大学语文(诗歌3).ppt
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1、自考大学语文教案,摸鱼儿,辛弃疾,字幼安,号稼轩。才兼文武,毕生以复国为己任,但南宋执政者却将他投闲置散,于是他把自己的爱国抱负和满腔忧愤倾注在词作中。其词词风以豪放悲壮为主,“慷慨纵横,有不可一世之概”。与苏轼并称“苏辛”。有稼轩长短句。本词抒写词人对国运殆危的焦虑和报国无门的悲愤。,本词采用通篇比兴的手法:更能消、几番风雨,匆匆春又归去。象征南宋的岌岌可危的局势。春且住,见说到,天涯芳草无归路。拟人手法,象征把春天留住。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。是作者的自喻,希望留住些春意,也就是抗金的形势不要完全失掉。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。陈皇后入冷宫的典故,比喻贤臣遭到冷遇。君不
2、见、玉环飞燕皆尘土!比喻小人的下场。斜阳正在,烟柳断肠处。象征南宋岌岌可危的局势。,本词的上片借物起兴,借景抒情,表现抗金的大好形势一去不复返,南宋王朝岌岌可危的状况。伤春匆匆春归惜春既盼春早到,又怕她快速离去而希望她晚来留春拟人化怨春无可奈何,春离去,本词的下片托古喻今,借古典抒情。第一层失宠第二层失宠的原因:遭妒被阻,难修旧情第三层指斥小人第四层回到现实,表现南宋局势的岌岌可危。本词两处典故的含义:长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?小人排斥和打击忠心为国的贤臣,使他们壮志难酬,报国无门。玉环飞燕皆尘土!得志的小人,最将因误国而成为尘土。,艺术特点:1.全词以
3、比兴象征手法抒写情怀。上片借暮春景物抒情,表达对抗金复国的满怀热望和深沉惋惜;下片借典故抒情,暗示华年虚掷、抱负成空的苦闷激愤。全词抒情委婉沉郁。2.本篇在总体上具有象征意义。以残春景象象征南宋局势风雨飘摇;以美人之失宠见妒、伤春怀怨比况作者的遭际、心境。外在形象与深层寓意若即若离,寄托深远。上片中心意象是“春又归去”,下片中心意象是“佳期又误”。3.本词“肝肠似火,色貌如花”,寓豪放于婉约之中,风格刚柔相济。,1、摸鱼儿(更能消几番风雨)下片中“闲愁最苦”的“闲愁”指的是(D)A佳期又误之愁 B蛾眉遭妒之愁C斜阳烟柳之愁 D投闲置散之愁 2、摸鱼儿(更能消几番风雨)的词句中,作者对自己一直忠
4、心报国却始终不被重用的自喻性写照是(C)A更能消、几番风雨,匆匆春又归去B春且住!见说道、天涯芳草无归路C算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮D休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处,3、摸鱼儿中“休去倚危栏”的抒情方式是(D)。A借事抒情 B直接抒情 C借比喻抒情 D借举止抒情4、辛弃疾摸鱼儿的下片主要使用的抒情方式是(B)。A借象征抒情B借典故抒情C借景抒情D直接抒情,5、摸鱼儿中,上片抒写了对春的种种情感,其中有(ABCD)A伤春 B惜春 C留春 D怨春 E恨春6、摸鱼儿(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有(ABDE)A对报国无门的悲愤 B对妥协政策的怨刺C对羁旅行役的愁苦 D对国势危殆的忧虑E对
5、权奸当道的怒斥,一句话,闻一多,原名家骅,又名亦多。著名的诗人、学者和民主战士。在中国共产党的教育影响下,积极参加反对独裁、争取民主的斗争。新格律诗的积极倡导者,提倡“三美”:音乐美、绘画美、建筑美。出版诗集红烛、死水,创办新月杂志。有闻一多全集。本篇选自诗集死水。,主旨:本文揭露了中国现实的黑暗,抒发了对理想中国的企盼,对民众革命的信心,蕴含着深厚的爱国主义思想,充分体现了诗人深厚执着的爱国主义情怀,表达了作者热切期待中华民族美好未来并坚信理想中国必然实现的思想感情。(作者当时一方面对军阀统治下的祖国黑暗感到非常失望,另一方面队自己的具有五千年历史的民族充满无比的热爱,并对祖国的新生,也就是
6、建立一个人民大众当家作主的中国,怀有坚定不移的信念。),分析本诗中的象征意义:“有一句话能点得着火”中的“火”?比喻荡涤黑暗势力的民众革命。“你猜得透火山的缄默”中的“火山”?比喻积蓄了极大反抗力量的民众力量。“突然青天里一个霹雳”中的“霹雳”?比喻革命爆发时的雷霆万钧的声威。“你不信铁树开花也可”中的“铁树开花”?比喻中国后爆发一个前所未有的民众革命。暗示的含义:“有一句话说出就是祸”暗示黑暗势力对民众的惧怕和镇压;“咱们的中国”暗示民众当家作主的国家。,艺术特点:1.诗中大量运用了隐喻象征手法。其中,“一句话”隐喻火种,“火”隐喻民众革命,“说出来就是祸”暗示反动统治者对民众革命的惧怕和镇
7、压,“能点得着火”暗示民众普遍存在着不满和反抗情绪,“火山”象征蕴藏着巨大力量的民众,“霹雳”象征民众革命的声威和力量,“咱们的中国”暗示未来的祖国将由人民当家作主,表现出诗人对理想中国的向往和赞颂。2.两节诗末三句使用“反复”修辞手法,有一唱三叹之妙,不仅强调了“霹雳”和“咱们的中国”,强化了主题,而且高潮迭起,强化了全诗高昂自信的激情和格调,增强作品的激情和感人力量。3.形式整齐,语言自然平易、富有节奏感。,1、闻一多一句话中,“火山”的隐喻意义是(A)A蕴藏着巨大革命力量的民众B民众中压抑不住的革命情绪C民众革命运动的爆发D民众革命的巨大声威2、一句话中,“青天霹雳”的隐喻意义是(C)A
8、蕴藏着巨大革命力量的民众B民众中压抑不住的革命情绪C民众革命运动的声威和力量D诗人对民众革命的坚定信心,3、闻一多一句话中,暗示反动统治者残酷镇压民众反抗的诗句是(A)A有一句话说出就是祸B有一句话能点得着火C说不定是突然着了魔D突然青天里一个霹雳 4、在闻一多一句话这首诗中,“有一句话说出就是祸”这句话用的抒情方法是(C)A融情入景 B移情于景C直接抒情 D借举止抒情,7、一句话这首诗中反复句的表达作用有(CDE)A表现了当时中国的黑暗B体现了人们所受的苦难C具有一唱三叹之妙D强化了全诗高昂自信的激情和格调E突出了主题8、闻一多一句话的情感内涵有(ABCE)A对社会黑暗的憎恶B对民众革命的信
9、心C对新生中国的企盼D对西方文明的向往E对祖国的深沉热爱,再别康桥,徐志摩,浙江海宁人。中国现代著名诗人。常留学欧美,是“新月派”的中坚。早期诗歌多表现对理想的向往与追求,后期诗歌多表现理想破灭后的彷徨、感伤和空虚情绪。他的诗形象性强,比喻贴切,音节和谐,语言清新,形式也比较多样。诗集有志摩的诗、翡冷翠的一夜、猛虎集等。散文集爱眉小札。,本诗抒发了诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁的情怀,寄托着他对西方文明的深挚向往和追求。表达了寻梦时的惆怅与落寞的情感,在飘逸,洒脱的姿态下,蕴藏着深沉的忧郁与苦闷。诗中主要运用了的抒情方法:移情于景:“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着
10、彩虹似的梦。”借比喻抒情:“在康河的柔波里,我甘心做一条水草!”、“波光里的艳影,在我的心头荡漾。”借象征抒情:“西天的云彩(象征西方的文明”)、“彩虹似的梦”(象征美好的理想)。,艺术风格:写景抒情、情景交融、语言华美、言简意赅、音调柔美。本诗以悦目赏心的诗性美感著称:意象美:通过描写物象来渲染情感,诗意含蓄而蕴藉。抒情手法精彩多样:自喻为物,托物寄情贴切而易懂,通过美化对象来激发感情,新鲜而动人;象征抒情;反复“轻轻来”、“悄悄走”的举止渲染惜别之情的深挚,亲切感人。建筑美:结构完整、章节整齐、句式匀称音乐美:节奏流畅、音节顿挫、韵律和谐。,艺术风格:写景抒情、情景交融、语言华美、言简意赅
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