初二物理《乐音的三个特征》PPT课件.ppt

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1、乐音的三个特征,一、复习1.声是由物体的_产生的。2._叫介质。_不能传声。3.有一振动物体，每分钟振动1800次，问该物体的振动频率是_。4.人耳能听到声音的频率范围是_。5.声音在空气中传播速度是_。二、新课,为何这些声音有大有小、有尖有粗，又各不相同？,音调,小实验,什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.,实验,音调的高低取决于发声体振动的快慢，振动越快音调越高，振动越慢音调越低。,频率：物体每秒振动的次

2、数。频率大，音调高；频率小，音调低。（声音尖、粗）振幅：物体振动的幅度。振动幅度越大，响度越大。（声音大、小）,示波器,一、音调,1.概念：音调是指声音的高低，也就是我们平时所说的声音的粗细。声音越粗、越低沉，音调越低；声音越细、越尖，音调越高。比如，儿童说话的声音比较“清脆”，就是说儿童说话的音调比较高，其原因是儿童说话时，声带振动比较快的缘故。,2.决定因素：音调的高低是由发声体振动的频率决定的，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。物体的振动频率与发声体的结构有关，一般而言，大而长的物体振动频率低，小而短的物体振动频率高；物体绷得越紧，振动频率越高；物体越薄、越细，振动频率越高。,频率

3、：物体每秒振动的次数 单位 赫兹（Hz）,湖北的曾侯乙编钟，世界音乐史上的空前发现！,曾侯乙编钟,说明:敲打大小不同的钟,发出声音的音调高低不同,1,简谱中的等表示的就是音调.,2,女高音,男中音也表示的是音调的高低.,高音C之王帕瓦罗蒂,中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱,1 弦乐器胡琴吉他提琴的音调跟什么因素有关？2 管乐器笛子水杯琴的音调又跟什么因素有关？,弦乐器的音调跟弦的粗细、长短和松紧有关,管乐器的音调跟空气柱的长短有关,读一读,教材P87实践活动 乐音和乐器,问一问,答一答,古筝的每条琴弦的长度和粗细都部相同,细耳短的音调高,粗而长的音调低.,二、响度,1.概念

4、：响度就是指声音的强弱，它是人耳接收声音大小的主观感觉。,2.探究响度与什么因素有关,体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.,演示:用不同的力敲音叉，观察乒乓球被弹起的幅度，听声音的大小,响度与振幅有关，振幅越大，响度越大响度与距声源远近有关,物理学中用振幅描述物体振动的幅度。,乒乓球在实验中的作用：,将音叉微小的振动放大,议一议,图中的两个情景有什么共同点呢？,减少声音的分散，增大声音的响度,你能举个生活中利用这个原理的工具吗？,听诊器,三、音色,音色又叫音品，它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色是一般是不同的听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的,能区分

5、吗?,音色与什么因素有关？,音色与发声体的材料、结构有关。,音色在生活中应用,挑西瓜 挑陶瓷 检修铁轨,注意:1正确认识音调与响度 音调与响度反映了声音的两个完全不同的特征。它们彼此独立，互不关联，就是说，音调高的声音响度不一定大，响度大的声音音调也不一定高。但生活语言中并没有规定音调与响度的专用词语，故同学们应能根据它们的不同物理意义来区分它们，并养成用音调、响度等物理概念来描述生活中声现象的好习惯。如“我不能与他合唱这支歌，他发音太高，我唱不上去”。这儿的“高”是指音调高；“我听不见你说什么，请你的声音再高一点。”这儿的“高”指的是响度。,2音色是我们分辨出各种声音的重要特征 这是因为不同

6、的发声体发出的音色不同。不同的人、不同的乐器，既使他们(它们)的音调、响度都相同，我们仍然能够把它们分辨出来，就是因为每一个人和各种乐器都有它独特的音色。,1.自学P42-43后,完成下表:,声音的高低,由声源的振动频率决定；频率大，音调高；频率小，音调低,音调高：声音清脆、尖细;音调低：声音粗犷、低沉,声音的强弱,由声源的振动幅度决定；振动幅度越大，响度越大,响度大：震耳欲聋;响度小：轻声耳语,对声音音质的感觉,不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同,分辨不同发声体发出的声音的重要特征,我的收获,本节课我们主要学习了以下内容：1.音调：（1）它是指声音的高低；（2）它取决于物体振动

7、频率的高低2.响度：（1）它表示声音的强弱；（2）其大小决定于两个因素，一是物体振幅的大小，二是距离发声体的远近3.音色：（1）它是指声音的品质及特征（2）它主要决定于发声体的材料和结构。4.超声波和次声波,例1 生活处处有物理，细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（）A音调 B音色 C响度 D音色和响度,护栏的长短不同，其振动频率不同，音调也就不同。,温馨提示,A,另外，响度的大小与距声源的距离有关，同一声音离声源越近，响度越大。,例2 千百年来，不论是

8、在两军对垒的战场上，还是在艺术表演的舞台上，都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离不开鼓。鼓，能振奋人的精神，激发人的斗志，鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度，应该采用的方法是（）A用更大的力击鼓，使鼓面振动振幅大些 B改变频率高一些的鼓来敲击C离击鼓处远一些，听到的声音就会强些D击鼓击得快些,A,例3 红楼梦中林黛玉进贾府时，有一段对王熙凤的描写：“只听后院中有人笑声，说：我不曾迎接远客！”黛玉只见得一听此声音，仆人们个个敛声屏气，恭肃严整，原们人们都知道这是人称“凤辣子”的王熙凤要进来了。“不见其人，先闻其声”也能判断谁在说话，依据是（）A说话的响度不同 B说话的音调

9、不同C说话的音色不同 D说话的语气不同,C,当堂练习1发声体在1 s内振动的次数叫做_。2音调是由发声体振动的_决定的。_音调越高；_音调越低。3响度跟发声体的_有关系，_，响度越大；_，响度越小。响度还跟_有关系。4开大收音机的音量旋钮是为了（）A增大声音的响度 B提高声音的音调C改善声音的音色 D减小噪音,频率,频率,频率越大,频率越小,振幅,振幅越大,振幅越小,人到声源的距离,A,5比较牛和蚊子的叫声，_的叫声音调高，_的叫声响度大.6人的听觉范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.超声波是指频率高于_Hz的声音；次声波是指频率低于_Hz的声音7男低音歌手独唱时由女

10、高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B“男声”音调高、响度大；女声音调低、响度小C“男声”音调高、响度小；女声音调低、响度大D 男声音调低、响度大；“女声”音调高、响度小,D,蚊子,牛,20Hz-20000Hz,20000,20,8医生用听诊器诊病是因为（）A听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B听诊器能提高发声体的频率，使音调变高C听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些D听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些 9“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声音的（）A音量不同 B音调不同 C音色不同 D响度不同,C

11、,C,10向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为（）A随着水位升高，音调逐渐升高B随着水位升高，音调逐渐降低C灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D灌水过程中音调保持不变，响度越来越小11夏天买西瓜，常常捧起来要轻轻敲击它，根据发出的声音来判断它们的好坏，这是利用了声音的（）A响度B音调C音色D以上因素都有,A,C,12拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音（）A响度不同B音调不同C音色不同D三者都不同13家蝇飞行时每秒振翅147200次，蝴蝶飞行每秒振翅56次，为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶？,B,答:苍蝇发声的频率在人的听觉频率范围之内,蝴蝶发出的是次声波.,手机拜年是时下最“闪亮”的拜年方式，小强大年三十就收到了一个同学的祝福电话，他一听就知道是小伟打过来的，他感觉音量比较小，调节了一下音量大小，声音更加清晰了，这其中先后涉及的声音的特征是（）A音调和响度 B音色和响度 C音色和音调 D音调和音色,温馨提示,调节音量大小实际就是调节声音的响度；而听出对方的声音依据的就是音色,B,做一做 用筷子分别敲击装不同水的杯子,你会演奏有何发现？为什么？,