地理选修3第二章旅游资源.ppt
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1、第1节 旅游资源的分类与特性,高中地理选修3:旅游地理,关键问题1:旅游资源的内涵是什么?,自然界人类社会中,凡是对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发和利用、并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可以视为旅游资源。,关键问题2:旅游资源的形成条件有哪些,旅游者的角度:旅游业的角度:,对旅游者的吸引力,产生经济效益和社会效益,旅游资源的核心,讨论:以下内容是否为旅游资源,海市蜃楼自然灾害遗迹古民居龙舟竞渡神话传说重要的体育盛会大型商贸会渔民出海捕鱼,以上所有项目均可作为旅游资源进行开发,浙江雁荡山险峻华山路南石林武陵源群峰黄山云海黄果树瀑布桂林山水香山红叶,八达岭长城埃及金字塔巴
2、黎艾菲尔铁塔北京故宫秦始皇陵兵马俑少林寺彝族火把节傣族泼水节,A,B,关键问题3:旅游资源如何分类,据旅游资源的本质属性分,旅游资源如何分类,自然景观,人文景观,地文景观,地文景观,水域风光,水域风光,水域风光,水域风光,贵州天星桥瀑布,黄山迎客松,生物景观,天象与气候景观,天象与气候景观,黄山迎客松,遗址遗迹,遗址遗迹,建筑与设施,旅游商品,人文活动,文化艺术景观,文化艺术景观,风土民情,风土民情,关键问题4:自然和人文旅游资源有哪些区别?,关键问题5:旅游资源有哪些特性?,多样性,关键问题5:旅游资源有哪些特性?,多样性,非凡性,浙江雁荡山,艾尔斯岩,吉林雾凇,黄山步仙桥(渡仙桥),关键问
3、题5:旅游资源有哪些特性?,多样性,非凡性,可创造性,意大利比萨斜塔,河南洛阳龙门石窟,云南民族村,美国拉斯维加斯,关键问题5:旅游资源有哪些特性?,多样性,非凡性,可创造性,永续性,第2节 旅游资源开发条件的评价,高中地理选修3:旅游地理,假如你是某地旅游局的局长,当地要发展旅游业,开发旅游资源,这就需要你对旅游资源的开发条件进行评价。请问该从哪些方面来进行评价呢?,旅游资源开发是指人们为了发挥、提高和改善旅游资源的吸引力而从事的建设活动。,一、资源价值,影响资源价值的三方面,资源质量:美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值集群状况:能否与其它景点构成景观群地域组合状况:与相邻景点在景观
4、特征上的差异,美学价值(主要涉及自然景观),形象美,色彩美,动态美,声音美,朦胧美。其中形象美是自然景观美的核心,“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。”,形象美,色彩美,动态美,朦胧美,科学价值(主要涉及自然景观),研究、地貌地质,气候气象,生物,泰山、庐山 桂林山水、路南石林 黄山 长江三峡 西藏,断块山,喀斯特地貌,高山花岗岩地貌,河流峡谷地貌,高山气候、山地垂直自然带,我国著名的旅游胜地八大岭长城、北京故宫、承德避暑山庄、秦陵兵马俑、成都武侯祠、山西悬空寺等,历史文化价值(主要针对人文景观),有些旅游资源虽有一定的质量,如果在一定地区范围内
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