八年级生物上册第五课两栖动物和爬行动物.ppt
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1、两栖动物和爬行动物,通过本节学习,你将知道:,1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?,1、想一想,议一议 p25页,青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,然而,青蛙属于两栖动物,而龟属于爬行动物,这是为什么呢?,一、两栖动物,两栖动物 你一定知道青蛙是由蝌蚪发育来的。蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能像鱼一样在水里生活。蝌蚪发育成青蛙以后,尾和鳃都消失了,生出四肢和肺,可以在陆地上生活。青蛙属于两栖动物(amphibian)。,青蛙的发育:蝌蚪:有尾、用_呼吸,只能在_生活。青蛙:_消失,生出_,可以在_上生活。,鳃,陆地,水中
2、,尾和鳃,四肢和肺,自学,池塘中的蝌蚪,雌蛙和雄蛙同时将卵子和精子产在水中,在水中完成受精过程.,蛙的受精卵发育成蝌蚪,仍生活在水中,在水中继续发育。,蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能像鱼一样在水里生活。,青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水,虽然树蛙不想被雨淋,但它的皮肤却必须保护湿润,因为它要依靠皮肤辅助呼吸.,2、观察与思考,(1)观察青蛙成体的身体分为哪几个部分?,(2)不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗?为什么?,青蛙的身体分为、三部分,没有 和。,头部 躯干部 四肢,颈部 尾部,不同。,青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不
3、同的环境。,(3)当你手握青蛙时有什么感觉?,(4)比较青蛙前后肢的差别,想一想,这与前 后肢的功能有什么关系?,体表、覆盖物、有少量。,光滑,没有,黏液,前肢短小,可以身体;后肢发达,趾间有,既能 也能划水。,蹼,跳跃,游泳,(5)仔细观察青蛙的头部有哪些器官?分别有什么作用?,头部前端有一对,是气体进出肺的通道。口中有,没有牙齿。有一对眼睛,眼睛后方有一对,可以感知声波。,鼻孔,舌,鼓膜,1、生活环境:幼体生活在水中;成体生活在陆地上,,2、体 色:保护色,3、皮 肤:裸露;能够 分泌粘液,4、运动器官:具有强壮的四肢,5、呼吸:幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,青蛙属于变温动物,
4、青蛙与水生生活相适应的特点:1.头部呈三角形;2.皮肤裸露且能分泌粘液;3.后肢趾间有蹼等;与陆生生活相适应的特点:1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道;2.用肺呼吸;3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;4.有四肢,适于陆地生活;,3、两栖动物的特征,幼体生活在,用 呼吸;成体大多生活在,也可以在水中游泳,用 呼吸,皮肤可以辅助。,水中,鳃,陆地上,肺,呼吸,常见的两栖动物:,蟾蜍、大鲵、蝾螈等与青蛙一样都是两栖动物。它们的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。,两栖动物是很多农田害虫的天敌,保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙,能有效减轻农作
5、物的虫害,以减少施用农药对环境的污染。目前,由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。,某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?,两栖动物的生殖发育与环境,1、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?,畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的,这种水中有影响蛙正常发育的物质。,水源充沛、水质良好,2、两栖动物的生殖和发育过程中对环境有什么要求?,二、爬行动物 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,身体结构和生活方式与两栖动物差别很大。蜥蜴是十分常见的爬行动物。,变色龙的头部后面有颈,因此它的头可以灵活地转动,
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