初中物理-摩擦力课件-ppt.ppt
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1、第十三章第三节,摩擦力,授课人:喻志刚,筷子提米,一、(1)两个相互接触的物体,当它们要发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫滑动摩擦力。,刹车后,汽车为什么能停下来?,(2)当两个相互接触的物体,有发生相对运动的趋势,但是还没有发生相对运动,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力,这种摩擦力叫静摩擦力。,例如:用力推桌子没有推动,1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力.符号:f 单位:牛 N2、产生的条件:(1)接触且接触面粗糙(不光滑)或相互接触并挤压。(2)有相对运动或相对运
2、动的趋势,3、摩擦力方向与作用点:摩擦力的方向总是跟相对运动或相对运动趋势的方向相反;作用点在两个接触面上。,3、摩擦的种类,滑动摩擦,滚动摩擦,静摩擦,怎样测定滑动摩擦力的大小?,1.解决如何测摩擦力的问题,思考:摩擦力可不可以直接用弹簧测力计直接测出来?,从分析木块的受力入手。(画图),“转换法”在匀速拉动木块的情况下,可将滑动摩擦力的大小转化为拉力的大小。,2、怎样改变滑动摩擦力的大小?,探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关,粗糙程度,压力大小,1、原理:二力平衡的条件。,探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关,2.器材:弹簧测力计,砝码,木块,长木板、毛巾、棉布,需要注意的是:一定要让木
3、块沿水平面做匀速直线运动,1111,3,2,实验结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关。(1)当接触面粗糙程度相同时,表面受到的压力越大,摩擦力越大;(2)当压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。,?想想议议,生活中哪些地方用到摩擦力?,你认为摩擦力越大越好?还是越小越好?,(1)增大接触面粗糙程度,三、增大摩擦的方法,摩擦太小了,起动不了!,(2)上紧传送带,增大压力,怎样使小提琴拉得更响?,涂松香,增大接触面粗糙程度,增大摩擦,将弓重一些压弦,增大压力,增大摩擦,说一说:,五、减小有害摩擦,加润滑油加气垫电磁场使接触面分离,2、使接触面光滑,3、变滑动为滚动,4、使接触面分
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