现场6S管理实务(汪丽娟).ppt
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1、生产现场6S管理实务,FTF首席培训教练刘立户新道勤管理咨询公司Http:/,本次培训课程提纲,现场管理能力篇生产现场6S管理篇生产现场可视化管理 生产现场定置管理,一、现场管理基础篇,1、班组建设六大内容2、现场管理与班前会3、生产现场管理与四个问号,什么是班组建设?,班组建设都建设那些内容?,因果分析图与班组建设,班前会与班组建设,班前会在什么地方召开?班前会的主题都包括哪些?如何挖掘班前会的潜力?如何利用班前会做好班组建设工作?,正确理解6S,什么是6S中的清扫?利用班前会寻找和清除六大源头?有效召开班前会模块化的班前会,3M的18种状态,设备 物料 人加工 加工 加工 产生价值维修 搬
2、运 搬运维护 停留 等待停机 停滞 怠工 浪费空转 数检 数检转换 质检 质检,物料停留的五种状态,四个问号:,四个问号:?这个东西该不该放在这里?(是否距离最短)?这个东西该怎样放置?(五种停留方式+停留的角度)?该放多少?是停留还是停滞?,二、现场6S管理篇,整理及其整理检查专用表整顿的十个要点与应用 寻找和清除现场六大“源”清洁和员工管理素质与生产现场管理安全管理应用高效管理班组生产现场,什么是6S?,整理及其整理检查专用表,整理阶段的核心工作,制作“整理检查专用表”并予以严格的执行制定整理管理制度整理管理制度,包括各个级别的物品处理的规定废品处理规定对于制度,要求员工认真学习并严格执行
3、采取灵活、有效的方式进行培训教育,整顿的十个要点与应用,整顿的对象,让工作时所需要的物品在需要的时候能在“零时间”找到。,把要整理的物品规定的位置摆放整齐,做好标识进行管理。,整顿的要求,已经整理后留下来有用的东西。,整顿的目的,常近少远,依使用频率来决定放置场所和位置。清楚什么物品,在哪里、有多少。在需要的时候能立即找到需要的物品。,要点一:依据使用频率决定放置场所,整顿的十个要点,要点二:划线定位,规定区域,按工序顺序流动关键工序先行避免往复迂回运输先进先出,要点三:调整位置,单向流动,要点四:定置管理,要点五:行迹管理,形迹管理,取之明白,归之了然。按原物的大小形状画出,取之可知,归放就
4、位。将周转箱位置画出,使“出”与“入”位置 一目了然清扫用具吊、挂、架,用完容易复位。,库存物资按库、架、层、位或区、场、堆、点四位编号;物资摆放尽可能做到五五成方、五五成堆;带孔的五五成串,带腿的五五成捆。取用时可按编号找寻,过目知数。,要点六:四号定位 五五码放,主 通 道:暗 红 色 废 品 区:大 红 色 运输设施:桔黄色 起重设施:黄黑相间自来水管:黑色色环 煤气管道:中黄色环蒸气管道:大红色环 暖气管道:银灰色环,要点七:色彩管理 直观透明,愚巧化:改善工具,使“愚人”能象“巧匠”一样工作。手工配钥匙需要很高的技巧,用一台仿形机任何人都能把它做得又快又好。用手数小螺钉又慢又差,做一
5、个定数器就能数得又快又好。,要点八:工具物料拿取方便,让所有人一看就知道怎样做,要点九:看板管理,部门 人员 状态 区位 限位,要点十:标示管理与目视管理,指向 警示 流向 音响,容量 油位 水位指示透明化,标识,提示,透明化,正确理解清扫,所谓“清扫”是将活动范围彻底的扫除干净,逐一检查,找出问题发生源,去除导致大问题发生的基本点培养发现问题的习惯深入了解活动物(活动主体),目的有三:,寻找和清除现场六大“源”,寻找和清除“六源”,污染源,故障源,危险源,清扫困难源,浪费源,缺陷源,清扫检查专用表设计与应用,通过和员工进行沟通,利用“头脑风暴”根据正确设计“清扫检查专用表”严格执行清扫检查专
6、用制度对员工进行“六大源”知识的培训,让员工和上级明白什么是清扫,清扫是工作,清扫不是大扫除 大扫除是搞突击,是一阵子清扫是“工作中的一个组成部分”而且是“每天要做的一个组成部分”,什么是清洁?,要求 维持以上整理、整顿、清扫的局面使之制度化、程序化。对象 工作区域的人与物。目的 维持巩固前3S的效果;养成持久有效的清洁习惯;使异常现象能立即消除。,清洁和员工管理,正确开展5S活动;5分钟、10分钟、30分钟5S活动表;5分钟5S每天10分钟5S每周30分钟5S每月将5S活动纳入到生产管理工作中来;,5S专刊5S演讲会5S征文比赛5S知识竞赛5S文艺会演5S总结表彰5S专题黑板报,举行5S专题
7、活动,1、落实前面的3S工作;2、目视管理与制订5S实施办法;3、制订奖惩制度,加强执行;4、公司及部门领导带头巡察,带动全员重视5S活动警示:5S活动一旦开始,就不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司内保守而僵化的气氛。要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长的时间来改正。,清洁:程序化的巩固措施,素质与生产现场管理,要求,人人养成好习惯,形成 良好行为方式和向上的进取精神。,目的,全体员工,对象,提高个人修养 营造团队精神,生产现场的5S活动表,高效管理班组生产现场,现场巡察判定一百条,HSE与班组安全管理,H:health,健康,劳动者没有
8、疾病、心理和精神保持完好状态;S:Safety,安全,改善劳动条件,消除不安全因素;E:Environment,环境保护,各种自然因素的组合与人类和自然因素之间相互形成的良好生态关系。自然因素包括空气、水、土地、自然资源和生命物质等。,HSE的起源,1991年,壳牌石油公司颁布了HSE方针指南;同年第一届石油天然气勘探开发HSE国际会议在荷兰海牙召开;1996年,ISO组织颁布了石油和天然气HSE管理体系(ISO/CD 14690标准草案);1999年,英国标准协会等13个国际组织提出OHSAS18001职业安全卫生管理体系规范和OHSAS18002职业安全卫生管理体系实施指南,中国的HSE,
9、2001年12月,国家标准化委员会颁布职业健康安全管理体系规范(GB/T 28001)【2001】HSE的应用范围已经超越石油天然气行业,扩展到工业、工程、化工等几乎所有经济领域,HSE五大要素,班组长八大安全职责内容,安全管理应急方案目录,1.火灾应急与响应方案;2.台风袭击应急与响应方案;3.化学品泄漏应急与响应方案;4.电击应急与响应方案;5.雷击应急与响应方案;6.员工高处坠落应急与响应方案;7.烧碱灼伤应急与响应方案;,班组安全管理步骤,拟定相应的方案提请相关部门和专家确认培训模拟演练,安全应急响应方案模板,XX车间机械伤害应急与响应方案标的物的特性事故种类:概率应急与响应内容先决处
10、理应急处理:有效控制险情救援处理:相关的电话、部门;设备的具体位置,方向,内容事故现场优先处理事后处理:事后立即处理,事后预防处理,什么是7SEA?,7SEA现场管理法中的字母分别是:素养(Sentiment)、整理(Sort)、整顿(Straighten)、清扫(Sweep)、清洁(Sanitary)、安全(Safety)、节约(Save)、环保(Environmentalprotection)和活动(Activity)的英文开头字母,也是构成7SEA管理法的要素。,三、生产现场看板与目视管理,全面可视化管理可视化管理的范围可视化管理的五类道具六大步进行可视化管理可视化管理检查的十个要点,全
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