17触摸天PPT课件 .ppt
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1、,触摸春天,首页,张望,看谁读音最准确,扑腾 浓郁 引导 经历 扑闪 概念 权利 曲线 小径 穿梭流畅 瞬间 飞翔 弧线 划过悄然 花繁叶茂 多姿多彩清香袅袅 磕磕绊绊 极其准确缤纷世界,生字,课文主要讲了什么?请你挑选以下的词语,说一说。,安静 蝴蝶 拢住 放飞 权利,生字,请大家自由读课文3-6自然段,跟同桌讨论:盲童安静在触摸春天的过程中,创造了哪些奇迹?用铅笔画上横线,并标上序号及在旁边做简单的批注。,奇迹,6,7她走,幻灯片 9她慢地,幻灯片 10安,幻灯片 12许久,早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。,奇迹一,文中指安静在花丛中自如地走来走去的样子。,抓住关键词语来
2、理解,1、她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。,2、这个小女孩,整天在花香中流连。,奇迹二,相呼应的写法,表现了安静热爱春天。,流利,反义词稳稳当当,为什么让你感到是个奇迹呢?她为什么能走得如此流畅?你体会到了什么?,联系上下文,我能说:1、安静整天在花香中流连,她闻到了2、安静在花丛中除了闻到了花香,还可能触摸到了3、安静在花丛中除了闻到花香,还可能听到了,1、安静闻到了浓郁的桂花香。安静闻到了浓郁的玫瑰花香。安静闻到了淡淡的茉莉花香。,2、安静触摸到了娇柔艳丽的月季花。安静触摸到了柔嫩的小草。安静触摸到了小草上那晶莹的露珠。,3、安静听到了悦耳的鸟鸣。安静听到了蜜蜂嗡嗡地声音。安静听到了小鸟
3、在枝头唱着美妙的歌。,安静在一株月季花前停下来,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,安静在一株月季花前停下来,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,伸向一朵沾着露珠的月季花。,奇迹三,比一比,比较句子理解,第一句更能突出安静是在用心感受春天的,使她更具有灵性。,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。,奇迹四,1、为什么说是个奇迹?2、哪个词语说明是不可思议?3、安静自己想到会拢住蝴蝶吗?从哪个词语可以看出来。,竟然,惊讶,这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一
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