各种各样的生物.ppt

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1、浙教版初中科学第一轮复习,主题1 生命系统的构成层次,中考考点:,1.识别生物与非生物2.学会使用放大镜显微镜等观察工具.3.举例说出脊椎动物和无脊椎动物种子植物和非种子植物被子植物和裸子植物脊椎动物五大类的主要区别,能根据一定的特征对常见生物进行简单分类.4.说出细菌和真菌的主要特点,你和蜗牛有哪些共同点？,1.生物与非生物(1)生物与非生物的根本区别是有无生命,能否新陈代谢是区别生物与非生物的基本特征,判断:弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物吗？,都是非生物！,植物和动物区别表,不需要,需要,大多数不能,能,不明显,明显,对刺激的反应,有无细胞壁,有,没有,液 泡,一般大且明显,

2、一般小不明显,能否进行光合作用,能(有叶绿体),不能,结构层次,无系统,有系统,最本质区别在于营养方式不同,2.动物(1)现存动物大约有125万种。,(2)营养方式:摄取现成有机物(异养型),脊椎动物,无脊椎动物,动物,体表被毛,体表无毛_,_,_类：,体温_,恒定,哺乳,体表有羽毛体温_,_类,恒定,鸟,体表无羽毛体温_,不恒定,陆地产卵,水中产卵,_类,爬行,_类,_类,两栖,鱼,卵生,胎生哺乳,动物检索表:,脊椎动物,体表无毛_,_类：,哺乳,体表被毛体温_,_类,恒定,鸟,陆地产卵,水中产卵,_类,爬行,_类,_类,两栖,鱼,体温不恒定,胎生哺乳,动物检索表:,体表羽毛卵生,终身水生,

3、幼体水生.成体两栖,陆生,陆生,陆生,鳃,幼体用鳃、成体主要用肺,肺,肺,肺,皮肤裸露,鳞片或甲,鳞片,羽毛,被毛,不恒定(洄游),不恒定(冬眠),不恒定(冬眠),恒定,恒定,卵生.水中受精,卵生.水中受精,卵生.体内受精,卵生.体内受精,胎生、哺乳,其他,鳍.鳔.侧线,一生三种呼吸器官水生向陆生过渡,有牙齿但不分化.真正陆生,筑巢孵卵育雏行为,牙齿分化臼齿犬齿门齿体内有膈,(气囊),无脊椎动物,身体单细胞,原生动物(如草履虫、变形虫),身体多细胞,摄食和排泄同一个开口,摄食和排泄分两个开口,身体背腹扁平,身体辐射对称,扁形动物,腔肠动物,(涡虫),(水母),非长或非薄,长或薄,棘皮动物:如海

4、星,节肢动物,软体动物,蛤,环节动物,线形动物:,蚯蚓,如蛔虫,只有一个细胞组成,摄食、排泄同一开口，身体辐射对称,摄食、排泄同一开口，身体背腹扁平,摄食、排泄分两开口，身体线形，不分节,摄食、排泄分两开口，身体有许多体节，有真体腔,身体柔软，有贝壳,身体、足分节，体表有外骨骼，无贝壳,身体有棘状突起,大多有内骨骼,草履虫、变形虫,水媳、水母、海葵、珊瑚、海蜇,涡虫、血吸虫、猪绦虫、牛绦虫,蛔虫、蠕虫、丝虫、蛲虫,蚯蚓、水蛭,蛤、章鱼、蜗牛,蜜蜂、虾、蟹,海星、海胆,(1)营养方式:绝大部分植物通过光合作用制造养料,自己养活自己(自养型),3.植物:(50多万种),平常吃的一些食物是植物的什么

5、部分？,葵瓜子、西瓜子、松子,荔枝、苹果、梨、桔子、葡萄,甘蔗、土豆,白菜、菠菜、包菜,红薯、萝卜,植物分类:,被子植物,裸子植物,蕨类植物,苔藓植物,藻类植物,种子植物,无种子植物,各种植物的器官分化:,被子植物,种子外有果皮包被的植物,(20多万种),如:苹果树.豌豆.桔树.梨树.西瓜.郁金香.睡莲.玉兰.青菜,根.茎.叶花.果实.种子,营养器官,生殖器官,种子裸露的植物,裸子植物,(700种),如:松树.水杉.苏铁.银杏.侧柏,苹果的果实和种子,豌豆的果实和种子,红松的球果,1.比较苹果、豌豆、红松的种子，你发现他们有什么不同？,1.苹果、豌豆的种子有果皮包被，红松的种子 无果皮包被，是

6、裸露的。,松球果不是果实,讨论：,裸子植物有什么共同特征吗？,植株高大，根系发达，,抗寒能力特别强,没有真正的花，果实,种子没有果皮包被,在树林、田野、河流或湖泊边的阴湿环境中，经常长着一些低矮的不开花的植物，如蕨、胎生狗脊、苔藓、藻类，它们是什么植物？,没有种子,产生孢子繁殖后代,孢子植物.,孢子植物:蕨类植物.苔藓植物.藻类植物,蕨.贯众.胎生狗脊.满江红,蕨类植物,胎生狗脊,萁芒,满江红,生活环境阴湿，,有根.茎.叶,有输导组织,没有花.果实.种子,用孢子繁殖后代,1.生活环境2.形态结构3.生殖方式4.代表植物,苔藓植物,葫芦藓,地钱,生活在更阴湿环境中,没有花、种子,孢子繁殖,有茎和

7、叶、假根,1.生活环境2.形态结构3.生殖方式4.代表植物,葫芦藓,地钱,1.生活环境2.形态结构3.生殖方式4.代表植物,藻类植物,生活在水中,无器官分化,孢子或分裂生殖,衣藻、水绵、紫菜、海带,原始大气中氧的主要来源。,衣藻,水绵,紫菜.海带,植物五大类群比较,举例,水生,潮湿,阴湿,陆生,陆生,无,茎、叶,根、茎、叶,根.茎.叶.种子,根.茎.叶.花果实.种子,无,有,有,有,有,分裂孢子,孢子,孢子,种子,种子,低等,高等,高等,高等,高等,水绵海带,葫芦藓地钱,桫椤芒萁,松杉柏银杏,开花植物,思考2：苔藓比蕨类矮小得多原因是什么？,思考1：苔藓和蕨类植物属于陆生植物吗？,不是 苔藓植

8、物和蕨类植物的受精离不开水,因为没有专门的输导组织和机械组织,思考3：为什么藻类植物被称为低等植物?,生殖过程不出现胚,没有根.茎.叶的分化,精 子,卵细胞,受精卵,胚,(1)胚是新一代植物体的幼体,(2)胚是低等和高等植物的分水岭,(3)苔藓植物和蕨类植物的受精离不开水，而种子植物的可离开水,3.微生物:,细菌、真菌、病毒,（1）细菌,细菌形态:,螺旋形球 形杆 形,保护,运动,1.个体很小,只有高倍显微镜或电子显微镜才能观察.,2.有细胞结构,但没有细胞核(有核区,含遗传物质),所以叫原核生物,细菌有哪些结构特征?,营养方式：摄取现成有机物(异养型),（2）.真菌,结构特征：,与细菌相比,

9、有成形的细胞核，属于真核生物,单细胞真菌，如酵母菌；多细胞真菌，如霉菌.食用菌.,分类：,繁殖方式：细胞分裂或孢子.,食用部分：,地下部分：,营养菌丝,子实体,食用菌结构：,(吸收水分和养料),正在进行出芽生殖的酵母菌,1）都具有细胞膜、细胞质、细胞壁2）都不能进行光合作用,其营养方式 都是异养方式,思考:细菌与真菌相比有什么共同点?,3.病毒的特点,蛋白质,核 酸,1.没有细胞结构,2.形态多样.个体微小(10300纳米),3.化学组成简单,4.不能独立完成新陈代谢，只能过细胞内寄生生活,(电子显微镜),林耐的分类等级：,1.等级：由高到低分七个等级,分别是,2.界是分类的最高等级,生物可分

10、动物界和植物界,种是生物分类的最小单位。,3.生物间分类单位越近共同特征越多，反之越少。,*分类等级越高，所含共同点,*分类等级越低，所含共同点,越少,越多,界、门、纲、目、科、属、种。,我国生物多样性面临的威胁,植物多样性减少的主要原因:多数野生植物因缺乏保护,得不到应有的关注而自生自灭.,我国生物多样性面临的威胁,动物多样性减少的主要原因:环境污染,栖息地丧失,捕猎.,现在每年全世界物种灭绝速度加快,据专家估算,每小时约有3个物种灭绝。,生物多样性现状,掠夺式的开发利用,生存环境改变和破坏,水葫芦,薇甘菊,加拿大一枝黄花,外来物种的入侵,物种的丧失:,现存的生物约500万种。设立自然保护区

11、是保护生物多样性的有效措施。,课内例题解析例1 动物和植物的主要区别是()A是否能运动 B自身是否能进行光合作用制造营养物质 C、是否需要捕食 D、是否具有运动器官,B,例2 小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨归一类。他的分类依据是()A、有种子的和无种子的 B草质茎和木质茎 C有根的和无根的 D、生活在陆地上的和生活在水中的,A,典例探究:,1.属于生物基本特征的是()A生物都能快速运动 B生物都是由细胞构成的C生物都能进行光合作用 D生物都能生长和繁殖,2、如图是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示。例如，甲类生物的共同点有：终生用肺呼吸；乙类生物的共同点有：_

12、(填“胎生”或“卵生”)。,5银杏树与杏树相比，最主要的区别)A果实没有酸甜的味道 B花没有鲜艳的颜C种子没有果皮的包被 D没有果实和种子,C,6.请将下列珍稀动物与其所属类群用线段连 接起来。中华鲟 哺乳类 金丝猴 鱼类 朱 鹮 爬行类 扬子鳄 鸟类,4.下列最适于霉菌生长的环境是（）A干燥的衣物 B煮沸但密封的牛肉汁C潮湿的粮食堆 D煮沸的开水,B,3、在热带丛林中，生活着一类叫“变色龙”的爬行动物。当外界环境颜色发生变化时，它会使身体的色彩和环境一致，因而叫做变色龙。变色龙的这种行为的目的是_。,隐蔽自己，逃避天敌，起保护作用，同时便于捕捉食物,4、华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。

13、在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是-（）A种 B门 C属 D目,D,试题演练:,5、观察下列图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是-（）A.有种子 B.种子有果皮包被 C.种子无果皮包被 D.叶形为针形叶,A,下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色B藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强C银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”D被子植物种类最多，分布极广，如潍县萝卜、诸城板栗等,D,22.生物的多样性不包括-（）A物种的多样性 B遗传的多样性 C 环境的多样性 D生态系统的多样性,C,23右面是一位同学用放大镜观察长了“

14、黑毛”的馒头后，得到的真菌根霉图。请你回答下列问题：（1）含有孢子的是图中（用图中序号回答）结构；吸收馒头中营养物质的是图中的（用图中序号回答）结构。,（2）它（填写“有”或“没有”）细胞结构。（3）请你再写出一种常见的真菌名称：。,有,酵母菌,1.蜗牛不具有的感觉是-()A 听觉 B 触觉 C 视觉 D 嗅觉,A,2.下列哪种动物属于昆虫-（）A 蜈蚣 B 蛔虫 C 蝗虫 D 虾,C,3.澳大利亚的科学家巴里马歇尔和罗宾沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的?-（）A成形的细胞核 B起保护和支持作

15、用的细胞壁 C遗传物质DNA D起运动作用的鞭毛,A,试题演练:,4.检测水质污染的程度是由某种菌类的含量来检测的，这种菌类是-（）A 乳酸菌 B 大肠杆菌 C 根瘤菌 D 结核菌,B,5.甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，右边两图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图1转换为图2，所列A、B、C、D4种操作顺序中，正确的应是-（）甲转动粗准焦螺旋 乙转动细准焦螺旋 丙调节光圈 丁转动转换器 戊移动玻片A 甲乙丙丁 B 丁丙乙C 戊丁丙乙 D 丁戊甲丙,C,8.(2008内蒙古中考题)酸奶是一种有益的乳制品，泡菜也是特色菜，这是人们利用了哪种生物的发酵作用-()A大肠杆菌 B酵母

16、菌 C曲霉菌 D乳酸菌,试题演练:,D,9.(2008年常德中考题)“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？()A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气,C,试题演练:,10.(2008年常德中考题)蘑菇和霉菌都属于真菌，下面不是它们共同特征的是-()A.都是多细胞生物 B.都是自养生物 C.都是异养生物 D.靠孢子进行繁殖,B,11.(2008年福建中考题)青霉素是一种著名的抗生素药物，它是由下列哪种生物产生的-（）A曲霉 B青霉 C乳酸菌D酵母菌,B,12.(2008年福建中考题)许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与

17、生物有关。诸如：“地理的蚯蚓能屈能伸”，“长颈鹿的脖子丹顶鹤的脚各有所长”，“春蚕结茧一丝不苟”等。请将上述歇后语中出现的动物按下列要求进行分类，并将动物名称填在横线上。,试题演练:,蚯蚓、蚕,长颈鹿、丹顶鹤,试题演练:,13.(2008年福建泉州中考题)小强在显微镜下观察玻片时在视野中看到有一污点，转动目镜和移动装片，污点都没有发生移动，因此污点最可能是在-()A反光镜上 B目镜上 C物镜上 D装片上,C,14.(2008年福建泉州中考题)用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜简缓缓下降，此时眼睛一定要看着-()A目镜 B玻片标本 C镜筒 D物镜,B,15.(2008年长春中考题)真菌与细菌在细

18、胞结构上相比，真菌具有-（）A荚膜 B叶绿体 C鞭毛 D成形的细胞核,D,16.(2008年福州中考题)图6是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是()A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少,试题演练:,A,细菌,B,乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是_ _。（3）巴斯德的“鹅颈

19、瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（）A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法,A瓶煮沸,B瓶不做处理,是,A,17.(2008年山东滨州中考题)鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类-()A体表被覆羽毛 B趾端有爪 C颈部明显 D身体呈流线型,试题演练:,A,18.(2008年苏州中考题)北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是-（）A藻类植物和蕨

20、类植物 B藻类植物和苔藓植物 C苔藓植物和蕨类植物 D苔藓植物和藻类植物,B,19.(2008年天津中考题)下列最适于霉菌生长的环境是（）A干燥的衣物 B煮沸但密封的牛肉汁C潮湿的粮食堆 D煮沸的开水,试题演练:,B,20.(2008年天津中考题)分析下图并回答:（1）福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中，在水中生活的动物是，在陆地生活的动物是、，在空中飞行的动物是。（2）这些动物体内都有脊柱，属于 动物，福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变，是变温动物；而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定，是 动物。,鱼,大熊猫,藏羚羊,燕子,脊椎,恒温,试题

21、演练:,21.(2008年潍坊市中考题)下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色B藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强C银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”D被子植物种类最多，分布极广，如潍县萝卜、诸城板栗等,D,22.(2008年无锡中考题)生物的多样性不包括-（）A物种的多样性 B遗传的多样性 C 环境的多样性 D生态系统的多样性,C,23.(2008年宜兴中考题)右面是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，得到的真菌根霉图。请你回答下列问题：（1）含有孢子的是图中（用图中序号回答）结构；吸收馒头中营养物质的是图中的（用图中序号

22、回答）结构。,（2）它（填写“有”或“没有”）细胞结构。（3）请你再写出一种常见的真菌名称：。,试题演练:,有,酵母菌,24.(2008年唐山中考题)小明同学从植物志检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认为它们属于被子植物的主要依据是-（）A能进行光合作用 B种子外面有果皮包被 C营养方式为自养 D有根、茎、叶的分化,试题演练:,B,25.(2008年汕头中考题)生物多样性的根本原因是-()A物种多样性 B基因多样性 C植物多样性 D生态系统多样性,B,26.(2008年汕头中考题)我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物。下列四种动物中，哪种是我国特有的动

23、物？-()A袋鼠 B扬子鳄 C北极熊 D企鹅,B,27.(2008年威海中考题)银杏树与杏树相比，最主要的区别是-()A果实没有酸甜的味道 B花没有鲜艳的颜色C种子没有果皮的包被 D没有果实和种子,C,试题演练:,28.(2008年镇江中考题)请将下列珍稀动物与其所属类群用线段连接起来。中华鲟 哺乳类 金丝猴 鱼类 朱 鹮 爬行类 扬子鳄 鸟类,29.(2008年湘潭中考题)某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。,F水绵,C葫芦藓,（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用 繁殖后代。,（3）上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物？。,（1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中、对应的植物名称。,肾蕨,油松,向日葵,孢子,葫芦藓,