经典时期西方社会学理论的代表人物.ppt
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1、经典时期西方社会学理论的代表人物及观点,五、卡尔马克思(Karl Marx)(1818-1883),马克思是理论家和革命家。工业化和资本主义意味着每个人都可以利用基本生活资料和福利,然而真正受益的却只有那些拥有资本的人。资本家剥削大众,使他们过着悲惨和堕落的生活。为了改变这种状况,马克思努力唤醒人们去改组社会制度,以便每个人的需要都得到满足。(乔纳森特纳等,侯钧生等译社会学理论的兴起,天津人民出版社,2006),1、社会理论的本质,德意志意识形态批判了形形色色的青年黑格尔派唯心主义马克思认为理论分析应当建立在经验的基础上。社会理论应当建立在“活的个人的存在”上。社会理论应该注重人们如何影响物质
2、世界和如何受物质世界影响。,2、社会的共同特征,人类不像其他动物,他们从环境中创造出生活资料来生活并“创造历史”。人创造了与时俱进的要求:改进各种工具和技术,生产出更多、更好的消费品生产建立在劳动分工的基础上。劳动分工带有社会结构的等级分化以及与之相伴而生的剥削与异化。思想和价值来自于劳动分工,也就是说思想和价值起因于人们获得生活资料、创造需求和劳动的实践活动。,3、理论方法论,辨证唯物主义的四个特征:社会是一种结构或者系统:组成社会的各个部分形成一个统一的整体。社会变迁是一切社会所固有的。社会变迁的根源来自于社会内部,而不是社会之外。导致这些变化的背后力量是这个系统的内在矛盾。社会变化是从简
3、单社会结构和复杂社会结构的过程如果承认更愿意社会矛盾的阶级对立和冲突的可预测的社会模式,那么自由行动的人们决定着历史的方向。共产主义革命是一个可以预测的历史事件,它由认识到自己的利益并按照其行动的自由的人民来实现。,4、社会分化和阶级冲突模型,马克思认为,在一个稳定的社会结构中,物品的生产是为了满足人们的物质需要,这个过程必须有劳动分工而且主导价值是正当的一切活动都受到现存的生产活动的制约建立在生产资料控制基础上的一切社会都出现了分化结构资产阶级和无产阶级的关系、资本主义社会和社会主义社会,资本主义的灭亡共产党宣言,劳动价值理论:使用价值和交换价值剩余价值理论资本论,5、社会组织的原理(),德
4、意志意识形态、共产党宣言和资本论都在不同深度上反映了社会组织的观点。这些作品中包括的理论原理有:生产促进技术水平的提高,反之亦然;随着生产力的提高,社会分化水平提高,反之亦然;生产力和分化的相互影响越大,人口增长率就越高,反之亦然;人口越多并且分化水平越高,生产资料的控制就越集中,并且不平等的程度就提高。对生产资料的控制越强,并且权力越集中化,经济和政治精英越能控制产品和符号的传播,尤其是使不平等合法化的意识形态得到传播。,不平等程度越高,统治阶级和被统治者的利益冲突就越大,随着权益冲突的增强,有权者用权力巩固他们对物质和符号资源的控制,并且有权者限制被统治者向上流动和使用资源的权力。被统治者
5、越清楚的认识到他们的利益,他们就越质疑不平等分配稀缺资源的合法性;认识到自己利益的被统治者越多,对稀缺资源分配的合法性也就越有疑问;他们越怀疑合法性,就越可能组织起来,发动冲突反对统治者。被统治者越紧密地团结在共同信仰的周围,而且他们的政治领导机构发展程度越高,被统治者与统治者之间的两极分化越厉害。被统治者与统治者之间的两极分化越厉害,他们之间发生的冲突就越暴力。,六、马克斯韦伯(Max Weber)(1864-1920),马克斯韦伯不仅是当代社会学而且是当代社会科学领域最有影响,同时也最有争议的思想泰斗。作为一个社会学家,韦伯的影响突出地表现在这样一些方面:(1)他所建构的体系庞大的解释社会
6、学,不仅为德国人文主义社会学铺设了最重要的一段基石,而且已经成为整个社会学的思想财富。(2)韦伯在社会学的实证化方面作出了诸多努力,并和马克思一起,为后来冲突社会学和批判理论的兴起提供了最初的思想源泉。(3)韦伯对理解、理想类型和价值关联与价值中立的出色论述,不仅对其后的社会学研究方法发生了深远的影响,而且也向后来的研究者直接提供了大量的现成术语。,韦伯的一生著述颇多,研究领域很广主要作品有:社会科学的方法论、新教伦理与资本主义精神、经济与社会、社会学的基本概念儒教与道教、法律社会学等等,1、社会研究的方法:反实证主义的方法论他在社会科学方法论方面的探索是研究的重要组成部分,主要表现在:其一,
7、这方面的论述在韦伯著作中占了相当的比重;其二,他发展出的与当时盛行的实证义方法论对峙的独特的方法论,构成了他的理解社会学的基础。其基本主张却可以归纳为这样几点:(1)社会学研究的目的是理解人的行为而不是对该行为作价值判断;(2)社会科学的研究与行为者的目的、意义和价值观密切相关;(3)理想类型是社会学分析的最佳手段,通过建立理想类型我们就能够实现特殊性和一般性的统一。,(1)理解概念他指出,社会学是一门与对社会行动的解释性理解有关,并因此与对社会行动的过程和影响作出因果说明有关的科学。根据这个定义,韦伯将人类的社会行动作为社会学的研究对象。一方面,韦伯同意狄尔泰的观点,认为人文科学和自然科学的
8、不同,就在于前者能够使用研究者有能力去“理解”社会文化现象,而自然科学家则无法获得对原子或化合物的行动的理解。另一方面,韦伯理解的“理解”起码与狄尔泰有两点不同:(1)狄尔泰认为自然科学和人文科学研究的两类事实的不同,决定了说明和理解的对立;但韦伯却认为,我们没有必要将理解和有关事物的因果关系的说明对立起来。在韦伯眼中,理解恰恰是说明的前提,或者说是建立因果关系的准备。(2)狄尔泰的理解对象是精神生活或干脆是作为精神生活的结果的文本,而韦伯则企图将理解的范围推广到整个社会生活,即理解行动者、行动者之间的互动乃至整个人类的发展历史。,(2)价值中立和价值关联性所谓“价值中立性”是指研究者在选定了
9、研究对象之后,必须放弃任何主观的价值观念,严格以客观的、中立的态度进行观察和分析,从而保证研究的客观性和科学性。此外,价值中立性还包括另一层含义,即事实领域与价值领域、事实判断与价值判断的严格区分。作出这种区别是韦伯的一大贡献。韦伯认为,知识可以分为两类:既存知识,即关于实然的知识;规范知识,即关于应然的知识。像社会学这样的经验科学是以了解“实然”为己任的,它应论及“应然”;而价值判断关心的则是以“应然”作为行动的指导或准则,为此就常常会以“应然”的理由排斥“实然”的证据。因为对个进行科学研究的人来说,其科学研究本身不在于教人应当做什么,而在于使人清楚地知道自己正在做什么以及将要做什么。也就是
10、说,作为一个科学研究者,他只能向人描述和说明事实,而不是叫人进行价值选择,只有当他作为一个公民或一个政治家时,这样做才是允许的。,从某种意义上说,价值关联的原则就是从选择的意义上提出来的。因为科学是无限的,所以我们在进行研究的时候只能在研究对象之间进行选择,而选择又总是与价值相关的。换句话说,研究者的眼光不同或他的兴趣不同,自然会决定着他将何种社会或文化现象或这一现象的某一部分,视为“值得探究的”。,2、理想类型,是韦伯为了克服德国人文主义和历史学派过度个体化和特殊化倾向而提出的一种概念工具。韦伯赞同社会学的研究对象是单个或多个行动者的具体的社会行为,但他又清醒地认识到科学不能停留在对个别现象
11、的描述上。社会学应该选择某种概念工具,使得我们对个别和特殊现象的研究能够上升到一般和普遍的高度。这种选择常常会陷入一种两难困境:如果被选择的概念抽象性过高,它就不能抓住具体的现象特征;如果像德国历史主义学派那样,把现象孤立化、特殊化,就无法将一现象同其他相现象进行有效的比较。,一般来说,在韦伯那里,“理想类型”概念具有这样一些基本特征:(1)理想类型是研究者思维的一种主观建构,因此,它既源于现实社会,又不等同于现实社会。既可以译成“理想类型”,也可被译成“理念类型”。(2)理想类型尽管是一种主观建构,但并不是凭空虚构的,它是以理论结构的形式表示的一种“时代兴趣”,因此,它也就体现着某个时代社会
12、文化现象的内在逻辑和规则。(3)理想类型在一定程度上是抽象的,但它并没有概括也不试图概括事物的一组或某种特征,它只是为了研究的目的单向侧重概括事物的一组或某种特征。(4)理想类型的概念也充分体现了韦伯对价值的看法。一方面,他并没有无视行动者的价值观;但另一方面,他鲜明地强调,我们所谓的理想类型和价值判断没有任何关系,换句话说,理想类型就价值而言是中立的。(5)最后,韦伯的“理想类型”是与社会和现代科学的特点,即理性化的过程,联系在一起的。,理想类型的分类,一般将其分为三大类:(1)第一类是具体的历史事件的理想类型,或者说是由历史的特殊性确定的理想类型。比如,韦伯常用的“新教伦理”、“现代资本主
13、义”、“中世纪经济”等概念,显然指的是仅出现于特定历史时期和特定文化区域的现象。(2)第二类是由社会现实的抽象因素组成的理想类型。这类理想类型的典范是“科层制”,显然它只是表明了政治制度的某一方面的特点,但具有同一特点的社会组织可以存在于不同时期和地域之中。(3)第三类理想类型是“一种特定类型的理性化的重构”,是建立在行动者动机基础上的纯粹的行动类型。在韦伯眼中,所有经济理论的命题都属于这一类理想类型。,3、社会行动与社会结构,韦伯指出,社会行动应该称作这样一种行动,即行动者以他主观所认为的意义而与他人的行为相关,即以过去的、现在的或将来所期待的他人的行为为取向。在这里,“他人”可以是一个人,
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