数学上册《长方形和正方形的认识》课件.ppt
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1、长方形和正方形的认识,日常生活中你还见过哪些物体的面也是长方形或正方形的?举例说一说。,红色区域是长方形吗?,猜一猜:长方形有哪些特点?,你能想办法验证吗?,小组合作研究:1、长方形的边和角有什么特点,把观察到的说给同学听。2、用手中的材料来验证你的猜想,你能想出几种验证的方法,小组同学交流一下。3、填写研究报告表。,特征,图形,角的个数,边的条数,角的特征,边的特征,研究报告,合作学习:,4个,都是直角,4条,对边相等,认识长方形,四个角 都是直角,两条对边相等,两条对边相等,四条边,对边相等,1,2,4,3,宽,长,通常把长方形长边的长叫做长,短边的长叫做宽;,猜一猜:正方形有哪些特点?,
2、你能想办法验证吗?,特征,图形,角的个数,边的条数,角的特征,边的特征,研究报告,合作学习:,4个,都是直角,4条,四边都相等,认识正方形,四个角 都是直角,4,3,2,1,1,四条边,都相等,2,3,4,边长,正方形每条边的长叫做边长。,比一比,4条边4个直角,对边相等,4条边都相等,拼一拼:请用三角尺拼一拼,看能不能拼出长方形和正方形。,活动小超市,活动要求:四人一组,每人选择一种工具,完成一项任务。,认一认(下面哪些图形是长方形或正方形。),长方形,正方形,正方形,长方形,判断,(1)正方形有四条边,只有对边相等。()(2)对边相等的四边形一定是长方形。()(3)四条边都相等的图形一定是
3、正方形。()(4)长方形和正方形的对边都相等。(),图中共有多少个长方形?,(9)个,(5)个,数一数图中正方形的个数。,我背后藏着一个正方形,其中一条边是4厘米;还有三条边是多少厘米呢?,我背后藏着一个长方形,其中一条边是10厘米;另一条边6厘米。还有两条边各是多少厘米呢?,画一画,谁是小画家(看谁最先画出下列图形):(1)画一个长为5厘米,宽为3厘米的长方形。,(2)画一个边长为5厘米的正方形。,长方形对边相等 四个角都是直角,正方形每条边都相等四个角都是直角,正方形是特殊的长方形,认识长方形和正方形,五:课外拓展,设计一个自己喜欢的长方形或正方形,指定长度,画上美丽的图案,并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方。,
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