末考试调和解读.ppt

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1、扬州市高三语文期末考试作文阅卷标准解读,扬州大学附属中学 陈中2018-02-03,试题回放,根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。中国人的性情是总喜欢调和，折中的。譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗了。鲁迅无声的中国,命题依据,1.同期中调研一样延续江苏省命题的风格：提醒学生对社会现象进行关注和思考；2.区别于期中调研材料关于现象的叙述，本则材料采用中心句加举例说明的形式。,材料理解,本次作文材料由两部分组成：第一部分指出中国人性情中有“调和、折中”的特点。第二部分通过“开窗”这

2、一事例对前面的观点进行说明。因此立意的依据在第一句，即对“中国人的性情是总喜欢调和，折中的”这一现象进行判断和分析。,调和，折中,调和：配合得适当：色彩 雨水 排解纠纷，使双方重归于好：从中 妥协、让步（多用于否定）：他认为在这个原则问题上没有的余地折中：对几种不同的意见进行调和,立意方向,1.反对：否定中国人性格中的妥协性，要有准确的判断和坚定的立场2.赞成：这是中国传统“中和”思想的具体表现，可以调节矛盾、促进和谐这是一种交流策略，可以更快地达成目标,反对调和,否定中国人性格中的妥协性，要有准确的判断和坚定的立场。没有更激烈的主张，他们总连平和的改革也不肯行。那时白话文之得以通行，就因为有

3、废掉中国字而用罗马字母的议论的缘故。可惜中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血；而且即使有了血，也未必一定能搬动，能改装。不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。-娜拉走后怎样,反对调和,反对调和，反对妥协，让步。激烈的主张、坚定的改革（改变）要有原则和底线，不能无原则让步不要总是云淡风清，要有刀光剑影不要总是佛系青年，要有青春热血不要总是模糊是非，要能恩怨分明在酒楼上 我一个也不宽恕,赞成调和,这是中国传统“中和”思想的具体表现，可以调节矛盾、促进和谐。礼之用，和为贵。君子和而不同，小人同而不和。参差多态乃是幸福本源。适度妥协，兼顾各方利益。中庸：指不偏不倚，折中调

4、和的处世态度。喜怒哀乐之未发，谓之中。发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之达道也。,判分原则,能对“中国人的性情是总喜欢调和，折中的”进行判断，并符合基本立意方向，即可认定为审题准确，为四类卷基本条件。如果能有清晰的理性分析，即可认定为符合三类卷基本要求。如果能从文化、心理角度进行深刻的理性分析，即可认定为符合一、二类卷的基本要求。如果忽略中心句“中国人的性情是总喜欢调和，折中的”，只关注“无声”等非关键词，则视为五类卷。与材料无关、文体混乱、思想低俗视为六类卷。,升档依据,议论文在确认主旨的基础上，要依据材料是否成为观点的有力支撑，是否能进行理性分析，结构是否完整、语言是

5、否得体等情况进行评判。有两个方面比较突出，就可提升一个评分等级；有三个比较突出，就可提升两个评分等级；四个方面都比较突出，就可提升三个评分等级,作文发展等级,（1）深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。（2）丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。（3）有文采：用词贴切、句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。（4）有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。,升档依据,记叙文要看是否将主旨蕴含于故事的叙述之中，细节描写、环境描写、侧面描写、叙事波澜等基本的记叙文写作方法运用是否贴切自然。鼓励文体多样，感性表达和理性分析并重，对于故

6、事设计合理、描写饱满细腻者，可鼓励；对于文体创新应该鼓励。对于宿构、套作，文化类散文结构混乱、无病呻吟者，可严控判分。坚决制止胡编乱造、内容空洞、情感虚浮的不良文风。,抄袭,抄袭试卷中阅读材料的20分以下歌手香菱学诗背后，恰恰是诗的毁灭和远方的消失抄袭优秀作文的25分以下区分抄袭和化用,作文试评,选择8份作文先定类别后定分数,1中国人的折中,1节 引用材料中心句开头，朴素，稍拙2-4节 从布置作业和砍价两方面谈折中，正确5-6节 折中可以是中国人的优点7-11节 折中是绕弯，是国人的不足 中途易辙 分析苍白 结尾乏力 四类中下,2球鞋不打折,1-2节：老王是个老北京（扬州）3节：老王买菜还价有

7、经验。4-5节：老王给孙子买鞋（运动鞋-布鞋）。6节：老王给孙子鞋（嫌-扔-穿）。7节：老王对砍价的思考 折中的意思还是有的。平铺直叙，装老成，描写弱。四类卷中，可剪裁,3调和有道,1 提出观点：调和需要行之有道2 调和是大事化小、小事化无的态度3 适时的调和可以使矛盾最小化（蔺-秦）4 辩证-调和需要有原则（钉子户）5 调有道，方得和（好）题目稳妥，字清晰，层次简明 层次过简，首例弱，次例分析不够 三类中（题目、尾句）,4拒绝调和,1-2 拒材料分析出国人惯性大3 调和中带来了国耻4 五四青年-王安石5 五四青年游行示威6-9 深入折中本质-胆怯-害怕孤独-弱小灵魂10 五四青年要团结，我们

8、拒绝调和 浮观不明觉厉，细思极恐 三类中下 剪裁,5调和的陷阱,1 梁启超言有文化2-3 调和在中国文化中的地位4 调和的陷阱-满清求和 檀渊之盟5 调和的本质怯6 走出陷阱的方法-梁启超-直7 收束全文-屋顶被拆掉之前开窗 文气充沛 有思想 二类上,6乾坤有太极,1 太极中的调和2 舌尖上的调和3 国人为人处世风格调和4 原则外圆内方 王安石-曾国藩5 太极调和不失底色6-7 调和要有底线8 太极收束全文 意象鲜活 2-4节展开分析稍弱 二类中,7重建调和意识,1 自古以和为贵2 地利不如人和3 重建调和意识，防止懦弱4 基于厚实的考虑 血汗钱-强分5 调和本质上达成利益最大化6 和气的雄狮，平衡的强者 重建有胆略，抽丝剥茧，例证稍弱 一类下,8懂得发声,层次清晰例证新鲜（红黄蓝-我们的中国纪录片）他为什么这么写？五类中,