机械设计课程设计布题.ppt
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1、机械设计课程设计,机械学院机械基础教研室2012年6月,佳木斯大学,2,第一次布置,课程设计的目的、内容及要求 传动装置的总体设计 计算传动装置的总传动比及分配各级传动比 传动装置的运动和动力参数的计算 传动零件的设计计算,3,课程设计的目的、内容及要求,“两线”:课程教学设计实践“三性”:实践性、综合性、创新性,一、目的,1、综合运用机械设计及其他先修课的知识,进行机械设计训练,使已学知识得以巩固、加深和扩展;,2、学习和掌握通用机械零件、部件、机械传动及一般机械的基本设计方法和步骤,培养学生工程设计能力和分析问题,解决问题的能力;,4,课程设计的目的、内容及要求,3、提高学生在计算、制图、
2、运用设计资料(手册、图册)进行经验估算及考虑技术决策等机械设计方面的基本技能和机械CAD技术。,二、内容:设计一般机械中的传动装置,5,课程设计的目的、内容及要求,(6)键的选择及强度校核(高速轴上键的校核);,2、内容:(1)传动方案的分析和拟定;(见设计任务书),(2)电动机的选择,传动装置的运动和动力参数的计算;,(3)传动件的设计(带传动、齿轮传动(双级);,(4)轴的设计(所有轴的结构设计,高速轴的弯、扭组合强度校核及安全系数校核);,(5)轴承的设计(所有轴承的组合设计,高速轴上轴承的寿命计算);,6,课程设计的目的、内容及要求,(7)联轴器的选择;(8)减速器的润滑与密封;(9)
3、减速器装配图设计(箱体、箱盖、附件设计 等);(10)零件工作图设计;(11)编写设计计算说明书;(12)答辩。,7,3、工作量:减速器总装图1张:0#图纸 传动零件工作图1张:2#图纸 绘低速级大齿轮 轴的工作图1张:2#图纸 绘输出轴图 箱体零件图1张:2#图纸 设计计算说明书一份:60008000字(30P),课程设计的目的、内容及要求,8,课程设计的目的、内容及要求,设计准备(第一次布置、分题号等),三、进度,第二次布置:装配草图的设计与绘制,减速器的拆装,第三次布置:零件工作图的设计与绘制,9,课程设计的目的、内容及要求,1、图纸结构、投影、标注及数据是否正确,线条是否符合制图标准,
4、图面是否整洁,字迹是否工整等;2、设计计算说明书:设计计算是否正确、完整、字迹是否工整、整洁等;3、设计表现:是否遵守纪律、设计态度端正,能否按进度独立完成工作量,是否迟到早退等;(出勤率)4、答辩成绩。,四、成绩评定:百分制,10,课程设计的目的、内容及要求,独立完成,可以相互讨论,但不得抄袭。,五、注意事项:,11,传动装置的总体设计,一、分析和拟定传动装置的运动简图,传动方案已定(任务书中简图);2-3人一题(题号分配)。,2、确定电动机功率:电动机所需输出功率:P0=Pw/,Pw工作机所需功率(取决于工作阻力及运行速度)电动机至工作机之间传动装置的总效率,12,传动装置的总体设计,Pw
5、=Fv(Kw)电动机至工作机传动装置的总效率=1 2 3 n 传动装置中每一级传动副上每对轴承及每个联轴器的效率,注:轴承效率:一般指一对轴承而言 卷筒效率:卷=0.950.96,不计轴承效率,13,传动装置的总体设计,联轴器可用弹性套柱销联轴器或弹性柱销联轴器 电动机额定功率Pm:PmPo Po 电动机所需输出功率 Pm电动机额定功率 Pm(11.3)Po,14,传动装置的总体设计,功率相同的同类电机有不同的转速:电机转速高、转矩小外廓尺寸小、重量轻、价格便宜,但总传动比大,传动装置传动比大尺寸及重量大、价格高,故二者应综合考虑。本设计一般用同步转速为1500及1000r/min两种电动机转
6、速(用满载转速nm计算:1440及960r/min)。,三、确定电动机转速,15,传动装置的总体设计,nm/nw=i1i2i3 nw 工作机转速 i1、i2、i3各级合理传动比双级圆柱齿轮减速器:优先选用1500 r/min,16,传动装置的总体设计,设计计算传动装置各级转速时,按电动机满载进行 计算。不能按同步转速1000 r/min 或 1500 r/min,注:设计计算传动装置各级功率时,按电动机实际功 率Po进行计算。Po Pm,Pm为额定功率,Po作为设计功率!,17,计算传动装置的总传动比及分配各级传动比,双级圆柱:i=nm/nw=i带 i齿1 i齿21、各级传动比应在推荐范围内(
7、表21);2、i带不能太大,以免大带轮半径超过减速器箱座中心 高,造成安装困难;i带 2可取偏小些的值(22.5)3、各传动件互不干涉,且有利润滑:双级圆柱齿轮减速器:i 高(1.31.5)i低注:传动件的参数确定后,验算传动比的误差,应满足 i(3 5)%,一、总传动比,18,传动装置的运动和动力参数的计算,一、各轴转速,19,传动装置的运动和动力参数的计算,二、各轴输入功率,20,传动装置的运动和动力参数的计算,三、各轴输入转矩,21,传动装置的运动和动力参数的计算,列表:,22,传动零件的设计计算,传动装置包括各种类型的零、部件,其中决定其工作性能、结构布置和尺寸大小的主要是传动零件,如
8、V带传动、链传动和开式齿轮传动等,再进行箱传动零件设计。,23,传动零件的设计计算,(1)带轮尺寸与传动装置外廓尺寸的相互关系。如:装在电动机轴上的小带轮直径与电动机中心高应相称;大带轮不应过大以免与机架相碰等。一般应由电机轴定小带轮轴孔孔径,在带轮轴孔孔径与减速器输入轴协调;(2)D1、D2应标准化,由此造成实际带传动的传动比与分配的带传动的传动比之间有差异,应予以修正,从而得到减速器实际的传动比和输入转矩;(3)带轮的结构形式:主要由带轮直径大小而定,具体结构及尺寸可查手册,或参见P34表35。画出结构草图,标明主要尺寸备用。(图册图号78),24,传动零件的设计计算,二、箱内传动零件设计
9、,25,传动零件的设计计算,(1)齿轮传动的几何参数和尺寸分别进行标准化、圆整或计算其精确值;(2)具体结构尺寸可参见图册;(3)几何尺寸、参数的计算结果应及时整理并列表。,大齿轮用45号钢正火,特别提示:边设计边修改,最终装配图、零件 图、计算说明书的结果必须一致,尤 其对于轴、齿轮等。,26,了解减速器的各种附件、箱体传动件以及轴承的结构特点;初绘装配草图及验算轴与轴承;在初绘装配草图以及验算轴与轴承的基础上,完成装配图。掌握“边绘图,边计算,边修改”的交替工作法,复杂装配(工作)图设计程序。,主要内容,机械设计课程设计第二阶段,27,减速器的基本结构由传动零件(齿轮或蜗杆、蜗轮等)、轴和
10、轴承、箱体、润滑和密封装置以及附件等组成。下面的附图1、附图2分别为圆柱齿轮减速器、圆锥圆柱齿轮减速器(蜗杆减速器)的典型结构。P73表46为减速器铸造箱体主要结构尺寸关系。,2减速器的结构,28,减 速 器 的 结 构,29,减 速 器 的 结 构,附图1,30,减 速 器 的 结 构,附图2,31,减 速 器 的 结 构,表46(P 73),32,基本程序:,22装配图设计,33,一、装配草图设计:装配图反映各个零件的相互关系,结构形状以及尺寸,是绘制零件工作图的依据。所以必须综合考虑对零件的材料、强度、刚度、加工、装拆、调整和润滑等要求,用足够的视图和剖面图表达清楚。草图设计(按比例、按
11、投影关系绘制。但可简化与省略,如:不画剖面线,不标注配合及尺寸等)教师审阅装配工作图设计,装 配 草 图 设 计,34,装配草图设计阶段:1、草图第一阶段2、精算(交叉法特点)3、草图第二阶段4、草图第三阶段,装 配 草 图 设 计,35,装配草图设计草图设计第一阶段,二、草图设计第一阶段:设计内容:1、完成轴的结构设计:dmin:按扭矩初估而得的作为轴端直径。确定轴各段直径 确定轴各段长度(考虑零件宽度及零件间相互距离)轴承型号的确定,可初选中(3)窄系列。(中等Cr值),36,2、确定轴的支点距离和轴上零件力的作用点。设计过程:1、绘制前的准备:电机型号:查出其外伸轴径d和外伸长度l,中心
12、高H;确定联轴器型号:两端轴孔直径和轴孔长;初选轴承类型(径向力和轴向力作用);轴承润滑方式:浸油齿轮V2 m/s时,可采用脂润滑。,装配草图设计草图设计第一阶段,37,齿轮润滑:V12 m/s时可采用浸油润滑。注意油池深度与浸油。一般浸油深度:浸油齿轮一个齿高,但10 mm;锥齿轮:整齿宽(至少半齿)。齿顶圆至油池底面距离3050 mm。确定密封方式:V轴5m/s时采用毡圈密封;封油环(齿状):轴承盖结构:,装配草图设计草图设计第一阶段,38,2、草图设计过程:1)比例;2)合理布置图面;估计减速器轮廓尺寸;3)画法:,装配草图设计草图设计第一阶段,由里向外,先画中心线和轮廓线,再画细部结构
13、。,画出传动零件的中心线和轮廓线,机件内壁线和机体对称线,定出轴承和轴承座端面位置,设计轴的结构,由dmindi。,39,装配草图设计草图设计第一阶段,40,装配草图设计草图设计第一阶段,41,步骤及要点:机体内壁与小齿轮端面及大齿轮顶圆应有间隙、。防止高速级大齿轮与低速级轴相碰见附表4、附表5、附表6。4)确定轴上力作用点及支点跨距,计算轴承寿命。,装配草图设计草图设计第一阶段,42,三、精算:轴的安全系数校核,弯扭组合强度计算(高速轴)轴承寿命(高速轴轴承)键(高速轴上键),四、草图第二阶段:任务:轴系结构设计内容:设计传动零件、轴上其它零件及与轴承支点结构有关零件的具体结构。传动件结构设
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