第三章管理原则与管理理念.ppt
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1、第三章管理原则与管理理念,第三章管理理念和管理原则,【管理名言】,管理就是激发人的潜能,以赢取目标。做不好事情不是事情的原因而是人的问题。最优秀的人才是免费的!现代管理,就是以人为中心的管理;一切管理的好坏,都是人所创造、影响与决定的。管理的关键就在于用人。在很大程度上,管理的科学性就在于用人的科学性,管理的艺术性就在于用人的艺术性,第三章管理理念和管理原则,学习目标,重点掌握人本原则、系统原则、效益原则的相关知识。了解管理原则的内涵、特征以及管理原则在管理学中的地位。掌握合作理念、效率理念、公平理念。了解管理理念的概念。特点、价值等,下一页,第三章管理理念和管理原则,学习目标,理解并解释说明
2、管理的原则与理念;认知并能有意识培养自己的管理理念理解管理道德与社会责任之间的关系,并能分析与解决管理实际问题。,返回,第三章管理理念和管理原则,主要内容,第三章管理理念和管理原则,第一节 管理原则概述,第三章管理理念和管理原则,一、管理原则的内涵,管理原则是对管理规律的总结和概括;管理原则是以客观真理为依据,并在管理实践中不断发展的。,管理原则就是组织活动的一般规律的体现,是人们在管理活动中为达到组织的基本目标,在处理人、财、物、信息等管理的基本要素及其相互关系时所遵循和依据的准绳。,1.管理原则的内涵,第三章管理理念和管理原则,二、管理原则的特性,(一)稳定性,相对稳定,(二)灵活性,管理
3、实践中,(三)系统性,管理活动的系统性,第三章管理理念和管理原则,三、管理原则在管理学中的地位,(一).管理原则是管理科学 性的体现。(二).管理原则有利于提高 管理的艺术性。(三).管理原则的发展推动 着管理学的发展。,第三章管理理念和管理原则,第二节人本原则,第三章管理理念和管理原则,“人 是 什 么”?,第三章管理理念和管理原则,工具人假设,社会人假设,自我实现人假设(y理论),复杂人假设(超y理论),一、人性假设理论,一、关于人的假设,经济人假设(x理论),第三章管理理念和管理原则,生理的需要,安全的需要,自我实现的需要,受人尊敬的需要,感情的需要,(人际关系学说),复杂人假设(权变管
4、理理论),以工作的合理安排满足其需求,以社会承认满足其需求,以金钱满足其需求,经济人假设(X理论),社会人假设(参与管理理论),自我实现人假设(Y理论),第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设工具人假设,1、主要观点:,(1)把人看作被动的生产工具,认为人在生产活动中所起的作用也和机器等所起的作用一样,管理的任务就是使作为管理对象的人像机器一样去工作。,(2)把管理者和被管理者完全对立起来,认为作为管理对象的人看作与机器一样的实现生产目的的工具,人的存在完全成了管理者实现管理目标的手段。被管理者只能完全被动地执行命令。,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设工具人假设,2评价,正面:在
5、一定程度上反映了管理对管理对象的要求,如服从指挥和调度,负面:忽视人的内在需求,尤其是人的情感。,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设经济人假设(X理论)(一)理论:,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设经济人假设(X理论)(二)、表现:,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设经济人假设(X理论)(三)管理方式:,以经济人假设为指导思想,必然导致严密控制和监督式的管理方式,采取所谓的“任务管理”的措施,其特点如下:,管理工作的重点是完成生产任务,提高劳动生产率,对人们的感情和愿望漠不关心。,组织以金钱来刺激员工劳动的积极性、效率和服从,对消极怠工者则采取严厉的惩罚措施。,制定各
6、种严格的规章制度和工作规范,强令工人按照规定的标准进行工作,加强各种法规管理。,管理是少数人的事情,广大员工与之无关。工人的责任只是干活,俯首贴耳,听从管理者的指挥。,1,2,3,4,第三章管理理念和管理原则,优点:比“工具人”观点有进步,开始重视人的内在需求和主动性。,缺点:(1)无法解释人在组织中大量存在着的利他行为及群体行为,忽视人的精神需求。(2)表现出来的反人性一面,许多人表示了强烈的反感。,一、关于人的假设经济人假设(X理论)(四)评价:,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设社会人假设(一)理论:,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设社会人假设(二)表现:,第三章管理理
7、念和管理原则,一、关于人的假设社会人假设(三)管理方式:,管理者高度重视员工之间关系,培养和形成员工对企业的归属感和整体感。,提倡集体奖励制度,不主张个人奖励制度。,管理职能不断地完善和变化。,实施员工“参与式”管理的新型管理方法,让员工和下属在不同程度上参与企业决策的研究和讨论。,2,3,4,5,管理人员关心生产任务的完成情况,但是,注意的重点放在关心员工、满足员工的需要上。,1,第三章管理理念和管理原则,社会人与经济人比较,社会人理论不同于经济人假设的最基本特征是它揭示了人在组织中客观存在的社会关系以及由此而产生的对行为的巨大影响。如果说经济人注意的中心是个别的工人,而社会人注意的中心则放
8、在作为团体成员的工人身上。同时社会理论改变了人类为什么工作的基本假设。管理论开始从过去的“以人适应物”,转向“以人为中心”,在管理中从“控制式”转向“参与式”。,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设自我实现人假设(Y理论)(一)理论:,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设自我实现人假设(Y理论)(二)表现:,第三章管理理念和管理原则,将影响人的才智充分发挥的障碍排除,根据不同人的不同需求,分配其富有意义和挑战性工作。,采用更深刻、更持久的内在激励。,实施管理权力下放,建立决策参与制度、提案制度、劳资会议制度以及制定发展计划,将个人需要同组织目标相结合。,2,3,4,第三章管理理念和
9、管理原则,一、关于人的假设复杂人假设(超Y理论或权变理论)(一)理论:,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设复杂人假设(超Y理论或权变理论)(二)表现:,“性无善无不善也。”“性如湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流。人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也。”,复杂人与告子的性无善恶论,人的需要不仅是复杂的,而且会随不同的发展阶段、不同的生活条件和环境而改变人在同一时间有多种需要和动机人在组织中生活,可以产生新的需要和动机人在不同组织或同一组织的不同部门、不同岗位会形成不同的动机一个人是否感到满足或是否表现出献身精神,决定于自己的动机构造及他跟组织之间的相互关系由于人的需要、能力上的
10、差别,对同一管理方式各个人的反应是不一样的,没有一套普遍适用的管理方法,第三章管理理念和管理原则,一、关于人的假设复杂人假设(超Y理论或权变理论)(三)管理方式:,善于发现员工之间的差异,根据不同人、不同情况,因人而异地采取灵活多变的管理方式;根据工作性质,采取不同的组织形式,有的采取固定的组织形式,有的采取灵活变化的组织形式,第三章管理理念和管理原则,对五种方式的评价:,五种人性假设是历史发展的必然,它随着历史的发展而先后出现。五种人性假设及以其为基础所提出的许多管理主张、措施有其合理性、科学性一面,至今仍有借鉴意义。五种人性假设有其片面、非科学一面。对五种人性假设我们应当科学、审慎地分析每
11、一种人性假设,抛弃其唯心、不科学的片面之处,吸纳其科学、合理、进步之成分,去其糟粕、取其精华,结合当前实际,对现代企业人的人性作出客观的、科学的、公正的认识。,第三章管理理念和管理原则,二、人本原则的内容,1.人是管理的目的2.人是管理的中心,第三章管理理念和管理原则,三、人本原则的要点,1员工是组织的主体尊重人,2员工参与是有效管理的关键依靠人,3使人性得到最完美的发展是现代管理的核心发展人和关心人,4服务于人是管理的根本目的为了人,第三章管理理念和管理原则,四、人本原则的实现途径,1.确立组织成员的主体地位。,2.调动组织成员参与管理。,3.制定能够满足人的需求的目标。,4.设计为人服务的
12、管理行为模式。,第三章管理理念和管理原则,五、以人为本对管理者的要求,以人为本要求组织管理者要有较高的素质、战略的眼光和宽广的胸怀,不要去“管人”,而要去服务人、培育人。组织领导人要有勇当“后勤部长”的精神,尽最大可能地听取他们的意见和建议,解决他们工作和生活中存在的困难和问题。,第三章管理理念和管理原则,万科的:“人才是企业之本”;麦当劳:“勤奋的员工乃公司之宝”;联想:“办公司就是育人”;海尔:“我们现在唯一可怕的只是我们自己;领导者的任务不是去发现人才而是建立一个可以出人才的机制”;长虹:“尊重每一个人。管理是管理者思维的管理,是管理者境界的管理,是管理者目标的管理”;格兰仕:,企业最大
13、的财富”;荣事达:“营造和商人文环境,规范员工行为”;TCL:“企业的竞争就是管理理念的竞争、人才的竞争,要建立一个好企业,首先要练就一支好的队伍”;“最有意义的一分钟是对人才投资的一分钟”等等。,【管理名言】,第三章管理理念和管理原则,第三节系统原则,第三章管理理念和管理原则,一、系统的概念、特征及分类,理解:(1)有机整体(2)要素(3)功能(4)环境(5)动态过程,(一)系统的概念 所谓系统,是指由若干个相互作用、相互依赖的要素结合而成的具有特定功能的有机整体,这个整体具有其各个组成部分所没有的新的性质和功能,并和一定的环境发生交互作用。,第三章管理理念和管理原则,一、系统的概念、特征及
14、分类(二)系统的特征,1,第三章管理理念和管理原则,二、管理系统的特性(一)管理系统,任何社会组织都是由人、物和信息组成的系统。所谓管理系统实际上是管理对象系统性的反映,管理系统与管理对象是“合二为一”的。,第三章管理理念和管理原则,(二)管理系统的特性,1.目的性。2.整体性。3.层次性。4.环境适应性。5.相关性。,第三章管理理念和管理原则,三、系统原则的要点,(一).整体性原理,(二).动态性原理,(三).开放性原理,(四).环境适应性原理,(五).综合性原理,第三章管理理念和管理原则,(一)整体性原理,1.含义:系统要素之间的关系和要素与系统的关系以整体为主进行协调,局部服从整体,使整
15、体效果达到最优。2.要求:管理者树立全局观念,当局部利益与整体利益发生矛盾时,局部利益必须服从整体利益。3.问题:现实社会中,部门主义损害了整体利益。,第三章管理理念和管理原则,罗丹砍手,法国雕塑大师罗丹制作了一座造型别致的巴尔扎克雕像:他披着睡衣,双手合在胸前,昂着硕大的脑袋,双目注视前方。一个学生看了雕像之后,对罗丹说:“老师,这手像极了,我从未见过雕塑如此完美的手。”听了这话,罗丹皱起了眉头。他沉思了一会儿,突然举起斧头砍去了雕像的双手。此举使学生们震惊、伤心和惋惜。罗丹神色严峻地说:“这双手太突出了!既然这双手已经有了自己的生命,那就不再属于这个雕像的整体了。你们一定要记住:一件真实完
16、善的艺术品,是没有任何一部分比整体更重要的。”这座雕像是应法国作家协会之邀而作的。由于砍去双手,作家协会拒绝认购。罗丹对此深为痛惜,但他向人们预言:“我的雕像将立于不败之地!”他把这座雕像安置在自己家中的花园里。后来,他的预言果然应验了:这座雕像成了举世闻名的艺术珍品。,第三章管理理念和管理原则,罗丹砍手,罗丹砍去了在他看来是“败笔”的雕像的双手,从而使这座巴尔扎克雕像成了不朽的杰作,这给我们什么启示呢?罗丹的言行告诉我们:全体和部分既相互区别又相互联系。区别在于:在同一事物中,整体和部分有严格的界限,二者的地位和功能是不同的。“巴尔扎克的双手”只是“巴尔扎克”的一部分,二者不能混淆。作为一幅
17、成功的艺术品,它们在雕像中的艺术地位和审美功能是完全不同的。罗丹砍去“巴尔扎克”的“双手”,防止了“双手”对整个雕像作品的艺术价值喧宾夺主,保证雕像整体的艺术价值和谐统一;联系在于:二者不可分割,二者相互影响。部分也制约整体,在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。罗丹砍去巴尔扎克雕像“太突出”的双手,是为了保证不因“双手”太突出而伤害雕像整体审美价值的正常发挥。,第三章管理理念和管理原则,(二)动态性原理,1.含义:系统是一个运动着的有机体,其稳定状态是相对的,而运动状态则是绝对的。2.作用:预见系统的运动发展趋势,树立超前观念,掌握主动,使系统朝着期望的目标发展。,第三章
18、管理理念和管理原则,(三)开放性原理,1.系统每时每刻都在不断地与外部环境进行物质、能量和信息的交换。一般情况下,系统从外部获得的能量大于系统内部能量的耗散。2.要求:管理者要充分估计到外部环境对本系统的种种影响,努力从开放中扩大本系统从外界吸入的物质、能量和信息。3.举例:我国逐步扩大开放加速了经济发展。,第三章管理理念和管理原则,(四)环境适应性原理,1.环境制约着系统的发展,系统对环境有反作用。动态地保持系统对环境的适应性是组织成功的关键。2.管理者既要清醒地认识到环境对系统的制约,又要有勇气看到能动地改造环境的可能。3.反对两种倾向:人定胜天;天定一切。,第三章管理理念和管理原则,(五
19、)综合性原理,1.系统是许多要素为特定目的而组成的综合体,把系统的各部分、各方面和各因素联系起来考虑,考察其中的共同性和规律性。2.内容:系统目标的多样性与综合性;系统实施方案选择的多样性与综合性;量的综合导致的飞跃,由综合而创造。3.启示:把许多普通的东西综合为新的东西,把复杂的问题分解为最简单的单元去解决。,第三章管理理念和管理原则,木桶效应,系统论中著名的木桶效应告诉我们:如果把系统比喻成一个用一块块木板箍起来的木桶,则每一块板代表了一个子系统,那么*高板效应:木桶中的一块板最高,木桶的装水水平不可能达到最高这块板的顶端。这告诉我们系统论的一个道理:子系统最优,不一定达到总系统的最优。*
20、短板效应:木桶中的一块板最短,木桶的装水水平只能达到最短的这块板的水平。这告诉我们系统论的一个道理:子系统薄弱,影响和制约着总系统的水平。*疏板效应:木桶中各块板的水平一样,但板块之间有缝隙,木桶的水平也不能升高。这告诉我们系统论的一个道理:各个子系统的配合不好,也影响着总系统的水平。,第三章管理理念和管理原则,四、系统原则对管理的要求,系统原则要求从系统的整体出发去制定管理系统的目标和战略措施,并进行科学合理的分解,以便明确各子系统的目标,进而在合理分工的基础上进行总体的组织协调,保证管理目标的顺利实现。这就是系统原则对管理活动的基本要求。,第三章管理理念和管理原则,五、系统原则的实现途径,
21、1.系统分析管理对象。2.树立全局观念。3.关注系统结构的状况。4.处理好管理宽度与管理层次的关系。,第三章管理理念和管理原则,第四节 效益原则,一、效果、效率与效益二、影响管理效益的因素 三、效益原则对管理的要求四、效益原则的实现,第三章管理理念和管理原则,一、效果、效率与效益,1效果 效果是指由投入经过转换而产出的成果。包括有效益的和无效益的。2效率 效率是指特定的系统在单位时间内所取得的效果的数量。反映了劳动时间的利用状况。3效益 效益是一种有益的效果,即有效产出与其投入之间的一种比例。,第三章管理理念和管理原则,二、影响管理效益的因素,1.管理者。2.管理对象。3.管理环境。4.生产方
22、式。,第三章管理理念和管理原则,三、效益原则对管理的要求,1.确立效益为主导的管理观念。2.树立效益取向的意识。,第三章管理理念和管理原则,【管理拓展】,韦尔奇的字管理法则(上)1、自信 傲慢自大和充满野心对企业和个人都是致命的。自大和自信有明显的区别。拥有正当的自信会在竞争中获胜。判断是否自信的标准是有没有勇气敞开胸怀。自信的人敢于面对别人观点的挑战。2、创意 在过去年里,我有四项创意全球化、服务、六西格玛和电子商务。创意是永存的,创意能使公司发生巨大的变化,并能建立一个个新的公司。3、诚信 做人要以诚信为本。这样才能建立与客户、供应商、分析家、竞争对手及政府部门的良好关系。我从不制定两条方
23、案,因为只有一条路可走直路。,第三章管理理念和管理原则,【管理拓展】,韦尔奇的字管理法则(上)4、责任 我年下令关闭了的变压器厂,这是一个年来一直苦苦挣扎的企业。当然会有人反对,但作为一名最首要的职责就是确保公司的财政成功,只有健康发展的成功企业才有能力、有条件去做好事,去服务于社会,而一个在生死线上挣扎的企业却会成为社会的负担。5、沟通 我经常跟我们各公司的领导说:与下属沟通能获得成百上千倍的效用。我每天都努力深入每个员工的内心,让他们感觉到我的存在,即使出差到很远的地方,我也会花上几个小时与员工沟通。我经常走出办公室与干实事的人在一起,至少要花的时间。,第三章管理理念和管理原则,第五节 能
24、级原则,第三章管理理念和管理原则,一、能力概述,(一)能力的概念1定义个人成功完成某项活动所需要的心理特征。2能力是存在于人体内的,只有通过活动才能体现出来;一项活动往往体现多种能力的综合。(二)能力的类型1按功能划分认知能力、操作能力、社交能力2能力的倾向性一般能力(智力)、特殊能力(专门能力)3参与活动的性质模仿能力、创造能力,第三章管理理念和管理原则,一、能力概述,(三)能力的构成 1才智(智商IQ):先天+学习发展而来 2情绪智能(情商EQ):是指一个人情绪稳定有助于智能发挥 拓展:(四)能力差异 影响因素:先天因素、后天环境、教育培养、实践活动 表现:1能力类型差异 2能力发展水平的
25、差异 3能力表现早晚的差异(五)能级 一个人能力的等级大小。,第三章管理理念和管理原则,处于组织上层、中层、下层的不同职位,对人员素质能力的要求差别很大,如图:,领导层 管理层 操作层,第三章管理理念和管理原则,猴 子 与 岗 位,美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:把6只猴子分别关在3间空房子里,每间两只,房子里分别放着一定数量的食物,但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上,第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上,第三间房子的食物悬挂在房顶。,【管理实验】,第三章管理理念和管理原则,猴 子 与 岗 位,数日后,他们发现第一间房子的猴子一死一伤,伤的缺了耳朵断了
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