学时音频系统的设计.ppt
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1、,实训时间:9月7日11月6日,生产性实训,生产性实训共9周,包括:系统集成及节目制作6周 电子产品制作3周,通过完成实训内容,可以进一步训练提高学生的音视频行业相关设备的识别、使用能力,提高学生阅读设备使用说明书的能力,培养学生制作各种工程线缆的实际动手能力,培养学生音视频作品的创作能力,提高审美意识。使其具备音视频行业应用的基本知识和技能,为学生今后的发展打下良好的基础。,实训目的,1、音视频系统集成实训2、音视频作品录制实训3、音视频作品编辑及播出实训4、电子产品装配实训,实训内容,1、音视频系统集成实训,一、音频系统的设计,1.1 音视频系统的方案设计,教学目标,1.掌握音频系统的设计
2、要求;2.能够画出音频系统框图。,电视演播室音频系统的声学特性要求,1、混响时间:电视演播室的混响时间长,声音混浊不清,没有层次感;混响时间过短,声音则显得干瘪难听。通常演播室混响时间应控制在1秒以内,以保证语言的清晰度。,2、声强:过小的声场强度,将达不到使用要求,而过大的声场强度又会造成不必要的高投资成本。通常情况下,声强要满足电视演播室要求(观众区92dB左右,舞台区83dB左右),声音覆盖服务区内,声音与频响覆盖均匀。,返回,电视演播室音频系统的声学特性要求,返回,3、保证无声驻波、无啸叫,拾音效果良好,无干扰,场地各个位置无明显回音、颤动回声和声聚焦等音质缺陷。此外,整套系统的设备在
3、正常使用中各种噪声指标还应小于规定限值。,电视演播室音频系统设计的特点,返回,1.现场扩声与制作播出之间的关系,为节目的制作和播出提供音频信号;另外一方面也要服务于现场观众,为现场提供扩声信号。,2.二级调音首先对传声器信号和节目源设备信号等音源信号进行分配,而后分别送入制作播出及现场扩声两套调音台及后端声处理设备,工作人员在这两套调音台及其后端设备上,按不同需求对信号进行相应的处理,最终分别用于制作播出及现场扩声,实现了两者的彻底分离。,电视演播室二级调音系统原理图如图所示,返回,电视演播室音频系统的设备配置-1,返回,1.音源设备电视综艺节目的音源极具多样性,素材可能录制在CD、MD(数码
4、音频设备)、硬盘录像机(英文名称为Digital Video Recorder,简称DVR)、盒式录音、DVD或VCD带等介质中,格式很多,因此,必须尽可能配齐各种录放设备。此外,还应配备各种类型的传声器以满足不同节目演出的需要:鹅颈式传声器用于访谈类及知识竞赛等语言类节目的使用;吊装观众席传声器用于现场的拾音;动圈传声器用于乐队的拾音;无线传声器(手持、领夹式、头戴耳麦等)用于主持人,以及小品、歌舞等节目。,电视演播室音频系统的设备配置-2,返回,2.扩声设备电视演播厅的扩声部分可分为主扩声,舞台返送监听,调音监听及工作监听。主扩声是电视演播室内面对观众的扩声。作为扩声主音箱,要求音色甜美,
5、高音单元和低音单元覆盖范围几乎一样,同时应根据声场空间选择音箱的指向性,确保整个观众席前、后排接受的声场声压均匀。舞台返送监听必须根据各晚会的舞台形状,节目的表演形式,为演员提供尽量真实、声场均匀、声压足够的声音。,电视演播室音频系统的设备配置-3,返回,2.扩声设备返送音箱应具备音色软硬适度,穿透力强,体积小功率大,易于搬运和隐藏,可根据不同晚会的舞台装置布局以及有利于整体舞台效果美观等特点。调音监听是给调音师的监听,要求声音真实,这样调音师才能根据实际情况进行调音。监听音箱的整个频带宽阔而稳定,声像定位准确。工作监听是给导播、灯光、化妆间、候播厅等处的监听,是让参与者掌握节目进程和节奏的监
6、听,所以不用过分追求音质。,电视演播室音频系统的设备配置-4,返回,3.调音台调音台是将音源信号进行放大、均衡、定位、混合、监听、分配的综合性电子设备,其性能将直接影响到整个系统的效果和质量,而操作的介面灵活性则影响着音响师临场的随机发挥。,电视演播室音频系统的设备配置-完,返回,4.周边设备弥补一些原始声音的不足,使现场得到完美的声音效果。均衡器,通过对不同频率或频段的信号分别进行提升、衰减或切除,以达到加工美化声音和改进信道传输质量的目的。反馈抑制器可对啸叫进行有效的抑制,提高传声增益。双通道压限器对音频信号进行动态范围的压缩或扩展,以达到美化信号、防止失真、烧毁后级设备及降低噪声等目的。
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