家校通推广计划精简版.ppt
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1、“家校通”市场推广计划书,2012年6月,目录,1,我方对项目的理解,2,我方对项目的建议,3,4,我方对项目的展望,我方对项目的认识,1.我方对项目的理解,1.1.营销推广步骤,1.我方对项目的理解,智能多层级监控体系 管理更透明、更简单、更科学 下达信息更方便、更高效,方便跟进与督办,统一界面,丰富的办公模块 建立沟通渠道(三合一短信平台)集成学生、家长平台 PDA手机办公 资源积累与共享,规范学校管理、提高办公效率、实现全面办公自动化 学校与老师间沟通与交流更顺畅 建立教师,家长之间便捷的沟通渠道,了解学校动态信息与查收相关文件向学校反馈信息家长间相互沟通免费接收学校短信,信息互通,学校
2、老师,家长,家校通,教育局,1.2“家校通”平台示意图,目录,1,我方对项目的理解,2,我方对项目的建议,3,4,我方对项目的展望,我方对项目的认识,2 我方对项目的认识,“家校通”是为实现学校、家庭和老师之间有着快捷、实时沟通而研发的先进教育网络互动平台,是集计算机技术、互联网技术、无线通讯技术和考勤信息化技术于一体的现代信息化管理系统。利用这一平台,家、校双方能够及时方便地传递信息,有效解决家校之间沟通难的矛盾与问题,使学生在成长过程中得到随时随地的关爱服务,给学校、班主任老师提供方便、快捷、高效率的沟通渠道,交流起来无拘无束,畅所欲言,充分实现了社会、学校、家庭和谐共育的教育格局。,2.
3、1.产品功能模块,2 我方对项目的认识,2.2.家校通产品市场,市场化效果喜人,产品竞争日渐激烈,产品设备平民化,社会环境影响因素,沟通方式的要求,新技术被应用到产品和服务中,产品价格的平民化合增值服务的内容日渐丰富,手机、小灵通、固话、电脑、快带的普及,文化、治安、就业、消费,教育方式的改变,市场具有相当大的开发潜力,2 我方对项目的认识,2.3.家校通客户体系,(1)客户系统,(2)价值关系,行政客户(教育主管部门),渠道客户(经销商、代理商),购买客户(学校),使用客户(学生、家长、教师),渠道客户,有效客户,消费客户,经销商、代理商,行政主管部门、学校,学生、家长、教师,产品、服务、价
4、格、品牌、技术支持等,2 我方对项目的认识,2.4.家校通推广问题,第一步,如何拓展邮箱客户和渠道客户,第二步,如何提高活动影响力、快速拓展消费客户群体,第三步,活动过程中,如何开展后续工作,提高用户量,目录,1,我方对项目的理解,2,我方对项目的建议,3,4,我方对项目的展望,我方对项目的认识,3.我方对项目的建议,家校通的服务性品牌,做品牌,-服务增值服务,-技术技术服务,推广切入点,有效客户行政主管部门、学校,消费客户学生、家长、教师,渠道客户经销商、代理商,关系营销会议营销服务营销,广告营销活动营销服务营销,活动营销服务营销,3.1.家校通切入点,3.我方对项目的建议,3.2.1.销售
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