社会历史的主体最新公开课.ppt

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1、历史唯物主义与历史唯心主义的区别,(1)对社会存在和社会意识何者为第一性的问题的不同回答。(二者最根本的区别，它决定其他的区别。)(2)二者对“谁是社会历史的真正创造者”的问题的回答不同。,寻觅社会的真谛,社会存在,社会意识,决定,反映、反作用（阻碍、促进）,社会基本矛盾运动,生产力,生产关系,决定,反作用,经济基础,上层建筑,决定,反作用,（生产关系适应生产力发展规律）,（上层建筑适应经济基础规律）,实践,通 过,不 断 解 决,社会历史发展总趋势,前进的、上升的,过程是曲折 的,实现途径,阶级社会,阶级 斗争,社会主义社会,改革,相对独立性,物质资料生产方式,基 本,忆一忆,二.社会历史的

2、主体,第十一课 寻觅社会的真谛,请思考：没有身后的众多士兵和民众，拿破仑能够成就举世瞻目的业绩么?,不能,拿破仑虽然是法国资产阶级革命的领导者、指挥者，发挥着领导核心的作用，但人民群众才是社会变革的主力军，资产阶级的辉煌成就是广大人民争得的。,“我比阿尔卑斯山还要高”,拿破仑横跨阿尔卑斯山,你同意以上的观点吗？为什么？,探究一,观点一：“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观！”,观点二：“群众才是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的”，“人民，只有人民群众才是创造世界历史的动力！”,究竟谁是历史的创造者?,（一）人民群众是历史的创造者,究竟谁是

3、历史的创造者？为什么？,社会历史是由人的实践活动构成的,实践最基本的形式是生产实践,社会历史首先是物质生产发展的历史,物质生产实践的主体是人民群众,人民群众创造历史,判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴,谁是人民群众？,1、人民群众的含义,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。,一、人民群众是历史的创造者,A.“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。既有量的规定性，是“人们”中的大多数；又有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。,B.人民群众是一个历史范畴（在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵），劳动群众是人民群众的主体部分。,

4、C.我国现阶段人民群众的范围：社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者。,(正确理解这一概念),A,B,C,D,区分：全体公民、人民群众、劳动群众、-脑力劳动者。,人是社会历史的主体。社会历史是由（）构成的，每个人都在一 定程度上参与了历史的创造，唯物史观强调社会历史首先（）的历史，是（）创造的历史。,物质生产发展,人的实践活动,人民群众,2、人民群众的历史地位,人民群众是（）的主体，是（）的创造者！,实践,历史,历史唯物主义认为:社会历史首先是生产发展的历史，-人民群众是历史的创造者。社会历史的主体人民群众,看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是

5、人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民造，哪一种商品不是由人民来生产,思考：1.谁是物质生产的主体？2.人民群众的生产活动对 社会存在和发展起着什么 作用？,人民群众是社会物质生产的主体。,.人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,.人民群众是推动社会历史发展的决定力量.,（1）人民群众是物质财富的创造者。,3.人民群众的历史作用,如果没有人民群众的生产活动，不创造出物质财富，人类就不能生存，社会就不能发展。,没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥?吃喝都没了,你还臭美啥?劳动者是最美的人!,3、人民群众的作用,（1）人民群众是社会物质财富的创造者。,年画,虎头鞋,剪纸,问

6、题：谁是灿烂文化的创造者？,(2)人民群众是精神财富的创造者,.人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉,.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件,.人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富,阅读课本P94第一段，分析上述三段材料如何体现人民群众是精神财富的创造者？,材料一：屈原的离骚、九歌直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。水浒、三国演义、西厢记、浮士德等世界名著，都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。,材料二：鲁迅说：“陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么采菊东篱下，悠然见南山的诗

7、呢？”,人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。,人民群众的生活和实践是精神财富形成和发展的源泉。,探究二,信天游：黄土地带韵的名片 陕北是民歌之乡，最能代表陕北民 歌风韵的是信天游，它是陕北人民在山 峁、沟壑、赶脚、耕地、放牧、捡柴时即兴而编，它是随天漫游，抒发感情，表达心声的表现方式。集中展示了陕北高原 的自然景观、社会风貌和陕北人的精神世界。,劳动群众还直接创造了精神财富。,材料一、二说明什么道理？,材料一:在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。恩格斯 材料二:辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有

8、三大战役的胜利。毛泽东,想一想,在我国解放战争的辽沈、淮海和平津三大战役中，支前民工就有490多万，支前粮食就有40多万吨，从而有力的保证了战役的胜利。,人民群众是社会变革的决定力量,(3)人民群众是社会变革的决定力量,人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。,在阶级社会，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。,人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。,此作用在阶级社会中的表现：,实现方式：,斯巴达克奴隶起义，导致古罗马帝国的加速灭亡。,法国资产阶级革命，武装的巴黎工人攻打巴士底狱，直到第三次武装斗争取得胜利，建立雅各宾派

9、的专政。,美国独立战争的胜利,改革开放30多年来，我国农民有三个伟大的创造：实行家庭联产承包责任制；乡镇企业异军突起；扩大农村基层民主，实行村民自治。,秦末陈胜吴广揭竿起义，直至洪秀全领导的“太平天国”农民运动。,1978年12月，凤阳县小岗村18位农民秘密签下一份合同，其主要内容是不再搞干好干坏一个样的大锅饭，把属于集体的土地承包到农户，由农民自主决定种植品种、种植结构。按照承包土地的数量，农民向国家和集体交纳一定的税赋。大包干如星星之火，第二年就燃遍了近五千万人口的安徽省大部分地区。此后，以家庭联产承包责任制命名的中国农村改革迅速在全国推开，给中国农村带来了举世公认的变化。,人民群众是历史

10、的创造者,人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量,基本原理：马克思主义群众观,小结：唯物主义历史观认为：社会历史-首先是物质生产发展的历史，是人民群众 创造的历史。体现在：,我们是人民政府，必须坚持执政为民。凡是为民造福的事，就要千方百计办好；凡是损害群众利益的事，就要坚决制止。-国务院总理温家宝,二、群众观点和群众路线,二、群众观点 和群众路线,1.党的群众观点,我们一切工作的根本出发点（基本要求）：,坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。,相信人民群众自己解放自己，全心全

11、意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。,2008年5月12日下午2点28分，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，地震发生后党中央迅速做出反应，胡锦涛总书记、温家宝总理立即亲临一线指导并亲自参与救灾工作，要求不惜一切代价抢救受灾人员。,1、为什么迅速开展救灾工作，不惜一切代价抢救受灾人员？2、这体现了我们党的什么执政理念？,2.党的群众路线,群众路线的基本内容：,群众路线的重要性体现（地位）：,是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。,一切为了群众，一切依靠群众，-从群众中来，到群众中去。,3.坚持群众观点和群众路线的实践-意义（两个重要保证）,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜

12、利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。,群众观点和群众路线,（1）党的 群众观点,基本要求,基本内容,（2）党的 群众路线,地位,基本内容,(3)坚持群众观点和群众路线的实践意义,保证,相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。,一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。,坚持做到立党为公、执政为民、权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚持实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。一切工作的根本出发点,群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。,归纳：,人民群众,通过,实践,创造,历史,创造

13、了物质财富,创造了精神财富,是变革社会的决定力量,要 求（方法论）,树立群众观点、坚持群众路线,意 义,两个重要保证,二、社会历史的主体,人民群众是历史的创造者（原理）,小结,练一练,1、下面对人民群众认识，正确的是()人民群众指广大劳动群众 人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 人民群众在不同的国家范围不同 人民群众在同一国家不同历史时期范围不同 A B C D,C,2、梁启超认为，历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。这个观点A.肯定了人民群众在杰出人物的领导下可以成为社会变革的决定力量 B.夸大了杰出人物的作用，否定了人民的历史主人和实践主体的地位C.说明了群众没有英明的领导则是乌合之

14、众，起作用相互抵消，合力为零 D.告诫杰出人物一定要相信群众，依靠群众，因为任何个人的力量都是有限的,B,3、曲辕犁的发展，提高了农作物的产量；黄道婆改进纺车，提高工效好几倍；“珍妮机”的出现，使大批的纺布厂得以建立；瓦特改进过的蒸汽机广泛应用后，物质财富简直像魔术似的变换出来。劳动群众以自己的体力和脑力投入到生产过程中，社会上才有了数不清物的物质财富。这些事物说明()A生产工具是生产发展的决定因素B机器是社会财富的源泉C人民群众是是物质财富的创造者D社会财富是由少数发明家发明创造的,练一练,C,练一练,4、蒲松龄在创作聊斋志异时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了()人民群众是社会

15、物质财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 A B C D、,D,C,6.电视剧宰相刘罗锅里有一句歌词“老百姓是那定盘的星”。其哲学寓意是：人民群众是历史的创造者人民群众是实践的主体 人民群众在社会变革中起决定作用要相信群众，依靠群众 A B C D,5.中国共产党把群众路线作为自己的根本领导方法和工作方法，其哲学依据是()A中国共产党是工人阶级的先锋队组织 B人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量 C中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨 D中国共产党坚持以“三个代表

16、”重要思想为理论指导,B,练一练,7、国际歌中有这样一段歌词：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙和皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这段歌词对我们青年人成长的主要启示是 A.劳动群众创造了人类社会的一切 B.创造人类幸福完全靠个人奋斗 C.人民群众是改造自然、推动社会发展的决定力量 D.要走与群众实践相结合的道路,D,8材料：2007年6月29日，全国人大常委会第二十八次会议表决通过了中华人民共和国劳动合同法，该法于2008年1月1日实施。劳动合同法的制定历时两年，共收到各方面提出的意见191849件，经全国人大常委会4次审议，充分反映了国情民意，符合

17、宪法的基本原则。这部重要法律合理地规范了劳动关系，是民主立法、科学立法的又一典范，为构建与发展和谐稳定的劳动关系、保障劳动者的合法权益提供了有力的法律保障，必将对我国经济社会生活产生深远影响。结合上述材料，回答下列问题：运用历史唯物主义的基本原理，分析说明制定劳动合同法的必要性。,社会存在决定社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。我国现实劳动关系存在的问题客观上需要法律保护，劳动合同法制定有其客观必然性；社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。劳动合同法的制定实施有利于构建和发展和谐稳定的劳动关系，有利于经济发展和社会进步。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑适合经济基础状况时，就促进经济基础的巩固和完善。劳动合同法合理地规范了劳动关系，有利于巩固和完善经济基础。人民群众是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路线。劳动合同法为保障劳动者的合法权益提供了有力的法律保障。,