历史探索生存与生活人类精神与物质文明的流变.ppt
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1、歷史探索生存與生活人類精神與物質文明的流變,進度:第二週導論人類精神與物質文明授課教師:王文景教學助理:李筱雯,常識與知識的區別,通識教育之目的常識:由日常生活經驗所累積而成的,或基於經驗的累積而衍伸的推論或假設。知識:由現象的觀察經過邏輯分析而產生的結論 知識的生產過程中是可以被驗證的。Harris(1996):知識是資訊、文化脈絡及經驗的組合。Nonaka(1994):知識是人類理解與學習的結果。,文化與文明,文明與文化是二而一,一而二的事情。彼此原是不可分的,就是文明是文化的體現,文化是文明的保母。文化的觀念表現於具體的生活上和社會上就是文明。最簡單的例子,如禮貌,便是文明的表現。而孔子
2、制禮,便是文化,他的禮,在中國兩千多年來,是表現於國家社會的制度之中,在人民日常生活的言行之內,在一年四季的節慶和儀節之上的,這就是中國的文明;文明就是生活。,文化,文化在字典上面的定義是:文治和教化。指人類社會歷史發展過程中所創造的全部物質財富和精神財富。也特指社會的意識型態。文化是與自然相對,文化指的就是任何經過人為的創作、所製造出來的,歷史就是人所創造出來的,所以是屬於文化的部分。英文的culture一詞最原始的意義是指土地的耕作,到了16世紀,此字的意義轉變為心智的培育,自19世紀以來,文化有了廣義的意義,用來描述人類文明整體心智能力與精神的發展,甚至包括人類社會全部的生活方式。,文化
3、,文化(culture)在英文字典裡的定義是:1.)藝術或是哲學等一連串的活動,他們被認為是發展人類文明和心智的重要元素。2.)一個特殊的社會或是文明,尤其指的是它的信仰和生活方式。3.)一個特別的組織或是群體,他們有自己的生活習慣和行為模式。而這就是對文化的定義。,文化,一般所言之文化指的是:1)具體的創作,藝術作品和具體的知識,即藝術活動的實踐及其成品;又稱文化活動,人所看到的所有的器物,這都是屬於文化的部分。2)群體的一種特定生活方式,每個不同的群體可能會有極不同的生活方式,即使是野蠻人也有自己的生活方式,稱之為野蠻文化。文化指的是,一群人生活在一起,他們的生活習慣、風俗、社會規範,就是
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