台阶全国大赛一等奖精美课件.ppt

《台阶全国大赛一等奖精美课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《台阶全国大赛一等奖精美课件.ppt（32页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、台 阶,李森祥,李森祥（1956），现代作家，浙江衢州人。第一部发表的作品是半个月亮爬上来。代表作品有短篇小说小学老师、中篇小说抒情年代、长篇小说传世之鼓等，现已创作了200多万字的作品，有我们熟悉的天下粮仓小学老师等。,凹（）凼（）门槛（）涎水（）揩（）嘎（）筹划（）黏（）尴尬（）撬（）倔强（）硌（）,o,dng,kn,xin,ki,g,chu,nin,gn,g,qio,ju,g,作者以农民的儿子作为故事叙述者，叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神，作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。,1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？,台阶高，就意

2、味着，屋主人的地位高。这是全文的关键句。造新屋，当然是为了改善居住条件，每个建筑物都有它的人文性，所以说，父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求。,捡砖,捡瓦,捡石头,存角票,种田,砍柴,编草鞋,踏黄泥,台阶低地位低,台阶高：受人尊重父亲：人老体衰,2、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的，他都做了哪些事？,新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。,为了台阶，父亲付出了岁月；为了台阶，父亲付出了青春；为了台阶，父亲付出了健康等等。,3、新屋造好了，父亲怎么样了？请以“为了台阶，父亲付出了_”的句式概括父亲的付出。,4、但奇怪的是，造新屋的过程写得简略，可造台阶反而很详细，这是为什么？,详略是由中心而定

3、的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。,5、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？,（1）写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前后形成了对比；（2）写石板粗糙，暗示当年经济条件差；（3）写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前后用了一二十年时间；（4）写父亲的脚板，写了父亲终生辛劳的形象，也说明家庭的贫困。,6、根据小说的结构，分析台阶的开端、发展、高潮、结局四个部分。,开端（1-8）：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。,发展（9-16）：父亲开始了漫长的准备。,高

4、潮（17-23）：终于造起了有九级台阶的新屋。,结局（24-31）：新屋落成了，人也老了，身体也垮了。,1、第5段中：父亲为何一年洗一次脚？为何洗了脚后觉得轻飘飘的，像踩在棉花上似的？,（1）节约、俭朴；（2）父亲经常在水凼洗而仅有一次在家里洗的缘故；（3）父亲一辈子从未享受他人服侍而内心感到不安。,2、第13段“父亲坐在绿阴里，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”说明了什么？,神态描写父亲专注别人的高台阶，他羡慕、向往，谋划如何加快准备，争取早日造好台阶，也让人羡慕。,3、第21段中为什么说父亲露出尴尬的笑？,联系上下文，说明父亲具有谦卑、不骄的传统的民族风格。,4、第26段中为什么父亲总觉得不

5、对劲？,（1）父亲一辈子地位低下，突然地位变高了而感觉不对劲，说明他的谦卑。（2）台阶低的阴影一时难以消除。,5、第28段中父亲为什么有“一副若有所失的模样”？,父亲干了一辈子，在他的精神世界中，劳动就是生命，劳动是创造；劳动有了收获，才体现自己的价值。一日不干活，就失去了一切，所以说“若有所失”。,6、如何理解“他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的茬，高低不齐，灰白而失去了生机”？,表现了父亲的失落和沮丧，表达了作者对父亲的同情和怜悯，营造一种伤感的气氛。,7、如何理解第30段的含义？,神态描写形象地写出父亲已老了，同时表达了我对父亲劳碌终生而感到悲伤，进一步为全文

6、笼罩了一层凄凉、悲伤之情。,8、怎样理解父亲这个人物形象？,父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后。他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自在，并且不好意思坐上去。,9、有人认为这篇课文是可以删除一部分的，大家认为是哪一部分？那一部分有必要写吗？为什么？,老屋的三级青石板的描写。,有必要，因为都与后面有着紧密的联系，并且都对后面的情节起对比或反衬的作用。,10、你看作者在文章中反复强调了些什么？你认为

7、这样写有必要吗？为什么？,（1）来历体壮如牛。（与后面“闪了腰”作对比。）（2）粗糙经济条件差。（3）我跳上跳下我年幼；新屋盖好，我“长成大人”。说明造屋所用时间之长。（4）脚板终年辛劳；说明家庭的穷困。有必要。因为都与后面有着紧密的联系。并且都对后面的情节起对比或反衬的作用。,11、作者对父亲寄托了一种怎样的思想感情？,作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。,12、比较背影和台阶在立意和选材上的异同之处。,相同点：都是描写一个平凡而朴实的父亲。都是抓住生活中的细节，以小见大。,不同点：背影抓住“背影”命题立意，组织材料，突

8、出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。,台阶围绕“台阶”命题立意，组织材料，建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。,台阶是父亲的理想；台阶是父亲的心灵沉重负担；台阶是父亲的催老剂；台阶是父亲的自尊；台阶是父亲的_；台阶是父亲的_。,1、请以“台阶是父亲的_”谈谈台阶对父亲的意义。,1、以“台阶”为线索，组织情节。2、“父亲”形象生动，个性鲜明。3、语言朴实，感情真挚。,文中写了一个父亲，可他又是许许多多个父亲，他们耗尽一生的心血只是为了盖一座新房，给儿女成家立业。可怜天下父母心，让我们对父母多一些关爱。

9、,1、仿写句子。亲情是如此神奇，它能驱散生命中的阴霾；亲情是如此美丽，它能像花儿一样在心中盛开；，。,亲情是如此博大,它能像蓝天一样任鸟儿飞翔,2、指出没有用比喻的句子（）A那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。B父亲又像问自己，又像是问我。C额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。D他的脸苍白得像一张纸。,B,3、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（）A你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张）B柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。（拟人）C那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。（拟人）D那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻

10、）,A,1、说一说：父亲为了赢得别人对他的尊重，付出了那么多的努力。我们自己为了达到一个目的，付出了什么？有什么收获？谈谈自己的感受。2、谈谈你的父亲，两相比较你有什么感受？你最想对你的父亲说什么？3、假想一天父亲遇上了愚公，他们两个人之间会说什么？模拟一下他们的对话。,课外阅读描写关于“父亲”很感人的文章。推荐书目：苏童父爱、梁实秋代沟、周国平妞妞一个父亲的札记。,父爱节选（苏童）,“关于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以有聪明人说，“父爱如山。”,如果我是一棵草，那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我茁壮地成长；如果我有脚，那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石，而让我走得更加踏实；如果我能站起来，那么也一定是站在父亲的肩头。,父爱如山节选,