气象与气候学0绪论.ppt
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1、气象与气候学,张圣微,绪 论,气象与气象学,气象学的历史、现状及发展趋势,气象学与水文学的关系(水文气象学),第一节 气象与气象学,一、气象与气象学的定义,气象:在地球大气中每时每刻都在发生着风、云、雨、雪、雷电、旱涝、寒暑等等各种各样的自然现象,这些现象统称为大气现象,简称为气象。,气象学:研究大气中各种现象的成因和演变规律及如何利用 这些规律为人类服务的科学。,二、气象学的研究对象、气象与社会经济发展的关系,研究对象:,大气圈及大气圈与水土岩石圈、生物圈之间的相互 作用。,系统地、科学地解释这些现象、作用和效应,阐 明它们的发生和演变规律;,研究任务:,观测和研究各种各样的大气现象、大气层
2、与下垫 面之间的相互作用及人类活动所产生的气象效应;,根据所认识的规律分析、诊断和预测过去、现在 和未来的天气、气候,为国民经济和人们的日常 生活服务;,从理论和实践上探索和模拟人为天气过程、人为 气候环境,为人工影响天气和气候提供科学依据。,气象与社会经济发展的关系:,气象与水文,气象与林业,气象与工业,气象与渔业、海盐生产,气象与航空,气象对人类健康的影响,气象与军事,气象与农业,古气象史时代(萌芽期)从人类有文字记载的历史时期开始到十六世纪中叶。,气象史的两个时代:,一、气象学的发展历史与现状,第二节 气象学的历史、现状及发展趋势,近现代气象史时代(发展初期)从十六世纪中叶至十九世纪末。
3、,近现代气象科学的四次飞跃:,第一次飞跃:(大约17001859年),气象仪器如温度表、雨量器、气压表等相继发明,导致对信风和全球大气环流的研究。,无线电探空仪发明,高空观测网迅速建立,Rossby提出了长波动力学,创立了长波理论。Lorenz提出奇异吸引子与混沌理论、准地转理论、适应理论、突变理论和不稳定理论等并相继得到应用,大尺度天气学进入成熟阶段。,第二次飞跃:(18601940),无线电报发明,地面气象观测网产生,天气图诞生,V.Bjerknes创立了锋面学说,提出了著名的斜压概念和环流理论,从此天气学和动力气象学形成并得到发展。,第三次飞跃:(大约19411980年),空间和地面大气
4、遥感探测与气象信息技术系统日趋完善,大气科学试验正从局部的专业试验向全球的综合性试验过渡,气候研究正朝着更加广泛、更加综合的方向发展。,第四次飞跃:(大约1980),第三节、气象学的内容与分支学科,气象学的研究内容:(1)、研究大气的特征和状态(如大气的组成、范围、结构、温度、湿度、压强和密度等)(2)、研究导致大气现象发生、发展的能量来源、物质及其转化(3)、研究大气现象的本质,从而能解释大气现象,寻求控制其发 生、发展和变化的规律(4)、讨论如何应用这些规律,通过一定的措施,为预测和改善大 气环境服务(如人工降雨),使之能适合于人类生活好生产的需要。,气候系统示意图,气象学的主要分支学科,
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