数点的位置移动引起小数大小变化的规律.ppt

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1、小数点移动的变化规律,一年一度的体检开始了，小马虎谢涛把四（1）班三位同学的身高记录如下：周锦宏13.4米 秦维媚1.41米 马文林0.14 米,1.34米,1.4米,小结：小数点很重要，它的位置会直接影响到小数的大小。,猜谜语,我的个子虽不高，跳跃起来不得了，右脚一步大十倍，往左一跳立即小。,小数点,温馨提示：它是小数的一部分哦！,绿色圃中小学教育网http:/,0.009米,0.09米,0.9米,9米,小数点往右移，金箍棒越变越大!,0.0 0 9米,0.9米,9米,=9 毫米,=90 毫米,=900 毫米,=9000 毫米,把0.009米的小数点向右移动一位，小数的大小有什么变化？,0.

2、0 0 9米,0 0 0 9米=9 毫米,=9毫米,把0.009米的小数点向右移动两位，小数的大小有什么变化？,0.0 0 9米=9毫米,0 0 0 9米=9 毫米,0 0 0 9 米=9 毫米,9,把0.009米的小数点向右移动三位,小数的大小有什么变化？,0.0 0 9米=9 毫米,小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；,小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；,小数点向右移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍；,小数点向右移动的规律,下面的数同.比较，结果有什么变化？372 3.72 37.2,扩大到原数的

3、倍,扩大到原数的倍,扩大到原数的倍,0.0 0 9米=9 毫米,0.9米=900 毫米,9米=9000 毫米,合作要求：,1、从下往上看，第、第、第个式子同第个式子比较，小数点的位置有什么变化？小数的大小又有什么变化？2、将移动的方向和得到的结果记录在书上（第44页）。,0.0 0 9米=9 毫米,0.9米=900 毫米,9米=9000 毫米,小数点向左移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数的,小数点向左移动的规律,下面的数同506比较，结果有什么变化？0.506 5.06 0.0506,缩小到原数的,缩小到原数的,缩小到原数的,智,力,擂,台,把下面的数去掉小数点后填空,去掉小

4、数点,0.7变为（），小数就扩大到原数的（）倍.0.25变为(),小数就扩大到原数的（）倍。0.006变为(),小数就扩大到原数的（）倍。,说明：“去掉小数点”就是把小数点移到这个小数的末位的右边。例如：0.7 的小数点去掉后，就变成了“7”，也就是“7”。,把下面的数去掉小数点后填空,去掉小数点,0.7变为（），小数就扩大到原数的（）倍.0.25变为(),小数就扩大到原数的（）倍。0.006变为(),小数就扩大到原数的（）倍。,7,25,100,6,1000,10,128.6变为(),小数缩小到原数的().,把小数点移到最高位数字的左边后填空,36.8变为(),小数缩小到原数的().,7.2

5、95变为(),小数缩小到原数的().,最高位数字的左边,举例说明:36.8 的最高位是十位，小数点移到十位的左边是.368这时表示整数部分一个计数单位也没有，用“0”表示。所以这个数现在应写作:0.368,如果小数点向左移动时，整数位数不够，要在数的左边用0占位。,128.6变为(),小数缩小到原数的().,0.368,0.7295,0.1286,把小数点移到最高位数字的左边后填空,36.8变为(),小数缩小到原数的().,7.295变为(),小数缩小到原数的().,最高位数字的左边,1.把5.6扩大它的10倍是560。2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小。,判断,(),(),56,小数

6、点向右移三位，它的值就扩大1000倍。,3.把62.5改写成0.0625，它的值就缩小到原数的。,4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,甲数是乙数的100倍。,（）,（）,乙数是甲数的100倍,1.把5.08的小数点去掉，这个数就（）a.扩大到原数的10倍 b.缩小到原数的 c.扩大到原数的100倍 d.缩小到原数的,选择,2.把最大的一位数先扩大10倍，再把小数点向右移动两位后是（）a.9 b.0.9 c.900 d.9000,C,d,3.在小数的末尾添上三个零，这个小数（）a.扩大到原数的1000倍 b.缩小到原数的 C.扩大到原数的3倍 d.大小不变,4.把0.717的小数点去掉后,

7、再向左移动三位,这个数与0.717比较().a.缩小到原数的 b.扩大到原数的1000倍 c.相等,d,C,35.28扩大十倍,选择正确的答案。,3.528,352.8,0.3528,3528,0.03528,35280,35.28缩小十倍,35.28缩小一千倍,35.28扩大一百倍,绿色圃中小学教育网http:/,电脑系统出了故碍必须先过这几道关,你能邦帮我吗?,2.63100=,0.541000=,3.8910=,54.371000=,1.45610=,478.321001000=,0.011000=,24.05610001000=,我又可以重新启动了,谢谢你,我来赛一赛,100,314,

8、右,一,右,两,235,右,三,2,思考题,甲数是80.7,乙数是0.807,甲数是乙数的倍，若把甲数的小数点向左移动一位是.，乙数是多少？,把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得4.02,原来的小数是(),思考题,0.402,整理一下,数的扩大,一个数扩大到原来的10倍，就是乘10，实际上就是把小数点向右移动一位；,一个数扩大到原来的100倍，就是乘100，实际上就是把小数点向右移动两位；,一个数扩大到原来的1000倍，就是乘1000，实际上就是把小数点向右移动三位,0.071000,0 0 7,7,=70,=70,位数不够，要用0补足。,数的缩小,一个数缩小到原来的，就是除以10

9、，实际上就是小数点向左移动一位；,一个数缩小到原来的，就是除以100，实际上就是小数点向左移动两位；,3.2100,=0.032,3,2,3,如果小数点向左移动时，整数位数不够，要在数的左边用0占位。,=0.032,四句歌：,右移扩大、左移缩小；,移动一（二、三、-）位是10（100、1000-）倍；,位数不够“0”补位。,小数点移动要记牢：,课堂作业,一、填空,1、把2.3的小数点向右移动一位,小数就（）到原数的（）倍。,2、把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。,3、把0.73的小数点向（）移动（）位，小数就缩小原数100倍。,4、把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。,5、把0.314的小数点去掉变成（），原数 就（）到原数()。,