青少年法制教育主题班会整理.ppt

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1、青少年法制教育讲座,万江中学德育处,第一个问题：知法,中小学生应懂得的一些基本法律常识（一）什么是违法与犯罪 同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。首先，违法是指违反法律、法规禁止做及不允许做的或者是应当去做的而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国刑法，严重危害社会，依照刑法应当追究刑事责任的行为。（二）违法与犯罪的主要表现 根据办案实践，违法行为主要表现在违反治安管理的行为，触犯的法律是中华人民共和国治安管理处罚法。犯罪触犯的是国家的刑法。,（三）违法与犯罪处罚的分类 按照治安管理处罚法，对违法处罚种类有拘留、罚款、警告。按照刑法，对犯罪分子的处罚分主刑和附加刑，主刑有：管制、拘役、有

2、期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产。从以上给大家介绍的有关法律方面的常识，可以看出违法不等于犯罪，但是犯罪必定违法。无论是违法还是犯罪，同学们都不能触犯。如果平常不遵守校规，为所欲为，对校领导、班主任、老师的教育置若罔闻，久而久之就很可能走上违法犯罪的道路，这一点同学们应当深思，要自觉地学法、守法。,第二个问题：懂法 遵纪守法跟青少年自身有什么关系？青少年到底与那些法律法规比较密切？,1.中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定：A.未成年人的不良行为:旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收

3、听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。,B.未成年人的严重不良行为：“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。,2.未成年人严重不良行为及相应法规条款规定：严重不良行为表现：纠集他人结伙滋事，扰乱治安。治安管理处罚法第十九条：有下列扰乱公共秩序行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五

4、日以下拘留、二百元以下罚款或者警告：（一）扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；（二）扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的；（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上的秩序的；（四）结伙斗殴，寻衅滋事，侮辱妇女或者进行其他流氓活动的；,严重不良行为表现：携带管制刀具，屡教不改。治安管理处罚法第二十条第（三）款：非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或者其他管制刀具的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。严重不良行为表现：多次拦截殴打他人或者强

5、行索要他人财物。治安管理处罚法第二十二条第（一）款：殴打他人，造成轻微伤害的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。治安管理处罚法第二十三条第（三）款：敲诈勒索公私财物的，处十五日以下拘留或者警告,可以单处或者并处二百元以下罚款。,严重不良行为表现：传播淫秽的读物或者音像制品等。治安管理处罚法 第三十二条第（二）款：制作、复制、出售、出租或者传播淫书、淫画、淫秽录像或者其他淫秽物品的，处十五日以下拘留，可以单处或者并处三百元以下罚款；或者依照规定实行劳动教养；构成犯罪的，依法追究刑事责任。严重不良行为表现：进行淫乱或者色情、卖淫活动。治安管理处罚法 第三十条：严厉禁止卖淫、嫖宿暗娼以及介绍

6、或者客留卖淫、嫖宿暗娼，违者处十五日以下拘留、警告、或者依照规定实行劳动教养，可以并处五千元以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。,严重不良行为表现：多次偷窃。治安管理处罚法 第二十三条第（五）款：偷窃、骗取、抢夺少量公私财物的，处十五日以下拘留或者警告，可以单处或者并处二百元以下罚款。严重不良行为表现：参与赌博，屡教不改。治安管理处罚条例第三十二条第（一）款：赌博或者为赌博提供条件的，处十五日以下拘留，可以单处或者并处三干元以下罚款；或者依照规定实行劳动教养；构成犯罪的，依法追究刑事责任。严重不良行为表现：吸食、注射毒品。治安管理处罚法 第二十四条第（三）款：违反政府禁令，吸食鸦片、注射吗

7、啡等毒品的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。,第三个问题：守法 怎样提高自己的法律素养？,（一）要有远大的理想，要有正确的人生观和价值观。（二）要认真学习各种科学文化知识和法律知识。（三）自觉抵制不良诱惑。（四）要学会保护自己。,第四个问题：如何保护自己,1、义正辞严，当场制止。当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声：住手！想干什么？，耍什么流氓？从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。2、处于险境，紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来

8、解救。3、虚张声势，巧妙周旋。当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。,4、主动避开，脱离危险。明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带。5、诉诸法律，报告公安。受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。6、心明眼亮记牢特点。遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。,7、堂堂正正，不贪不占。不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。因为吃人家的嘴短，拿人家的手软，往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。8、遵纪守法，消除隐患。自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被侵害。,