绪论骨学总论、躯干骨.ppt
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1、注意事项,1.遵守实验室规则。,2.值日。,3.测试方式。,穿戴整齐。,爱护实验室设备、模型、挂图和标本。,离开实验室时关好门、窗和水电。,每次课提问。,阶段考试。,期末考试。,期末考试,一、选择题(50分),A型题、B型题、X型题。,二、填空题(10分),三、名词解释(10分),四、问答题(30分),绪论,一、人体解剖学的定义(研究范围),1、定义:是研究正常人体形态结构的科学。,注意,正常人体,形态:什么样子。,结构:什么构造。,位置:什么地方。,人体的构成:构成人体的基本单位是细胞。,细胞,组织,器官,系统,九大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统
2、、感觉器系统、神经系统,学习正常人体解剖学的意义:是学习其它中医学基础课的基础 是学习临床课的基础 医学中有三分之一的名词来源于正常人体解剖学。正常人体解剖学是医学基础的基础。,二、解剖学姿势 标准姿势,身体直立,两眼向前平视,双下肢靠拢,足尖向前,两上肢自然下垂,手掌朝前。,一直、三前、一并拢。,三、方位术语,共6对 以解剖学姿势为标准 相对的,1、上和下 头 足,2、前和后(腹侧和背侧)前面 后面,3、内侧和外侧:靠近身体正中矢状面为内侧。,内侧:尺侧,外侧:桡侧,内侧:胫侧,外侧:腓侧,前臂,小腿,4、浅和深:靠近皮肤为浅,人体的基本层次:浅,深,皮肤,浅筋膜,深筋膜,骨骼肌,骨骼,内脏
3、,5、内和外:体腔和有腔器官位置关系。,6、近侧和远侧:四肢的空间关系,连接躯干的一端为近侧,远离者为远侧。手的掌面称掌侧,足的底面称跖侧。,近内腔者为内,远离内腔者为外。,皮肤,浅筋膜,深筋膜,肌肉神经血管,骨,四、人体切面术语,三个互相垂直,1、矢状面:沿前后方向,将人体或器官纵切 左、右两部分。正中矢状面:将人体纵切为左、右完全等分的两半。2、水平面:是与人体或器官的长轴垂直。切上、下两部分,横切面。3、冠状面:在左右方向,将人体或器官纵切前、后两部分的切面,额状面。,冠状面,矢状面,水平面,第一章 运动系统,第一节 概述,一、运动系的组成:占全身体重的60%,骨,骨连结,骨骼肌,二、运
4、动系的功能:运动、保护和支持,骨与骨之间的连接装置,称骨连结。,骨+骨连结,骨骼,支架+骨骼肌,杠杆,枢纽,基本外形,动力,保护,附着骨骼上的肌,称骨骼肌。,运动,体腔,支持,骨性或肌性标志:在体表可摸到或看到的骨性或肌性标志在临床上有重要的意义。可作为针灸取穴的标志 可作为找寻深面神经和血管走行的标志。,第二节 骨学,总论,下肢骨 62块,成人为206块,成人约占体重1/5,新生儿占1/7。,颅骨 29块,躯干骨 51块,上肢骨 64块,一、骨的形态 四类,1、长骨:长管状,一体和两端。1)体又名骨干,围成骨髓腔,内含骨髓。有滋养孔。2)端又名骺,具有关节面,覆以关节软骨。3)分布于四肢,在
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