初中化学常用仪器介绍.ppt
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1、走进化学实验室,课题3,化学实验室规则1、进入实验室按指定座位就坐,要保持室内安静;2、未经许可,不得擅自动用仪器、设备及材料;3、实验前对照实验要求,认真检查仪器、设备,发现问题及时报告老师;4、实验过程中,严格遵守操作规则,防止意外事故发生。如有意外,听从老师指挥;5、如实记录实验数据,仔细观察实验现象,准确填写实验报告;6、要爱护公物,如有损坏,按赔偿制度处理;7、实验完毕,按要求做好清洁工作;,化学实验室,一、中学化学常见仪器及使用方法和用途,1试管,试管用途:,盛放少量固体或液体,常作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。,注意事项:,装液体时不要超过试管容积的1/3。能直接加热,
2、加热时要预热并用试管夹夹住再加热。注意加热后不能骤冷,防止炸裂。,2、烧杯,用途:溶解固体物质、配制溶液,以及溶 液的稀释、浓缩。也可用做较大量的物质间的反应容器。常温和加热时使用。,注意事项:加热时不能直接在火焰受热,而要 垫石棉网。使受热均匀。烧杯虽然有刻度,但不精确,不能 用来精确量取一定体积的液体。烧杯所盛液体一般不要超过容积2/3.,3、量筒,(1)用途:精确量取液体体积(2)注意:不能加热、不能作反应容器,量筒只能准确到0.1m L(量筒的精确度为0.1)量筒的刻度是上大下小且0不标出;,不能稀释浓酸、浓碱,不能储存药剂,.不能量取热溶液,.不能用去污粉清洗以免刮花刻度,量筒没有“
3、0”的刻度,(3)量筒的使用,规格及量筒的选择规格以所能量度的最大容量(ml)表示,常用的有10 ml、25ml、50 ml、100 ml、250 ml、500 ml、1000 ml等的量筒。外壁刻度都是以 ml为单位,10 ml量简每小格表示0.2 ml,而50 ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大,管径越粗,其精确度越小,由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以,实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体,应选用 100ml量筒。,量筒的读数 平视:读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。,无论是俯视还是仰视,眼睛看的
4、都是凹液面最低处。所以仰视读数和俯视读数都会造成误差。,注意:平视:读数 实际体积数俯视:读数 实际体积数仰视:读数 实际体积数,量筒读数:仰低俯高,4、胶头滴管和滴瓶,滴管用于吸取和滴加少量液体。滴瓶用于盛放少量液体,使用滴管滴瓶的注意事项(四不原则:不倒置,不平放,不伸入容器,不碰容器壁),1.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。2.滴加液体时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直悬空于容器口正上方。3.不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗),以备再用。(瓶上的滴管
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