寄所托放浪形骸之外落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色谈笑有鸿儒往来无白丁只是朱颜改恰似一江春水向东流芳草无情更在斜阳外,【例2】(2009年高考海南宁夏卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)宫中府中，俱为一体，_，_。(诸葛亮出师表)(2)无丝竹之乱耳，_。_，西蜀子云亭。(刘禹锡陋室铭)(3)春花秋月何时了，往事知多少？_，_。(李煜虞美人),【解析】(1)句中注意“陟”“臧”两字

6、。(2)句中注意“牍”字。(3)句注意不要多字、漏字。【答案】(1)陟罚臧否不宜异同(2)无案牍之劳形南阳诸葛庐(3)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中【命题立意】本题考查对名句名篇与文学常识的记忆能力，能力层级为A级。对中国古代诗文作品及其名句进行考查，意在让学生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累感悟与熏陶，提高人文素质。,【例3】(2009年高考天津卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5句)(5分)(1)亦余心之所善兮，_。(屈原离骚)(2)_，不如须臾之所学也。(荀子劝学)(3)良将劲弩守要害之处，_。(贾谊过秦论)(4)舟遥遥以轻飏，_。(陶渊明归去来兮辞),(5)江间波浪兼

7、天涌，_。(杜甫秋兴八首其一)(6)_，归去，也无风雨也无晴。(苏轼定风波)【解析】本题所选名句均出自课内，难度不大。关键是书写正确，不能有错别字。【答案】(1)虽九死其犹未悔(2)吾尝终日而思矣(3)信臣精卒陈利兵而谁何(4)风飘飘而吹衣(5)塞上风云接地阴(6)回首向来萧瑟处,【命题立意】本题主要考查名句名篇与文学常识的识记能力，能力层级为A级。对中国古代优秀诗文作品及名句进行考查，意在让考生重视诵读、培养语感，强调语文学习中的积累感悟与熏陶，提高人文素质。,【例4】(2009年高考重庆卷)补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(1)山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。_，夜深还过女墙来。(

8、刘禹锡石头城)(2)执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，_。(柳永雨霖铃)(3)木直中绳，以为轮，其曲中规，_，不复挺者，使之然也。(荀子劝学)(4)悦亲戚之情话，_。农人告余以春及，将有事于西畴。(陶渊明归去来兮辞),(5)“名人传”中的贝多芬传米开朗琪罗传和托尔斯泰传均是法国作家_的代表作品。(6)方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派_的代表。【解析】本题所考查的内容有中外名著相关常识，中国古诗文中的名言名句，大多出自课本，且提示性很高。【答案】(1)淮水东边旧时月(2)暮霭沉沉楚天阔(3)虽有槁暴(4)乐琴书以消忧(5)罗曼罗兰(6)桐城派,【命题立意】本题考查常见的名句名篇和文学常识，能力层级为A级。,网络推广公司 营销推广外包 访鬻閪,