初二理化生平面镜成像+flash.ppt
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1、平 面 镜 成 像,人教版八年级物理(上册),阳谷第二实验中学,塔在水中的倒影,平面镜:,我们把反射面呈光滑平面的镜子叫平面镜。,如:生活的镜子、平静的水面、平滑桌面、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。,问题:一个运动员站在平面镜前,下列四幅图中,哪幅图是他在平面镜中所成的像?,A,B,C,D,替代蜡烛,替代平面镜,二、探究平面镜成像特点,平面镜成像的特点,分析数据总结结论,进行实验与收集证据,平面镜成像的特点:,.平面镜所成的像是正立、虚像.像的大小与物体的大小相等.像与物体到平面镜的距离相等4.像和物体对应点的连线与镜面垂直,说一说,像和物关于镜面对称,总之:,平面镜后面所成的像_呈现在光
2、屏上。,平面镜成像的特点,不能,做一做:移走像位置上的物体,将一张白纸(光屏)放在像的位置上,看在纸上能否呈现出像?,实像:,虚像:,能够呈现在光屏上的像。,不能呈现在光屏上的像,只能用肉眼观察到的像。,平面镜所成的像是虚像。,1、玻璃板替代平面镜的目的_2、用薄的玻璃的目的_3、选两只相同的蜡烛的目的_4、刻度尺作用_5、白纸板作用_6、反复做三次目的_7、玻璃板必须竖直放置,不能倾斜_,实验中注意问题,便于找到像的位置,防止前后两个面各自反射成像,便于比较物象大小关系,测量物像到镜子的距离,相当光屏,探究成的是虚像还是实像,避免实验结论的偶然性,防止成像在斜上方或斜下方,物象不能重合,(2
3、)人眼是怎样看见平面镜中的像的?,虚像:,它不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。,平面镜成像的原因-光的反射,四、实验题,1、如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:;(2)选择蜡烛A和B的要求是:;(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。这说明:。,2、如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与 的大
4、小。(2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是。,1、作出点光源s的像s。,平面镜成像的作图方法,2.用平面镜的成像特点画出物体AB的像AB,A,B,B,A,、作垂线、取等距离、画虚像,如图所示,AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和它的平面镜中的像 S。,跟踪练习:,课堂小练习,作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线,人向平面镜走近时,他在镜中的像将:()A、变大 B、变小 C、不变,C,课堂小练习,1、身高1.6m的学生站在穿衣镜前离镜0.5m,他在镜中像的高度是_
5、m,像到镜面 的距离是_m,当他后退0.5m后,人和 像的距离是_m,像的大小_。(选 填:“变大”、“变小”或“不变”),1.6,2,不变,0.5,【课堂小练】,下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:(),C,课堂小练习,1、检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距_m,2.5m,0.4m,视力表,平面镜,4.6,【能力提高练习】,课堂小练习,下图中是从平面镜中观察到的时钟图,则当时的时刻是A2:25 B2:35C9:25 D9:35,C,7.从平面镜里看到背后墙上电子钟的示数如下图所示,这时的 时间应是
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