19草船借箭2.ppt

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19.草船借箭,人教版五年级下册第五组19课草船借箭第二课时,歙县桂林小学 吴红波,诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万支箭的任务，并且立下军令状？,（诸葛亮已识破了周瑜的诡计，如当面揭穿必伤了和气，孙、刘联合抗曹战线就可能破坏，有被曹操各个击破的危险，同时又从大局考虑到与曹军交战必须用箭，于是将计就计，立下军令状。）,1草船借箭的结果怎样？2这时周瑜的心里是什么滋味？为什么长叹一声？3从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧？,(结果诸葛亮按期交箭，周瑜自叹不如，周瑜无可奈何，不得不承认自己确实不如诸葛亮。从周瑜说“我真不如他”看出他的沮丧、惭愧。),北,吴,曹,长江,借箭经过：,擂鼓呐喊,神机妙算,神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。,再见！祝同学们学习愉快！,