沟通与服务沟通.ppt
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1、,民航服务与人际沟通,总体要求,第二章 沟通与服务沟通,第二章 沟通与服务沟通,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,教学要求,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,一、沟通的含义,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特
2、点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,二、沟通的过程,1.沟通过程的规律描述,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,2.沟通过程图示,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,三、沟通的特点与功能,1.沟
3、通的特点,第一节沟通的含义、过程、特点与功能,2.沟通的功能,第二节人 际 沟 通,教学要求,第二节人 际 沟 通,一、人际沟通的含义和基本内涵,1.人际沟通的含义,第二节人 际 沟 通,2.人际沟通的基本内涵,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,二、人际沟通的层次与特征,1.人际沟通的层次,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,2.人际沟通的特征,双重手段,互动性,情境性,第二节人 际 沟 通,三、人际沟通的影响因素,第二节人 际 沟 通,1.共情
4、,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,2.自我暴露,有一名管理人员谈到了她的助手一个刚刚大学毕业的年轻女孩,她对助手的评价是太保守、太谨慎、太孤僻。因此,她觉得难以跟这个助手很好地合作,她打算下个月再换一个助手。该管理人员说,任何人都很难从这个女孩身上获得有用的信息,她似乎有意要把自己隐藏起来,不让自己被他人了解。这种情形就属于人际沟通中自我暴露方面的问题。,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,3.信任程度,信任是影响人际沟通的重要因素之一。在人际沟通中,信任是有利于说服的,它是沟通的基础,
5、如果缺乏信任,沟通效果就不好,就难以解决问题。而要获得信任,首先必须端正态度。态度决定一切。人没有正确的态度很难表现出恰当的肢体语言,也就难以取得他人的信任。决定信任程度的因素有以下几项:,第二节人 际 沟 通,第二节人 际 沟 通,4.其他因素,导致人际沟通不能有效进行的因素还包括以下几项:(1)信息发出者和接收者的个人因素。生理因素。任何一方处于疲劳或疼痛状态,或有聋哑、失语等语言障碍时,可能发生沟通困难。另外,年龄有时也对沟通产生影响。,第二节人 际 沟 通,情绪。如果在沟通时,沟通双方或一方处于情绪不佳、发怒、焦虑或兴奋状态,那么沟通无法正常进行。因此,我们通常建议在民航服务中,应该在
6、旅客出现不满情绪苗头时就要采取主动积极的方式进行沟通,避免旅客不满情绪升级为非理性的情绪,否则沟通障碍就难以跨越了。,第二节人 际 沟 通,智力因素。沟通双方知识水平、使用语言不同以及对事物的理解不同,也会造成难以沟通。比如,在民航服务中我们常常提及“天气原因”,对此,旅客与服务人员所理解的“天气”并不是一个概念。旅客往往直接理解为出发地或目的地的天气状况,认为服务人员有意撒谎;而事实上,服务人员所提及的天气原因也包括了航路上的天气状况。这是对专业用语理解的不同而造成的沟通障碍。,第二节人 际 沟 通,社会因素。不同种族、民族、文化、职业和社会阶层的人可能由于生活、习俗的不同或习惯用语的不同而
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