发展汉语初级综合1-第20课快餐可以送到家里(课件).ppt

《发展汉语初级综合1-第20课快餐可以送到家里(课件).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《发展汉语初级综合1-第20课快餐可以送到家里(课件).ppt（36页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第20课,快餐可以送到家里,一、复习第19课（15分钟）,完成句子第20课我。（准备 好）我 你的手机。（看见）我的电脑坏了，现在。（修 好）那本书我。（看 完）这个电影我已经 了。（看 两遍）我的信用卡昨天就。（办 好）外边冷，出门要。（戴 上）,词汇扩展,（1）常经常 常常 不常（2）店 商店 书店 花店 饭店 面包店 快餐店（3）外 外国 外国人 外语 外卖（4）买卖 热冷,词语用法,（1）一些我有一些汉语书和词典。今天我买了一些菜，我们一起吃饭吧。对不起，我还有一些事。,有名,颐和园（Yhyun）很有名。这是北京最有名的菜。这个地方不太有名。,舒服,我的房间很舒服。这件衣服很舒服。我的

2、身体不舒服，要去看医生。,课文,我学习很忙，我一般（）做饭，下课以后经常（）吃饭。有个中国朋友告诉我，一些快餐店卖（），还可以（）。以前我知道一些有名的外国快餐店（），现在我知道很多中国快餐店也（）。这样我（）就能吃到（）了，真是又（）又（）。,语法学习-结果补语,V+到 到：表示到达某处。（本课只学习“到”这个意义，其他意义以后再学习）送到 外卖可以送到家里。回到 昨天我回到家已经十一点了。走到 今天他没骑自行车，一直走到学校。跑到 我跑到那儿，他已经走了。学到 我们学到第二十课了。,结果补语,2。V+在 在：使某人或某物在某处。写在 作业请你们写在本子上。坐在 他坐在我前边。住（zh）在

3、我家住在北京。放（fng）在 那本书放在桌子（zhuzi）上了。,又又,“又”和“又”之间可以放动词或者形容词。表示几种状况、动作同时存在。例如：又便宜又好吃 这儿的菜又便宜又好吃。又大又好 苹果又大又好，买点儿吧。又好看又不贵 你看，这件衣服又好看又不贵。又吃又喝 他和朋友一起又吃又喝。又学习又工作 她每天又学习又工作，太累了。,再读课文，然后回答问题,“我”经常在哪儿吃饭？快餐店可以送外卖吗？中国快餐店也可以送外卖吗？我为什么喜欢叫外卖？,225页课堂活动,你知道这些快餐店吗？请读一读。你还知道哪些快餐店？你经常去快餐店吃饭吗？为什么？你喜欢叫外卖吗？为什么？你喜欢哪家快餐店？,一、复习（

4、15分钟）,1.认读生词（把生词写在黑板上）2.用所给的汉字组成词语 常 店 外 3.用所给的词语说一句话 有名 坐在 住在 送到 学到,课文二,1.读课文二生词（读法如课文一）难读的词语：服务员、欢迎、比萨饼、面条,词语用法,（1）别的您还要别的吗？别的都不要，只要这个。我只买了面包和牛奶，没买别的。今年你学习汉语，还学习别的吗？,（2）来（“要”或者“买”的口语）再来一瓶可乐，一份面条！给我来点水。给我们来一份牛肉（niru）吧。,（3）走：离开他昨天就走了。你什么时候走？,结果补语,1 V+满 满：使某处没有空（kng）着的地方。坐满 饭馆里坐满了人。写满 本子上写满了字。装（zhung

5、）满 瓶子里装满了酒。,2 V+走 走：离开某地 带走 您在吃还是带走？搬走 小美家去年搬走了。拿走 他拿走了我的汉语书。,（2）等一会儿（“一会儿”时量补语，如果宾语是代词，时量补语放在代词后）等我一会儿 请你等我一会儿。等他们一会儿 你先走吧，我等他们一会儿。,读课文二，读后回答问题,马丁去快餐店买了什么？快餐店里人多不多？哪句话意思是“人很多”？马丁在快餐店吃还是带走？马丁要的东西什么时候能做好？,模仿课文说一说,我要（）,再来（），别的不要了。我不在这儿吃，我（）。请你等我（）。,词汇扩展,（1）迷 电影迷（影迷）电视迷 球迷 足球迷 篮球迷 书迷,课文三,比赛、节目、收音机、主意,（

6、2）么 那么 这么 怎么 怎么样 什么,（3）节 节目 节日,（4）机 手机 收音机 洗衣机,（5）比赛 足球比赛 篮球比赛 体育比赛 看比赛,（1）成 A成了B我现在成了一位老师。我朋友喜欢踢足球，我也成了一个足球迷。我们成了好朋友。我以前不喜欢汉语，现在我成了一个喜欢汉语人。,（2）那么vs.这么今天（）热，我们一起去吃冰淇淋（bngqln）吧。这种衣服一件1200，（）贵！你家离学校（）远，你每天怎么来上课？昨天（）热，你为什么还要去爬山？,（3）v+到+（什么时候）看到 我看电视看到十一二点。学到 我昨天学习学到很晚。吃到 我们吃饭吃到下午三点。,（1）两个相邻的数字连在一起表示大概的

7、数量。例如：一两个 三四斤 六七小时 十一二个小时 三四十人 六七百块 七八千台,（2）“对了，你也还没吃饭吧？”这句话中，“对了”表示突然想起什么事。例如：对了，我忘了去上课了。对了，我们今天中午是不是一起吃饭？对了，还你书。,（3）“你也还没吃饭吧？”这里“吧”表示推测。你是日本人吧？你昨天晚上又上网了吧？这是你的书吧？,根据课文内容回答下列问题,林娜每天看电视，是不是？她经常看到什么时候？她喜欢看什么节目？阿明经常看电视吗？阿明喜欢做什么？林娜和阿明吃饭了吗？他们想要去哪儿吃饭？,复述课文,林娜特别喜欢（），她现在都成了（），一打开电视就看到（）。她喜欢看（），看（），看（），她还在电视里看（）的节目。阿明不喜欢（），他每天听（）收音机。他们都没有吃饭，准备一起叫（）。,