初中生物《生物的遗传和变异》复习课.ppt
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1、复习 第二章 生物的遗传和变异(1-3节),考点扫描:1、会描述遗传、变异、性状、相对性状等概念,举出例子会识别。2、辨析细胞核、染色体、DNA、基因等概念的关系。3、会描述生殖过程中染色体的变化。认同基因传递 的途径和特点。4、学会判断显性性状的方法。学会推断亲本的基因组成。会写一对基因的遗传图解。,一、梳理概念:遗传:亲子间的 性。变异:亲子间和子代间的 性。性状:生物体表现出来的、生理特性、行 为方式。相对性状:同种生物 性状的不同表现形式。染色体:在 内易被碱性染料染成深色的物质。由DNA 和蛋白质构成。基因:是 上有特定遗传信息的片段。每个DNA上 有许多基因。显性基因:控制 性状。
2、当基因组成是AA或Aa(BB、Bb)时,表现的是 性状。隐性基因:控制 性状。只有基因组成是aa(或bb)时,才能表现 性状。,1,2,3,4,相似,差异,形态结构特征,同一,细胞核,DNA,显性,显性,隐性,隐性,生物,母方,父方,精子,卵细胞,受精,受精卵,发育,子代,细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,DNA蛋白质,(),显性基因,隐性基因,显性性状,隐性性状,(),无性生殖,(),变异,(),有性生殖,遗传,(染色体),基因,相对性状,(性 状),知识网络,父方,母方,生殖细胞基因,受精卵染色体及基因组成,一对染色体在生殖过程中的传递图解,子代染色体及基因组成,观察屏幕上的图解,完成填空。1
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