建筑系本科教学工作水平评估汇报材料ppt.ppt
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1、建筑系本科教学工作水平评估汇报材料,河北建筑工程学院建筑系,第一部分 建筑系基本情况,河北建筑工程学院建筑系正式成立于1998年6月,前身为建筑工程系建筑学专业。1987年试办建筑学专业共两届1990年建筑学专业(三年制)专科招生1995年建筑学专业(五年制)本科招生2000年城市规划专业(五年制)本科招生2001年艺术设计专业(四年制)本科招生2004年工业设计专业(四年制)本科招生,办学历史,第一部分 建筑系基本情况,办学规模,各专业在校生人数,第一部分 建筑系基本情况,设置五个教研室建筑学教研室城市规划教研室艺术设计教研室美术教研室建筑技术教研室,办学条件,师资队伍:现有在编教师39人,
2、其中 教授职称3人,占7.69%;副高职称9人,占23.08%;中级职称7人,占17.95%。教师中具有研究生学历和硕士以上学位的有12人,占30.77%。,教学设备:建筑系设置三个实验室建筑物理实验室造型艺术实验室模型制作室(在建),实验室设备总表,第一部分 建筑系基本情况,办学条件,办学条件,第一部分 建筑系基本情况,实习基地:共建立校外实习基地19个,张家口市勘察建筑设计院廊坊建筑设计院唐山市房屋设计研究院秦皇岛市建筑设计院石家庄市建筑设计院保定市建筑设计院邯郸建筑设计有限责任公司张家口市城乡建设规划设计院廊坊市开发区荣盛建筑设计有限公司保定市规划设计研究院,石家庄市规划局邢台市建筑设计
3、研究院河北省城乡规划设计研究院石家庄市规划设计院邢台市规划设计研究院衡水北方工程设计勘察有限责任公司衡水新蕊建设项目规划咨询有限公司廊坊市城乡规划设计院廊坊市盛世建设投资有限公司,第二部分 办学指导思想,办学目标定位,指导思想:坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,贯彻学院“艰苦朴实、勤奋进取、突出建筑、立足应用”的办学思想,根据本科教育“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的指导思想,建筑系各专业培养计划“以设计为主线、以建筑为基础、以专业为重点、以社会为根本”注重了专业教育的整体结构和学生综合素质与职业能力的培养,注重多学科的渗透以及相关理论发展前沿的探讨。培养适应21世纪我国社会主义现
4、代化建设需要的基础扎实、知识面广、能力强、素质高,并具有多种职业适应能力的通才型、应用型高级工程技术人才。,第二部分 办学指导思想,办学目标定位,根据办学思想和培养目标制定的各专业教学计划,在传统模块结构的基础上,对课程设置、教学内容和方法手段等,进行系统整合,强化融贯机制,生成“综合基础”、“学科基础”、“职业基础”三个具有开发功能的平台,形成完整的专业教育体系;在执行上,划分为三个培养阶段,相互衔接、循序进行、整体推进;通过六个课程模块结构内容的教学,培养学生建立人文意识、工程意识、审美意识、时代意识、环境意识、专业意识,以满足应用型人才的培养需要。,第二部分 办学指导思想,办学目标定位,
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