会玩才好为题的七年级作文.doc

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1、Any qualitative change in performance comes from the accumulation of quantitative changes.勤学乐观天天向上（页眉可删）会玩才好为题的七年级作文 会玩才好为题的七年级作文1阳春三月，微风习习吹起柳枝，又携起花香佛过我们脸庞。在明媚阳光的照耀下，在大家的欢笑中，我们所期盼的“运动会”拉开了序幕。第一项运动是“三人四足”，我们三人一组，共分为两组，黎明姐姐用绳子将我们三人脚三人的脚俩俩绑起来，变成了四只脚。我们活动活动因绑住而不习惯的脚，便七嘴八舌的讨论了起来怎样才能又快又协调的方法。突见张睿成的右脚迈出了一步

2、，身子向左微侧，似乎是想出了个好办法，但全然忘记了与我们绑在一起的左脚，使得中间的侯柯馨一下子失去了平衡，身体向前倾。此刻，我立刻扶住侯柯馨，左脚迈出一步稳住平衡，其他两个人也反应了过来，忙稳住身型，才使得一场“灾难”就此避免。比赛正式开始，我们组喊着统一的口号“一二、一二”，迈着协调的步伐稳步向前，可是刚到了拐弯处，我们的步伐便有些凌乱了，口号似乎也失去了作用，我心下一慌，顿时脚步也乱了起来，右脚迈不动就迈左脚，一下子乱成一片。看着另一组与我们间的距离越来越近，而我们却乱成一团不得前进。此时，就听侯柯馨喊道：“停！”闻言，我们三人才慢慢恢复了原状，口号再次喊起，步伐再次一致。虽已没了先前的距

3、离优势，但在我们组三人的共同努力下，还是与另一组打了个平手。第二项游戏是“手足情深”，听这名字，一种不祥的预感便油然而生。果不其然，这一项的动作更难，要求我们三人排成一列，我在最前面，单脚着地，后面的侯柯馨左手搭在我的肩上，右手抓住我的右脚腕，也是单脚着地，排在最后面的张睿成也是左手扶侯柯馨的肩，右手抓她的脚腕，右脚轻抬。先试了一下这个姿势，侯柯馨抬起了我的右脚，并搭上了我的左肩，我顿时觉得失去了平衡，好不容易才稳住了身形。呼出一口气，攥了攥因出汗而变得湿润的手心，心里暗暗为自己加油。比赛开始，我使出全身的劲向前跳着，但身后两个人的重量，却又硬生生的把我向后拉去，看着与第一组的距离愈来愈大，我

4、也着了急，加速向前，可完全忘了身后的两个人，身后的侯柯馨的手渐渐脱离了我的肩，我的脚也落在了地上，整个队伍再次乱成一团，最后只好以失败告终。看着另一队互相紧攥的手，仿佛感觉到了他们的团结向前的心，再回想第一场比赛，我们不就正是靠团结才有了成功吗。这一场游戏使我体会到了团结的重要性，也使我明白了：玩，其实也能玩出名堂，正所谓会玩才好，做到会，才会有好！会玩才好为题的七年级作文2玩是人的天性，但是会玩才好。今天，老师让我们进行一场“运动会”，而且每个人都要参加。我开心极了，因为这是我和同学们配合参加的第一次娱乐性质的“运动会”。这次“运动会”与其说是比赛不如说是玩耍，而比赛的输赢就取决于同学们配合

5、的默契程度。一下楼，春风就顽皮的吹过我的面颊，小草都从土里钻了出来，嫩绿嫩绿的格外美丽，树木也抽出了新枝，鸟儿从我头顶飞过，似乎他们都在为我加油。我高兴极了，二话不说就一溜烟跑到了比赛场地，当然其他的小伙伴也不慢，纷纷如小鸟一样“飞”来，我们趁着老师还没下来纷纷玩起了游戏。有人玩滑滑梯、有人玩跷跷板、有人玩“自行车”很快老师下来了，活动开始，第一组比赛玩三人四足，我和两个比我高一些的同学惠文淼，李宇飞分到了一组，接下来老师扬了扬手中的绑腿绳说：“来，大家听比赛规则，每组同学在各自的场地走一个来回，先到者胜。”说完老师弯下腰给我们绑绳子，我因为惠文淼和李宇飞的推脱只好站在了中间，老师先用绳子在我

6、们腿上绕了一圈，然后拉紧绳子把我们的腿绑在了一起。老师绑好我们的腿喊道：“开始。”我们这一组很没默契，惠文淼和李宇飞同时迈出的都是绑着我腿的那条腿，我一个踉跄差点摔倒，好不容易才站稳，却发现另一组已经跑出几米了。我们心中十分着急，可是李宇飞和惠文淼步子迈的不一样大，还快慢不一，可怜身为中间的我只能吃力的跟上，而另一队团结一致早已走过了一半。李宇飞备受打击，于是拼命的加速，完全不顾及我和惠文淼，因为我在中间，左腿被李宇飞拉着向前，右腿则被慢了一拍的慧雯秒向后拽去，“停。”老师实在看不下去我们这不团结的样子了，于是喊停了比赛，“你们要团结，不要只是各顾各自，你们要关注队友，这样喊着左右左迈腿。”老

7、师一边说一边拍着我们相应的腿指示我们应该怎么走。我们恍然大悟，连忙试着走了起来，刚走一会，李宇飞就因为求胜心切加快了步子，结果我们三人都摔了。李宇飞很是不满，以为我没做好中间的调和作用，于是和惠文淼像电视中架伤员一样拽着我走，结果因为我无法迈步他两个自然“举步维艰”。经过了多次失败，我们终于有了默契，李宇飞也不再心急了，我们按照老师的方法慢慢走，结果比往常快了许多。下来我们又进行了几场比赛，均以胜利告终。“趣味运动会”结束后我大有感悟，原来“团结就是力量”这话真的一点也不假。个人再突出，一旦脱离了集体就是无用功。就像一开始李宇飞一个人跑再快也没用，反倒是最后团结一心我们才胜利了。玩教会了我们这

8、么多！我喜欢玩，因为我会玩！会玩才好为题的七年级作文3仿佛没有尽头的暑假，漫长，煎熬，似乎只能用电脑游戏来填补。一天，我打开电脑，正准备在游戏中感受快乐。我如蜜蜂遇见鲜花，饿狼遇见白兔，迫不及待地想与它来个亲密接触。忽然一个声音惊醒了电脑中的我，使我打了个激灵。“干嘛?还不快去做拓展!”双峰如匕首的眼睛正准备插向我的胸膛，哦，父亲来了。“就算你真想去放松一下，也不能老是玩游戏啊。”“那我干什么?”“可玩的多了，自己出门看看就行。”“哦。”我嘟囔着。已有数月不骑的自行车举起我，带我在小区里驰骋。绿葱葱的树木，带来欢乐;干干净净的空气，带来清新;炎炎热热的太阳，带来思考。这就是外面的世界，宛如身处

9、仙境般，感觉心情格外舒畅。一点思考，一点领悟，要是想玩，到处是游乐场，到处是金沙滩，到处是欢乐的海洋。路承载着我，而我的心在思维的深处流荡。世上可玩的那么多，又随处都是，为什么要把眼光局限在一个狭小的屏幕内呢?大自然的景象那么神奇，日出日落，安逸的月夜场景，我又几度欣赏过，并从中汲取出快乐呢?一个人要会玩，这不是玩电脑游戏，不是看电视节目，而是去欣赏自然风光。当我的眼界脱离电子产品后，我才能领悟出:真正的快乐，在大自然中，真正的快乐，在山水中，这是十分可贵的。山水的美丽风光，自然的奇趣景象，能够给我们带来快乐。如何去发现，在于你是否拥有双慧眼，才能够拥有快乐，享受快乐，感悟快乐，体会“玩”的真

10、正心境，这在一个人的人生历程中是必不可少的。正因为如此，会玩才行，懂得快乐，才能拥有更精彩的人生。太阳用它温暖的阳光，抚摸着我赞同的点了点头。会玩才好为题的七年级作文4玩心十足，我觉得这应该是每个孩子的天性。我也是如此，虽然有时觉得自己已经不是个孩子了。“掰手腕得把你的力气用出来呀！”听着旁边同学一边在玩掰手腕一边叫喊，弄的我也不由得有点紧张，手心都出汗了，我害怕自己方法不得当会输。我是属于那种会玩的而且一般都还玩得精的，可是在玩“掰手腕”上一点也不擅长。因为我的“劲小”没力气。我正想与同学赛一场，却忽然犹豫了，把刚刚那只“准备完毕”的手缩了回来，接着不知怎么又下意识的把手和对方的手紧握在了一

11、起，准备“一决胜负”。我比较自信的是我的左手，我把它派上了阵，这时我竟然丝毫也不胆怯了。比赛开始，我先用短暂的时间试探性的发力，接着把所有的力气储备在左前臂上，当我感到对手的力量还没有到位时，我迅速把胳臂上所有的力气使出，压制住对手正准备上涨的力量和气势，我的胳膊似乎一直保持一个角度，把力气都聚于一点，同时把手腕向内测稍微用力按下，我要展示一下我的“威风”。我紧盯着眼前撕扯在一起的两只手，不敢有丝毫的松劲，当我看到对手用尽气力翻转手腕时，我也使出全身九牛二虎之力，就像一辆开足马力的车向前冲去，我兴奋着，激动地把所有的力量全都压在左臂上，最后我彻底压制住对手反转的势头，紧接着我的左臂乘胜追击，用

12、全力以迅雷不及掩耳之势一举拿下了对手，结束了比赛。此刻的我，激动地都快要蹦起来了。真是会玩才好啊！会玩才好为题的七年级作文5玩是人的天性。但在如今课业愈加繁重之时，要想玩中有妙，绝不是一件易事。闲暇的时候，我习惯于和母亲一起包饺子来寻找乐趣。切好的饺子馅里混着嫩黄色的鸡蛋沫、筋道滑腻的小肉粒、间或夹杂着些星星点点的绿色韭菜屑。饺子馅儿安安稳稳地躺在白瓷碗里，一刻不停地散发着令人垂涎的菜香味儿，再和一边的案板上摞着的白乎乎的饺子皮儿相应和着，引得我忍不住吸足了气，使劲儿一嗅，那诱人的香气就都进了自己的肚子，不叫别人占了便宜。吞吞口水，我从案板上拿起一片饺子皮，薄薄的、滑滑的，好像是只活蹦乱跳的小

13、泥鳅，稍不留心就会从手里溜出去。再从面粉罐里捻上一撮白面粉，抖抖手指，白花花的粉末就窸窸窣窣地落了下去，均匀地撒在饺子皮上，好像打了层霜似的。如此，包好的饺子才不会黏在案板上，否则即使是离了案板，也一定是被扯得“惨不忍睹”了。接着，就该包饺子、煮进锅了。拿起小勺，小心地挖几勺饺馅儿放在饺皮上，再一手托起白嫩嫩的饺皮儿，略曲起手指，从左到右，一点一点地将皮的边沿黏在一起，黏的时候要注意好间距和深浅，深浅一致，间距齐整，粘好后的花边儿才漂亮，勾人食欲。捏好之后，就将溜圆的胖饺子投进锅，“滋滋啦啦”的声音顿起，仿佛是饺子们七嘴八舌的议论声。热腾腾的雾气顷刻间充斥了整间屋子，熏得我忍不住低声咳嗽。锅里的饺子孜孜不倦地在面汤里打着圈儿，似乎是在热气蒸腾的“面海”里迷了路，兀自地横冲直撞着。我拿着汤勺，轻轻搅动着锅里混混沌沌的面汤，氤氤氲氲，香闻数里。会玩，才好。会玩才好为题的七年级作文