科学九年级上第二章《物质转化与材料利用》复习.ppt
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1、第二章 物质转化与材料利用,根据组成来给物质分类:,纯净物,单质,化合物,金属,非金属,无机化合物,有机化合物,氧化物,酸,碱,盐,由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。,金属氧化物,非金属氧化物,氧气氯气,氯化钠、硫酸醋酸、氧化镁高锰酸钾,氧气、氯气,?,铁、镁,氯化钠、硫酸氧化镁、高锰酸钾,醋酸,氧化镁,硫酸,氯化钠、高锰酸钾,?,氢氧化钠、氢氧化钙,氧化镁,二氧化碳,(按性质不同),(按元素组成不同),(按元素组成不同),1、沉淀的颜色,白,白,白,红褐,蓝,不溶,溶,溶,溶,溶,2、固体的颜色,白色,红,黑色,绿,蓝,紫红,3、溶液的颜色,蓝,黄,绿,紫红,无色,4、离子的鉴别,紫
2、色石蕊试液,1、石 蕊试液 2、酚酞试液,AgNO3溶液和稀硝酸,Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,H+,非金属单质及化合物的转化,1,非金属,非金属氧化物,酸,(2),金属,金属氧化物,碱,一、两条纵线:1、金属 金属氧化物 碱 盐 金属 氧气 金属氧化物 金属氧化物 水 碱(可溶性碱)碱 酸 盐 水,2、非金属 非金属氧化物 酸 盐 非金属 氧气 非金属氧化物 非金属氧化物 水 酸 酸 碱 盐 水,常见无机物间相互关系,二、四条横线:1、金属 非金属 盐2、金属氧化物 非金属氧化物 盐3、碱 酸 盐 水4、盐 盐 新盐 新盐,三、四条斜线:1、金属氧化物酸盐水2、非金属氧化物碱盐水3、碱盐新碱
3、新盐4、酸盐新酸新盐,四、两条折线:1、金属 酸 盐 氢气2、金属 盐 金属 盐,第三节 常见的材料,1、常见的材料有_ _ 和 _三种。,合金材料,无机非金属材料,有机合成材料,2、合金材料:把一种金属跟其他一种或几种金属(或非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。,3、无机非金属材料:如_、_、_等。,4、有机合成材料:如_、_、_等。,水泥,陶瓷,玻璃,合成塑料,合成纤维,合成橡胶,1、铜币在历史上曾经是一种广泛流通的货币,已知铜的熔点是1083.4,铁的熔点是15348。,练习,(1)请从物理性质角度说明为什么用铜而不用铁来铸造货币。,铜的熔点比铁的熔点低,便于铸造。,(2)请用典型
4、的例子说明铁金属活动性比铜强,并指出所依据的化学反应属于哪种基本反应类型。,铁可以从可溶性的铜盐中置换出铜来;铁可以下盐酸发生置换反应,而铜却不能与盐酸发生置换反应。,2、广东佛山是有色金属之乡,其中铝合金材料的产量约占全国的一半。铝合金材料属于_(选填“纯净物”“混合物”或“单质”)。铝是活泼金属,生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性,原因是_(用化学方程式表示)。如果将铝片投入到稀硫酸中,片刻之后才有气泡产生,请用化学方程式表示这一过程:_,混合物,4Al+3O2=2Al2O3,Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O,2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2,5、如图,通
5、入氢气后,过一会给氧化铜加热。试管中的变化:_。试管口有什么生成?_。,6、反应完成后停止加热,继续通入氢气,直到试管冷却。化学方程式:,黑色变红色,水珠生成,氢气还原氧化铜,实验中的注意问题:,装置上:1、试管口略向下倾斜。2、导管要伸到试管底部。,操作上:1、实验前,氢气先通,酒精灯后点。2、实验完毕后,酒精灯先熄,氢气后撤。,(口诀:氢、灯、灯、氢),比较下列化学反应的共同点:,H2+CuO=H2O+CuCO+CuO=CO2+CuC+2CuO=CO2+2 Cu,共同点:含氧化合物里的氧被夺取,变成金属单质。H2、CO、C得氧,被氧化,是还原剂。,1、由氧化铜制取铜,还可用其它什么方法?,
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