关于幼儿园园务工作总结汇总8篇.docx
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1、关于幼儿园园务工作总结汇总8篇关于幼儿园园务工作总结汇总8篇总结是对过去一定时期的工作、学习或者思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以匡助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是采集的幼儿园园务8篇,欢送大家借鉴与参考,希翼对大家有所匡助。园务管理:1、重拟规划、实在落实。依据督导要求程序重新修订二年开展规划,一切工作紧紧环绕规划分阶段去落实思路清晰。2、会议统领、有效落实。定期召开相关会议,如周班子例会、月全员教职工会议、月保安会议等,重要工作、重大事情由班子会议商议讨论,达成共识,在全员教职工会议明确,形成合力有效执行。3、呕
2、心呼吁、找到娘家。通过2年多的多途径、变方法呼吁,6名党员再次找到组织*街道党工委。借助10月21日党支部成立的契机,理顺幼儿园管理网络,幼儿园工会、团支部相继成立,党、政、工配合默契,凝结力大大增强。4、适调制度、探索管理。一园二址的新格局下,重新修整幼儿园管理的相关制度,如行政值班、主班副班、仓库管理、走班教学、请假等制度。使制度管理有实效。5、吸纳机制,提升效劳。将家长、社区评议员均吸纳进幼儿园管理中,壮大管理力量,增加监督力度。亲子运动会、亲子义卖、亲子捐助、亲子旅游、03早教等活动增进了亲子间感情,组织教师参加街道运动会、社区巡回演出活动等得到社区群众的褒奖。队伍建设:1、多途径、广
3、覆盖培训:多途径一教研室*来蹲点、共生链指导;外聘名师指导;导学班学习;幼儿园分层分类园培。广覆盖一教育教学内容涉及国画、拓印画、语言、打击乐、绘画、舞蹈、弹琴、活动设计、实践活动比赛等;保育工作内容涉及保健教师适岗培训;餐桌消毒、叠被、指导幼儿穿衣比赛。生命教育系列培训-感恩理念;关爱行为;手足口病知识、急救知识、安全自保培训。2、研究沙龙、针对性培训:成立研究沙龙,分层培训:豆豆沙龙-0年教师,解决班级常规建设;芽芽沙龙-教研组长、骨干教师,针对课题研究培训;点点沙龙-主班教师,环绕保教质量评价指标,结合幼儿园实际情况细化方案的培训。3、竞聘上岗、激发内需:教研组长、年级组长、总务主任竞聘
4、上岗,激发内需,翻开工作新局面。4、启用新人、畅通信息:信息管理员启用一老一少组合,用老的负责精神,少的专业技能,确保幼儿园现代化设施设备能效劳于教育教学。5、二部交流、竞争向上:采用二部多方面交流机制,如教学竞赛、环境创设比赛、早操比赛、生活习惯竞赛等,及时交流经验,推动二部教师专业成长。保教工作1、修订方案、加强落实:结合五大文件精神以及*幼生命教育课程方案重新制订幼儿园实施生命教育课程方案,理顺操作网络图,明确具体实施职责。2、依靠教研组长、强化课程执行:重拟的教研组长、年级组长工作职责中,强化自身典范的作用,带头有质量的实施好幼儿园课程。教研组长试运行,业务园长共寻觅问题,沙龙小组出策
5、略,面上全面再执行,保证让每位幼儿均得到开展。3、调整评价、注重全面:成立沙龙研究组依据保教质量评价指标,边学习边实施,拟订可操作的实施细那末,修订可测的评价方案,如:细化月评价指标;增加日常行为习惯测评;将期末测评幼儿开展水平的人数扩大化。4、教科研整合促幼儿开展:环绕课题研究,开展*幼儿园首届感恩节活动,生命教育家长共同参预,效果事半功倍,幼儿更有人情味,懂事不少。5、推门课制度化保根抵开展:每周三次的推门课(三位园长各一次),促使教师有准备的进入课堂,有激情的带好一天的班,使幼儿收益更多。6、各种竞赛、评比促幼儿阶段性开展:流动红旗评比,带动幼儿阶段性跳跃开展,幼儿在争第一,我是最棒的气
6、氛中向上的阳光一面明显显现。卫生保健1、完善制度、强化管理:调整考核方法,使其适应二部的运作,加强日常检查,运用团体检查及时反应的样式来确保工作的质量。2、标准常规、确保到位:常规操作保证标准,面上问题出方案试实施,再推广。如:分部幼儿午餐环节的操作,站在怎样的运作对幼儿的开展有利的角度,方案共拟5稿。最终定稿,形成份部幼儿午餐环节的标准操作。3、保研活动、解决问题:日常行政值班发现的问题,成为保研活动研讨的内容。研讨前有针对性的理论学习,使出台的解决策略更科学。4、分析到位、合理配置:针对幼儿挑食,饮食习惯较差的现状,保研活动专门进行分析,决定先站在让幼儿喜欢吃幼儿园的饭菜的前提下,再进行个
7、别化的补缺补差,增减营养。目的保证幼儿每天不饿肚子。5、积极预防、杜绝传染:幼儿园针对小班幼儿特殊易感冒的情况,添置空气消毒机,每天午睡时强化消毒。1、充分认识:结对共建是*区学前教育雁阵奋飞中雁领带雏雁共同前行的一个重要举措,作为二级幼儿园成长的一项助推工作,是一个互利双赢的举措。2、专人负责:园长总负责,作好牵头工作,业务园长、总务主任具体落实工作。共同献计献策,落实相关文字工作,一起筹画、组织相关活动。3、定期活动:拟订相关共建制度,签订共建协议;制定共建的文章结对园幼儿园年度园务工作总结提要:充分认识:结对共建是*区学前教育雁阵奋飞中雁领带雏雁共同前行的一个重要举措,作为二级幼儿园成长
8、的一项助推工作,是一个互利双赢的举措。文章方案;开展有效的活动。内容涉及行政管理、教育教学、后勤标准操作等,主要活动为:制度的建设、经费运作、家长工作;大活动*的班子成员来幼儿园听课指导,连续工作10小时不歇息;结对培训一美术、歌唱,*一线教师给我们开课,说设计方案的思路;特殊是本学期我们新开分部,原保建教师的调理,使保健管理衔接脱档,*派出一位保健教师来实地指导二天;总务到岳阳学习仓库管理。4、结对成效:结对以来,*幼教师指导幼儿在参加绘画比赛获得多项奖。同时幼儿园在20xx年3月21日成功举办自我申报/自主展示活动,活动的过程使青年教师的专业化水平更上一层楼,团结奋进的气氛更浓。后勤管理更
9、有序。1、环绕区级课题研究:进入操作包研发阶段;首届感恩节如期举行,家长反响良好。2、落实五大文件师资队伍建设:走班制园本培训走入新阶段。园本培训工程一走班制被评为20xx年校本严修开展工程。缺乏:一园二址管理经验缺乏,分部开学太仓促,工程许多建设根本不能使用,造成幼儿园管理层一度手足无措,幼儿园大环境创设错过时机,打乱整体工作方案。1、继续理顺一园二址的管理,重点环绕二部竞争、鼓励机制的建立,形成比、学、赶、帮、超的良好校园气氛;2、梳理现有的园本培训方法、途径,作大优质的方案,推助有智有才教师出成绩,成为幼儿园品牌教师。3、认真作好区重点课题幼儿园开展生命教育实践研究的结题工作,好经验进行
10、推广,寻觅新的研究点。4、分部创设与生命教育相适应的环境。5、结对公建一委派可塑之才到*幼儿园跟岗学习。结对工作自我评价意见:评定等级:对姐妹园结对工作评价意见:评定等级:对托幼办工作或者建议:时间飞逝转眼间,一年忙碌而又充实的工作不知不觉已悄然而逝,反思过去的一年,在施园长的正确领导下,在全体教职工辛勤努力工作下,不断强化内部管理。形成“敬业团结务实创新”的园风,赢得了良好的声誉,为了扬长避短,先将各项本年度工作做如下总结:为了使幼儿园管理向标准化迈进,我们制定了各项规章制度如:安全管理制度、幼儿接送制度、外来人员制度、教职工岗位职责制度等。做到分工明确、责任到人团结互助、互相催促发现问题及
11、时沟通,及时商议解决。并平时监督管理苗头,让管理细致到位促进我园各项工作有序进行。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提,幼儿园的工作性质是保教为先。教育为重要求教师把晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口。一日活动都要十分细心观察幼儿,关注幼儿的成长变化,在生活学习、心理上赋予匡助,照应沟通疏导,做到保中有教,教中有保。努力为幼儿营造丰育、宽松、和谐的环境。发挥隐性教育功能,利用每周的教研活动指导教师制定切实可行的方案。学前初制定班务工作方案,月方案、周方案等。使教师工作有方向在实施过程中进行监督指导使管理真正落实到位。科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合,
12、室内外结合,保教幼儿户外活动2小时以上。每天按时做操、手指操、各种有趣的游戏。提高幼儿整体素质。为了全方位提高幼儿教师的专业水平,确保幼儿园教学的有效性我们对教师进行各种学习培训如北京红缨教导来园培训进行团队打造英语教师培训如何上好英语课礼仪培训标准老师的教师礼仪施园长张婷婷参加园长培训通过各种渠道的培训使老师周六放学后进行业务培训对每位教师进行随时听课了解教师对教材把握程度讲课方法等。及时赋予点评探讨教学中存在的困惑交流他们解决问题的方法提出改良建议组织全国教师学习”弟子规“做到理论联系实际,学以自用指导孩子践行,多数孩子回家后能主动为家人捶背、拿拖布、端水、洗脚等。深受家长好评为了使孩子们
13、学会感恩、懂得分享、园里投入大量资金为幼儿买蛋糕。举办过生日感恩活动,深受家长欢送。根据季节和节日开展主题活动,并进行环境环境创设。如:庆六一经典伴我成长活动、国庆节爱祖国主题活动、圣诞节的由来主题活动、元旦联欢亲子互动活动。以及体操表演,完整话训练、弟子规诵读、手指操表演、文明天使活动等。通过各项活动的开展,提高教师的组织能力。展示孩子们的才华,增强孩子们的自信。再教育活动中我们提供丰富材料让幼儿探索发现积极鼓励幼儿求异思解引导他们对同一问题同一事物从各种角度用不同的方法去思量解决从而培养幼儿主动学习的习惯科学合理安排幼儿膳食精心为幼儿制定科学合理的食谱保证食谱多样性丰富性严格执行各种制度如
14、食品安全制度卫生保健制度消毒制度炊事员操作要求等认真做好幼儿园登记未入园幼儿跟踪调查确保幼儿的安全做好传染病预防工作每天开窗通风紫外线消毒以防传染病发生每年组织幼儿去妇幼保健医院体检一次加强晨检午检工作严禁幼儿带危(Wei)险物品入园保证幼儿在园安全家长是幼儿园的合作火伴,幼儿园的工作离不开家长的信任,理解支持,然而要家长自觉自愿乐意和老师合作共同教育孩子必须取得家长信任,和家长建立良好的朋友关系。主动与家长联系沟通,用真心、耐心、细心打动家长。真心实意做家长朋友,耐心倾听他们,匡助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思量。对家长产生急躁情绪、冲动、要镇静思量。学会体谅,为了让家长了解孩子在
15、园一日活动情况我们通过家访、问卷调查。利用家长作业传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取、积极改良实现家园相互配合同步教育幼儿,使幼儿快乐健康成长,到达家园共育的目标。以上是我们所做的一些工作,虽然取得了一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方:1、要提高教职员工的自主性管理、探索与实践的意识。2、提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约3、提升教学活动的质量,让每一个孩子学有所获!4、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开领导的带着和我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新学年,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创
16、新、不断完善,做到让家长满意。孩子开心快乐大量真正打造正在适合幼儿身心健康成长的幼儿园。20xx年幼儿园工作即将结束,在本学年度教育教学工作中,我园积极响应区教育局精神,深入学习和贯彻新的纲要,以坚持幼儿园工作规程为指导,务实创新,坚持走科研促教,科研兴园之路。以“一切为了孩子”的效劳管理为宗旨,用真诚的爱心去呵护幼儿,获取我们最大的成就,就是让孩子开心让家长放心。一、在教育教学科研方面,我园认真学习纲要,领略纲要精神,积极参加区幼教科组织的各项教育、教学观摩和培训活动,并组织我园全体教师,开展各种观摩课。如:加强师德教育、岗位标准、加强工作责任心,让每位教师做到关爱幼儿,信任幼儿,尊重幼儿,
17、保护幼儿。为实施素质教育的需要,我园开设特长班:舞蹈、美术、英语、手指心算等,通过一年的学习,幼儿取得可喜的成绩,也得到家长的认可。二、抓好教研工作,促进骨干教师的带头作用,充分发挥和调动教师的积极性、主动性、创造性,不断提高我园教育教学质量。20xx年我园杨娟同志被陪评为新都区优秀“骨干教师”的称号。三、继续建立、健全各项规章制度、各项应急措施和应急预案。目标明确,责任实施,检查与指导,实践与总结有机的结合起来。幼儿园实行强化领导班子值班检查,大力推行岗位责任制,广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心里素质、特殊病史的排查活动,保证幼儿园严格执行家长接送卡接送制,严格家长接送幼儿的车辆管
18、理。四、食品卫生工作,对食品采购情况,加工,烹制和餐具的清洗,消毒以及从业人员操作的过程进行监督检查,建立健全食品卫生管理机构的配备,采取谁工作,谁负责,并做好各项记录。进一步完善食堂建设,扩大备餐间,狠抓保健卫生的:“三个原那么,“四个严格”,“五个认真”,使我园保证安全卫生工作达标,本园无一例责任事故发生。五、家长工作;我园从宏观面上做好家长工作,重点家长区别对待及时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作,充分赢得家长对我园工作的信任和肯定。六、传染病预防工作;为了有效预防及时控制和消除突发性的传染病疫情事件的危害,保障幼儿的身心健康与生命安全,我园严把新生入园关,要求幼儿入园前体检,合格后才
19、干入园。做好晨检工作、消毒工作,因病因事缺课幼儿登记工作。普及卫生知识,利用墙报,家园等各种形式做好预防疾病的宣传,正确认识,做好防范,确保幼儿身心健康的开展。教育需要无私奉献,管理需要不断创新。我相信在新的一年里,通过我们全体教师的共同努力,会取得更大的进步。满怀着希翼与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一年。一年来,我园全体教职工根据县教育局。县幼教室的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,取得了新的成绩。今天,我代表幼儿
20、园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作,请领导审阅。从XX年至今,我园逐年增加蒙班,已经开展到9个蒙班,随着蒙班的增加,师资缺乏的形势越来越严峻,今年又调出两名教师,我园现在面临的艰难一是由于暂时工雇佣多而导致资金紧张,二是新雇佣的暂时工工作经验严重缺乏,开展工作难度加大。尽管如此,本学期我园还是克服资金紧张,本着广开财源,适度还债,适当建设的原那末,投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面,投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台;投资三万元增添了蒙班活动教具,投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8
21、套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫,使幼儿园更具有安全性。重新粉刷了教学楼,更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变,将促使我们的软件到达一个新的境界,这为我们的可持续开展奠定了厚实的根抵。“主题背景下的环境创设”是我园环绕“通过单元主题建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一,也是本学年工作的亮点。在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么,真正做到了从孩子年龄出发,表达了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点,让环境成为一位不说话的老师。一年来,我园在班
22、级环境创设上有了十分可喜的变化,墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画,处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影,处处可见各种操作材料,处处都留下了教育的痕迹,孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,积极参予到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时.,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑效劳,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全的人格的第一步。(班班设有主题活动墙饰,优秀的
23、环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的方案、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比方:本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每天一检查,每周一小结,每月一汇总。针对我园今年薪招聘教师多,经验缺乏的实际,我们加大了业务学习的力度,采取组织教师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法,匡助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和
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