数学《长方形和正方形的周长和面积》PPT课件.ppt

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1、长方形和正方形的周长,围成一个图形的所有边长的总和，就是这个图形的周长。,判断：,1、小冬沿着跑道跑一圈，他跑的总长度 是不是运动场的周长？（）,2、红线部分的长度是不是这个正方形的 周长？（）,6米,6米,10米,6米,10,10,6,6,方法一:10+6+10+6=32（米）,10,10,6,6,方法二:102+102=32（米）,10,10,6,6,10+6,10+6,方法三：(10+6)2=32（米）,边长6米,周长？米,用什么方法求出正方形的周长？,6+6+6+6=24（米）,64=24（米）,一块长方形的台布，长5分米，宽4分米，在它的四周绣上花边，花边长多少分米？,5分米,4分米

2、,5+5+4+4=18（分米）,（5+4）2=18（分米）,答：花边长18分米。,52+42=18(分米),一个正方形的镜框，四周用木条钉成，镜框的边长是5分米，最少需要木条多少分米？,5分米,5+5+5+5=20（分米）,54=20（分米）,答：最少需要木条20分米。,用16根小棒一厘米摆出一个长方形，并求出它的周长。,实 验,实验报告（1）,实 验,实 验,7m,1m,实 验,6m,2m,实 验,5m,3m,实 验,4m,4m,练一练,用20厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形？,练一练,把一张长方形纸剪成两个完全一样的小长方形，怎样剪才能使小长方形的周长最小？如果要使小长方形的周长最大，应该怎样剪？,练一练,动脑筋,如果24 最大可能是（）,144,