社会调查研究的准备与设计.ppt
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1、调查研究课题,研究假设,调查对象和调查内容,课题的操作化,调查研究方案,确定,设计,第二讲 社会调查研究的准备与设计,第一步 确定调查研究课题,研究课题的选择查阅文献初步探索,研究课题的选择,研究课题的含义 研究课题是关于两个或多个概念(或变量)间的关系的一种提问,是社会调查研究所要反映或解释的某一特定的社会现象或社会问题。,第一节 确定调查研究课题,研究课题的选择,选题的基本原则必要性原则创造性原则可行性原则适当性原则,第一节 确定调查研究课题,查阅文献,了解以往调查研究成果为确定研究课题和研究设想提供参考了解与研究课题有关的理论和方法为提出研究假设和制定研究方案提供参考,了解调查地区、调查
2、对象的历史状况为制定调研方案和调查提纲提供依据了解有关的政策、文件为明确调查研究的关键问题和重点内容。,查阅文献的作用,注:在调查阶段同样需要收集文献!,第一节 确定调查研究课题,初步探索,含义 指在正式调查之前征询有关专家、学者和领导干部的意见,到调查地点进行初步考察,与基层有关人员座谈,以便了解调查任务、确定研究假设和制定调查方案奠定基础。主要任务:对所选择的研究课题进行考察。为明确地提出研究假设奠定基础。,第一节 确定调查研究课题,第二步确定研究假设,在收集资料之前通常针对研究课题提出具体的研究假设,然后收集事实来检验假设,并对所要研究的问题提出解答。研究假设的概念研究假设的构成与形成调
3、查研究是否事先都要有假设,研究假设的概念,是对调查对象的特征以及有关现象之间的相互关系所作的推测性判断或设想,是对问题的尝试性解答。是一种对现象的理性认识。必须针对所要研究的问题做出的尝试性的理论解释必须能够由经验事实来检验必须以明确的概念为基础必须与有效的观测技术相联系研究假设的来源:以往的实践经验或实地初步探索而得出的假设 由理论文献中得出假设,第二节 确定研究假设,特点:,研究假设的构成与形式,由概念(或变量)构成,是“以一种可检验的形式加以陈述,并对两个(或两个以上)变量之间的特定关系进行预测的命题”。概念与变量概念:综合概括同一类事物或现象的抽象名词。变量:是概念的一种类型,对概念的
4、具体化,通过对概念的定义和界说而转换来的。,第二节 确定研究假设,在经验层次上表明现象在程度、等级、数量或类别上的变动状态,研究假设的构成与形式,特定关系相关关系如果变量X发生变化,变量Y也随之发生变化,反过来也同样。因果关系如果变量X发生变化,变量Y也随之发生变化,反过来则不然。虚无关系两个变量之间如果没有必然的联系,则称。,第二节 确定研究假设,研究假设的构成与形式,研究假设的陈述形式条件式陈述基本形式:“如果A,则B”或“只要有A,才会有B”。A表示选决条件,B表示后果。条件式陈述常常说明两变量间因果关系。差异式陈述:基本形式:“与在变量上有(或无)显著差异”。与表示某一变量(X)的不同
5、类别或不同的值。差异式陈述主要说明两个变量之间有(或没有)相关关系,第二节 确定研究假设,调查研究是否事先都要有假设?,第二节 确定研究假设,第三步 调查对象和调查内容,分析单位调查内容调查内容的选择,分析单位,分析单位是研究者所要调查的一个个“点”,是进行调查和抽样的基本单位。注:分析单位不一定等同于抽样单位;不一定是研究结论中所要解释的单位;社会调查研究中的分析单位主要有以下几种:个人 群体 组织 社区 社会产物,第三节 调查对象和调查内容,分析在不同的社会环境、不同的社会制度或不同文化中的具体特征。注:社会调查研究一般并不停留在个人层次上!,分析单位,分析单位是研究者所要调查的一个个“点
6、”,是进行调查和抽样的基本单位。注:分析单位不一定等同于抽样单位;不一定是研究结论中所要解释的单位;社会调查研究中的分析单位主要有以下几种:个人 群体 组织 社区 社会产物,第三节 调查对象和调查内容,主要指具有某些共同特征的一群人。注:群体特征不等同于个人特征!,分析单位,分析单位是研究者所要调查的一个个“点”,是进行调查和抽样的基本单位。注:分析单位不一定等同于抽样单位;不一定是研究结论中所要解释的单位;社会调查研究中的分析单位主要有以下几种:个人 群体 组织 社区 社会产物,第三节 调查对象和调查内容,指由具有共同目标和正式分工的一群人所组成的单位。,分析单位,分析单位是研究者所要调查的
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