14匈奴的兴起及与汉朝的和战3.ppt

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1、昭君墓,昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。董必武谒昭君墓,匈奴是怎样崛起的？昭君出塞与匈奴和亲是怎么回事呢？,第14课 匈奴的兴起及 与汉朝的和战,忆一忆：秦朝同匈奴的关系是怎样的呢？,1、命大将蒙恬反击匈奴，夺取河套地区，并移民戍边。2、派蒙恬修筑万里长城，抵御匈奴。,冒顿为什么能统一蒙古草原？,励精图治、严格治军建立了一支纪律严明、听从指挥的骑兵队伍,统一对匈奴发展产生了什么影响？,匈奴鹰形金冠饰,1、与当时匈奴的强盛相比，西汉初年的经济是什么状况？2、秦末汉初，西汉与匈奴的关系怎样？具体表现在哪些方面呢？面对匈奴的入侵西汉政府采取了什么政策呢？3、什么是“和亲”政策？西汉对匈奴为什么要采取

2、此政策？“和亲”政策完全解除了匈奴对西汉的威胁了吗？,想一想：汉武帝时期是怎样对待匈奴的南下掠夺的？是什么原因呢？,卫青墓,霍去病墓,卫青（？前106），河东平阳（今山西）人。卫皇后弟。本平阳公主家奴，后为汉武帝重用，官至大将军，即最高的军事将领。多次带兵同匈奴作战，屡立战功。史书说：卫青为人，谦虚爱士，深得部下拥戴。,霍去病（？前117），河东平阳人，卫青的外甥，善骑射。18岁跟随卫青作战，官至骠骑将军。他为人很少说话，敢于冲锋陷阵。常深入蒙古大沙漠数千里，追击匈奴贵族。,陕西省兴平县,西汉和匈奴战争示意图,汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴的政策有什么不同？发生这种变化的原因是什么？,想一

3、想,汉武帝,回顾前面两课，结合本课内容，想一想，汉武帝的大一统表现在哪些方面？,1、政治上：削弱诸侯国的势力，使其越分越小。,2、经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。,3、思想上：实行“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想。文化上：推行儒学教育，设太学，以儒家五经为教材。,4、军事上：派卫青霍去病大力反击匈奴,昭君出塞图,史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。”,昭君墓前铜像,“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”（现代翦伯赞）,“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”（现代董必武）,比一

4、比,西汉初年的和亲与昭君出塞有什么不同？并说明原因。,小结,巩固达标：一、选择1、秦汉之际，匈奴的杰出首领第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家他是（）A 呼韩邪单于 B 冒顿单于 C 耶律阿保机 D 铁木真2、汉武帝时期，改汉初对匈奴的“和亲”政策为进攻政策的主要原因是（）A 张骞出使西域的的成功 B 匈奴族的分裂 C 卫青、霍去病的英勇抗击 D 西汉国力的强盛3、董必武诗曰“昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高”，这里的汉指西汉，胡指（）A 蒙古族 B 戎族 C 匈奴 D 女真4、西汉时彻底打败匈奴，解除了匈奴对西汉的威胁。当时在位的西汉皇帝是（）A 汉高祖 B 汉文帝 C 汉景帝 D 汉武帝5

5、、体育比赛中夺得第一名的被称为冠军。它始于汉朝的一位皇帝称他的一位著名的将军勇冠三军，封其为“冠军侯”还有一句名言“匈奴未灭，无以为家”。他在攻打匈奴的战役中立下了赫赫战功。这位年轻的将领是（）A 卫青 B 霍去病 C 窦固 D 窦宪,6、使匈奴再也无力与西汉对抗的历史事件是（）A 蒙恬出击匈奴 B窦固、窦宪出击匈奴 C 卫青、霍去病于公元前119年出击匈奴 D 汉武帝时，从匈奴手中夺取了河套和河西走廊7、西汉时，对卫青霍去病出击匈奴的史实，评价正确的是（）A 战争劳民伤财 B 破坏了民族融合 C 正义的战争，保护了中原人民的安全 D 侵略战争，迫使匈奴西迁8、关于对匈奴的表述，正确的是（）它

6、是我国北方一只古老的游牧民族秦汉之际，匈奴族的杰出首领第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家匈奴的畜牧业发达，冶铸业也发展起来在同中原的交往中，匈奴从汉族那里学会农耕，开始垦田种谷A B C D,二、组合列举根据提示，写出相对应的人物1、秦汉之际，统一蒙草原的匈奴的杰出首领2、公元前119年大破匈奴的两位西汉名将3、汉元帝时与呼韩邪单于和亲的汉朝女子,三、材料分析材料一：“昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高”。材料二：“边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役”。（1）材料中的”胡“指哪个民族？当时他们的首领是谁？（2）材料二反映的是什么事件以后的情况？（3）结合诗句，你能说出昭君和亲的历史作用吗？,