高一生物:第三章《第四节 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成》课件18(浙教版必修2).ppt
《高一生物:第三章《第四节 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成》课件18(浙教版必修2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一生物:第三章《第四节 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成》课件18(浙教版必修2).ppt(50页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第四节 遗传信息的表达,一、遗传信息的表达,DNA通过指导蛋白质的合成来控制生物性状。包括转录和翻译两个过程。,思考几个问题,1、遗传物质主要存在于细胞的什么部位?2、生物的性状或生命的主要功能由什么物质承担?3、蛋白质的合成在细胞的什么部位?4、DNA能不能到细胞质中去直接指导蛋白质的合成?DNA与蛋白质之间有无中间物质充当信使呢?,DNA主要位于细胞核,蛋白质,细胞质 核糖体,RNA,5、细胞核内的遗传物质DNA如何指导细胞质中的蛋白质合成呢?,蛋白质的合成,控制,以RNA为媒介,DNA,通过转录、翻译的过程,转录过程,RNA 聚合酶识别启动部位并与之结合,DNA 解旋,打开氢键,以其中的
2、一条链作为模板.,RNA聚合酶将RNA核苷酸连接起来,以碱基互补配对为原则。,RNA聚合酶沿着DNA移动。,RNA聚合酶沿着DNA移动,RNA核苷酸一个一个连接起来。,RNA核苷酸一个一个连接起来。,RNA核苷酸一个一个连接起来。,RNA核苷酸一个一个连接起来。,RNA核苷酸一个一个连接起来。,RNA核苷酸一个一个连接起来。,RNA核苷酸一个一个连接起来。,细胞质,信使RNA(mRNA)通过核孔从细胞核中出来,到细胞质中.,细胞核,核孔,信使RNA(mRNA)通过核孔从细胞核中出来,到细胞质中。,细胞质,细胞核,转录与DNA复制有什么共同之处?这对保证遗传信息的准确转录有什么意义?,思考讨论,
3、转录,DNA复制,DNA复制与转录的比较,以DNA的两条母链为模板,游离的脱氧核苷酸,DNA解旋酶、DNA聚合酶,2个双链DNA分子,以一段DNA的一条链为模板,游离的核糖核苷酸,RNA聚合酶,1条RNA单链,DNA复制与转录的比较,少数分裂细胞的间期,主要在细胞核,ATP,活细胞整个生命活动过程中,主要在细胞核,ATP,三、翻译,1.含义以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。2.场所细胞质中的核糖体,碱基与氨基酸之间的对应关系如何?,RNA4种核苷酸,蛋白质20种氨基酸,?,1个碱基2个碱基3个碱基,1个氨基酸,43,42,41,3.遗传密码(密码子):mRNA上三个相邻的
4、核糖核苷酸,阅读密码子表思考讨论:,1、请找出起始密码子与终止密码子。2、已知一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAUGUCCGAGCAAGCCG,你能写出对应的氨基酸序列吗?3、地球上几乎所有的生物体都共有上述密码子表。根据这一事实你能想到什么?,AUG、GUG,UAA、UAG、UGA,甲硫氨酸谷丙半胱脯丝赖脯,地球上所有的生物具有共同的遗传语言,具有或远或近的亲缘关系。,4、从密码子中可以看到,一种氨基酸可能有几个密码子,这一现象称做密码的简并。你认为密码的简并对生物体的生存发展有什么意义?,保证了生物遗传的相对稳定性。,问:组成生物蛋白质的氨基酸有几种?确定氨基酸的密码子有 几种?t
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第四节 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成 高一生物:第三章第四节 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成课件18浙教版必修2 生物 第三 第四 遗传信息 表达 RNA 蛋白质 合成 课件 18
链接地址:https://www.31ppt.com/p-6165937.html