读懂诗家语(二).ppt

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1、读懂诗家语（二）,1、看题目，把握有效信息,时间、地点、人物、事件、主旨诗歌题材、类型揭示作品的线索诗歌主题（情感）写作手法（技巧）,诗歌题目,表明写作对象、手法,表明写作内容、情感,表明地点、类别,表明情感,书愤 征人怨 春夜喜雨 悯农,芙蓉楼送辛渐（王昌龄）,咏柳（贺知章）,寻隐者不遇（贾岛）,旅夜抒怀,表明时间、内容,练一练,表明时间、地点、情感,表明时间、对象,残春旅舍（2015年高考全国卷2）,发临洮将赴北庭留别（2015年高考全国卷）,表明地点、事件、题材,秋日题窦员外崇德里新居（2015年贪财和江苏卷）,永遇乐京口北固亭怀古,峡口送友人 送人归京师,题材 怀古诗,地点,人物、内容

2、,题材 送别诗,邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。注冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。这首诗表达了作者怎样的思想感情？,牛刀小试,思乡,在唐代，是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似，这样一个佳节，在家中和亲人一起欢度，才有意思。,寒食寄京师诸弟,韦应物,雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。,时令、地点、人物、孤独、寂寞、凄凉之情。,2、看作者,知人论世,陶渊明归园之乐李白怀才不遇 愤世嫉俗、清新飘逸 杜甫忧国忧民 沉郁顿挫王维诗中有画，画中有诗（山水田园诗）白居易雅俗共赏

3、李贺奇诡变幻李商隐含蓄绰约杜牧清丽俊逸,特定内容,固定风格,诗歌的个人风格例举李白 陶渊明 杜甫 白居易 王维 王昌龄 高适 李商隐 陆游 李清照 姜夔 温庭筠 晏殊 欧阳修贺铸 韦庄,知人,沉郁顿挫,朴素自然,通俗易懂,豪迈飘逸,雄健高昂,悲壮苍凉,朦胧隐晦,诗画一体,缠绵婉约,豪放爱国,清空骚雅,香艳绮丽,温润秀吉,和婉细切,豪健柔婉,疏朗秀美,论世,1、盛唐建功立业的豪歌。2、中唐乱离时世的悲歌。3、晚唐王朝衰败的挽歌。4、北宋的哲理思考入诗。5、南宋的爱国情怀入诗。,2、看作者,知人论世,被贬怀才不遇、报国思用常年旅居外地 羁旅愁思、思乡怀人之情南宋诗人（或朝代已灭亡）收复失地之心、亡

4、国之痛,望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。注：这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽故国繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你读出了什么呢？（情感）,从表面看（特别是后三句），这首词写的是对往昔繁华的眷恋，但实际是表达梦醒后面临处境的无限凄凉。,联系作者注释,典故,注 释,3、看注释背景 典故,3、看注释,帮助读懂诗句,暗示本诗的思想主旨,暗示本诗的用典或寓意,暗示本诗的思想情感或写作风格,与诗人仕途失意、对现实不满、或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂,残春旅舍 韩偓旅舍残春宿雨晴,恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔

5、归净域,酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污,拂拭朝簪待眼明。,【注】韩偓(约842-923):字致尧,京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地时所作。咸京:这里借指都城长安。梁:官帽上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。朝簪:朝廷官员的冠饰。,忠于大唐、心系故国,不愿依附奸佞、对大唐一片忠心。,作者谪居僻远之地，孤独愁苦的情怀。,夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。注本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。,3、看注释,10全国卷2 阅读下面这首诗，然后回答问题。梦中作 欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗

6、迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。【注】本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已烂掉，回家后发现早已换了人间。酒阑：酒尽。（1）这首诗表现了作者什么样的心情？,表现了因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；希望脱离官场返回家乡的心情。,(2015年高考福建卷)阅读诗歌,回答问题。秋夜纪怀 宋陆游北斗垂莽苍,明河浮太清。风林一叶下,露草百虫鸣。病入新凉减,诗从半睡成。还思散关路,炬火驿前迎。(选自四库全书本放翁诗选)【注】明河:银河。太清:指天空。散关:即大散关。炬火驿前迎:举着火把

7、到驿馆前迎接。,4、看意象，悟意境,北斗、明河、风林、露草、虫鸣。寂静、凄清。,意象与情感,月亮,思乡、思亲；人生的园满、缺憾；幽静、美好,杨柳,离别、留恋、伤感、春天的美好；,菊花,高洁、隐逸,梧桐,凄凉悲伤,浮云,漂泊,4、看意象，悟意境,杜鹃,凄凉、哀伤,鹧鸪,旅途艰险、离愁别绪,寒蝉,悲凉,鸿雁,思乡怀亲之情、羁旅伤感、指代书信,意象与情感,4、看意象，悟意境,白云、青山、苍天、空山、山林、宫阙,悠远和清净平淡,理想和现实之间的矛盾与冲突,意象与情感,4、看意象，悟意境,秋暮吟望 赵执信小阁高栖老一枝，闲吟了不为秋悲。寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时。烟水极天鸿有影，霜风卷地菊无姿。二更

8、短烛三升酒，北斗低横未拟窥。,5、连缀意象成镜头，想像组接,高高地在小阁居住,自甘终老山林,闲时吟诗作赋也丝毫不为秋天到来而悲怆。远眺寒山已被夕阳染上昏黄黯淡的颜色,而昏黄的上弦月偏偏照临在疏林之上。湖上月夜景色浩渺无边,笼罩着一层烟雾,有孤鸿掠空投影水中,菊花都被卷地而来的霜风凋残全无姿态。深夜还坐对短烛无法入睡,已经喝了三升闷酒,快到半夜的时候了,北斗七星已经低落打横,却连看都懒得看。,请对下列诗歌进行诗歌素描。吴松道中二首(其二)晁补之晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥。鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许?霜月系枫桥。【注】吴松:即吴淞,江名。枫桥:桥名,在苏州城闾门外十里枫

9、桥镇,原本称“封桥”,因唐代张继枫桥夜泊诗而得名“枫桥”。,天刚破晓,船又起航,秋雨霏霏,风声萧萧;江南水乡便满天飘舞着木叶。深秋天寒,时时听到空中雁鸣声惶急,想必是大雁向着南方飞去而无留意;一年将尽,旅程却还遥远着呢。水鸟们“啾啾”鸣叫着跟在后面,有时船身猛一倒退,鸟儿们便急急地避了开去;鱼儿们聚游在船的两侧,船家一起一落地摇动着双桨,便惊得鱼儿慌不迭地散了开去。天已黑,今夜,这艘孤舟该宿于何处呢?放眼望去,一轮霜月下,我看见了那久负盛名的枫桥。,直接表露情感的字眼“情感关键字”。如“悲”、“愁”、“孤”、“喜”、“闲”之类。,5、看诗眼（诗歌情感词）,只要抓住诗中的“旧别情”和“愁”字就不

10、难体会出了边关军人的悲愁之所在了。,从军行王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。,旧别情,愁,汴河曲 唐 李益汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁煞人。注：李益，中唐边塞诗派，擅长绝句，善写风景。问：诗的感情基调是什么？,答案：诗的感情基调是愁。汴河曲就汴水春色、堤柳飞花与隋宫的荒凉颓败作对照映衬，于今昔盛衰中寓历史感慨。,温馨提示：杨花漫天飞舞，飘荡如雪。人们往往把缠绵哀思、离愁别绪、理想抱负以及自身的抑郁不得志寄予温柔多情的杨花，希冀从中寻求自己的归宿。,品味意象,抓关键词,汴水碧波，悠悠东流，望中一片无边春色。春色常在，但当年豪华的隋

11、宫则已经荒废颓败，只留下断井残垣供人凭吊了。行人啊千万别望向长堤上的美景，那随风飘荡、漫天飞舞的杨花，仿佛正是隋代豪华消逝的一种象征，让人惆怅。,关键句,首句（联）：从首句了解基调，许多诗词，往往在开头部分，奠定基调，统领全诗。尾句（联）：从尾句了解主旨，在最后一两句升华，卒章显志，或较为鲜明直接地表达出情感、主旨和态度，或婉转含蓄表现郁积在心中的情感。重要句：隐含诗歌重要信息，有助于我们了解诗歌内容，理解诗人情感。典故句：辨析所用典故有助于把握诗人情感。,看末句,卒章显志，是诗文常见的写法。古代诗词常在末尾两句点明题旨，阅读时应该重点注意。杜甫有一首绝句：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过

12、，何日是归年。”看前两句，只是写色彩明丽之美景，情感如何还难以确定。后两句则点明了诗人思归之情。诗人流落他乡，一年又一年，思乡心切而归期难知，心中是何等的伤痛。由这后两句可知，此诗用的是乐景写哀的手法。,黄鹤楼（崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。,点拨：最后一联不仅点明了本诗的感情基调，而且说清楚了是“乡愁”。,江间作四首（其三）潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。这首诗表达了作者什么样的生活追求？,向往一种隐逸的生活。1、2句，

13、作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹。3、4句，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！,看题干,2004年广东卷：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6 分）江汉 杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。,“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。,如何读懂诗歌小结,